望仙埠小学2014年未成年人思想道德建设实施方案

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1、out city created, and care masses life, focus work, in-depth investigation, more out boutique masterpiece, makes we of research results more to into led of decision vision, more to in national some has effect of newspaper Shang published, for advance work, and publicity changde play due of role. Thi

2、rd, information submitted to be pragmatic. Quick and timely. The ancients said: for the time system; statement back for the time being, nothing. Therefore, the submission of information to do four, that is, find the problem faster, editorial writing, send and read faster approval and feedback to imp

3、lement quickly. To be true and accurate. True mainly reflect the full picture of events, one is one, two, this is the life of the information. Accuracy is primarily qualitative and quantitative questions, quantitative objective of publicQualitative logic. To be reliable and useful. We submit informa

4、tion to have access to decision-making, to guide and promote the work and solve practical problems. Mixed cum. On the negative information and emergency information, rapid escalation in strict accordance with the procedures, firm, newspaper, newspapers, never late, fail to report, false claim and sk

5、imming. Investee 2. supervision and insist on, around and protecting their interests to touch the truth, seek practical results. Adhere to people-oriented, the most important thing is to realize, safeguard and develop the fundamental interests of the overwhelming majority of the people. We carry out

6、 inspection, so must go deep among the masses, go deep into the realities, always pay attention to the peoples livelihood, to grasp the public sentiment, and earnestly safeguard the benefit, addressing the masses are most concerned about and reflecting the strongest issues, efforts to solve the prob

7、lem of decisions implemented and not implemented. One is to stick to principles. Right of inspection is one of the most important powers of the Office, should not only dare to use, but also with caution. So-called dared to use, is to hold a number of important issues, bold supervision over supervisi

8、on, track inspection, problems are not solved do not pass, the blame does not hold did not miss, dissatisfaction of the masses did not miss, the real right of supervision authority, with the benefits. Call with caution, is supervising departments should strengthen the consciousness of authorized str

9、ictly according to procedure, preventing the supervision and excessive to prevent adding burden to grass-roots. To this end, the supervision Department of the Party Committee of supervision must be under city and County party Committee Secretary-General (Office). Second, we should focus on. Is the G

10、overnor, those related to the globalEvent, Governor the protracted difficult, strong Governor during emergency urgent. Not having special departments in charge of the General Governor, under the normal procedure can do good things not Governor, not authorized by County leaders, not the Governor. Thi

11、rd is to solve the problem. The purpose of supervision, to resolve the problem. To adhere to and further improve the望仙埠小学2014年未成年人思想道德建工作实施方案为贯彻落实2014年全国、全省及我区未成年人思想道德建设会议精神,扎实推进我校未成年人思想道德建设工作,制定如下实施方案。一、总体要求2014年我校未成年人思想道德建设工作总体要求是:深入贯彻落实党的十八大和十八届二中、三中全会及全国、全省未成年人思想道德建设工作电视电话会议精神,紧紧围绕立德树人的根本任务,以培育和

12、践行社会主义核心价值观为主线,以全国未成年人思想道德建设工作测评体系为指导,进一步健全完善学校、家庭、社会三结合的教育网络,广泛开展丰富多彩、形式多样的主题教育实践活动,积极营造有利于未成年人健康成长的社会文化环境,推动我校未成年人思想道德建设工作不断向前发展。二、工作重点开展(一)广泛开展“中国梦”和社会主义核心价值观宣传教育广泛开展“我的中国梦”主题宣传教育活动,加强分类引导,重在人人参与,把“中国梦”和每个孩子的个人梦紧密结合起来,增进未成年人的民族情感和爱国情怀,引导他们自觉把个人成长进步与祖国发展、民族振兴联系在一起。把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程,紧紧围绕“三个倡

13、导”(倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善)的基本内容,针对未成年人的身心特点和成长规律,结合未成年人日常行为规范、思想道德课程安排和相关实践活动,把社会主义核心价值观教育渗透到各科教学和学校管理全过程。创新教育方式手段,利用网络等新兴媒体,采用歌咏、绘画、朗诵、动漫、演讲等未成年人喜闻乐见的形式,开展友善、孝敬、诚信、节俭等中华传统美德教育,循序渐进地增强未成年人对社会主义核心价值观的认知认同。(二)深入开展“做一个有道德的人”主题教育实践活动以爱学习、爱劳动、爱祖国教育为主要内容,以“做一个有道德的人”为主题,广泛开展多种形式的主题教育实践活动

14、。1.开展三项经常活动:开展洒扫应对活动,教会孩子待人接物;开展认星争优活动,引导孩子自我提升;开展日行一善活动,用实践养成道德心。从未成年人基本文明礼仪规范的养成教育入手,认真落实中小学生守则、小学生日常行为规范、中学生日常行为规范,对中小学生进行待人接物和基本生活能力的培养训练,使他们掌握在家庭、校园、公共场所等场所的交往礼仪、行为规范和学习准则,养成文明礼貌的行为习惯和科学文明的生活方式。2.开展四项集中活动:清明节期间组织“网上祭英烈”,“六一”期间组织“做一个有道德的人”网上签名寄语,“七一”期间组织童心向党歌咏活动,“十一”期间组织网上向国旗敬礼。3.开展优秀童谣征集传唱活动。积极

15、组织推荐优秀作品参加各级优秀童谣评选。依托中小学校及各类课外活动阵地,广泛组织未成年人传唱优秀童谣。4.开展经典诵读活动。在未成年人中广泛组织开展“诵中华经典、学道德模范、做有德之人”活动,把诵读活动与教育教学和校园文化建设有机整合,形成富有地方特色、体现整体性、实现常态化的传统文化教育普及活动机制。(三)大力加强未成年人教育阵地建设 1.推进心理辅导站和心理咨询室建设。开展多种形式的心理疏导活动,做到有场所、有制度、有活动、有记录。 2.深化学校道德讲堂建设。结合学校教育教学特点,推进学校道德讲堂、班级道德讲堂建设,探索利用校园广播、校园网开展道德讲堂活动。 (四)完善学校、家庭、社会三结合

16、的未成年人教育网络1充分发挥学校德育的龙头作用。学校要运用各种德育资源,促进德育、智育、体育、美育有机融合。实施师德师风建设,进一步引导教师以人格魅力和学识魅力教育感染学生。发挥好家长委员会的作用,把德育工作主动向社区辐射、向家庭延伸。2发挥家庭教育的基础作用。改进家长教育的方式,落实每学年不少于8课时的家庭教育课程。加强家长委员会建设,成立中小学家长委员会联合会。3关爱未成年人特殊群体。深化育人为本基本制度建设,对孤儿学生、留守儿童、单亲家庭学生、家庭经济困难学生、进城务工人员子女等特殊群体学生逐一建立档案,采取针对性措施,做到持续关注、特别关爱。(五)优化未成年人成长的社会文化生态1大力净化社会文化环境。组织开展社会文化环境综合整治行动,坚持不懈抓好网络、手机、荧屏、声频净化和网吧、校园周边环境治理,改善未成年人成长环境。营造有利于未成年人健康成长的良好社会文化环境。三、工作要求(一)高度重视,抓好落实。 学校以少先队为龙头,

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