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1、湖南师大附中高一第一学期期中考试语文试题时量：120分钟满分：150分第卷(阅读题共75分)一、文言文阅读(30分)(一)课内文言文阅读(22分)阅读下面的文字，完成15题。秦将王翦破赵，虏赵王，尽收其地，进兵北略地，至燕南界。太子丹恐惧，乃请荆卿曰：“秦兵旦暮渡易水，则虽欲长侍足下，岂可得哉？”荆卿曰：“微太子言，臣愿得谒之。今行而无信，则秦未可亲也。夫今樊将军，秦王购之金千斤，邑万家。诚能得樊将军首，与燕督亢之地图献秦王，秦王必说见臣，臣乃得有以报太子。”太子曰：“樊将军以穷困来归丹，丹不忍以己之私，而伤长者之意，愿足下更虑之！”荆轲知太子不忍，乃遂私见樊於期，曰：“秦之遇将军，可谓深矣。
2、父母宗族，皆为戮没。今闻购将军之首，金千斤，邑万家，将奈何？”樊将军仰天太息流涕曰：“吾每念，常痛于骨髓，顾计不知所出耳！”轲曰：“今有一言，可以解燕国之患，而报将军之仇者，何如？”樊於期乃前曰：“为之奈何？”荆轲曰：“愿得将军之首以献秦，秦王必喜而善见臣。臣左手把其袖，而右手揕其胸，然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎？”樊於期偏袒扼腕而进曰：“此臣日夜切齿拊心也，乃今得闻教！”遂自刎。太子闻之，驰往，伏尸而哭，极哀。既已，无可奈何，乃遂收盛樊於期之首，函封之。1对下列句子中加点词的解释，不正确的一项(3分)()A进兵北略地，至燕南界略：掠夺B今行而无信，则秦未可亲也 信：凭信之
3、物C秦王购之金千斤，邑万家 购：重金征求D秦之遇将军，可谓深矣 深：深厚2下列句子中，加点词的意义和用法相同的一组是(3分)()A与燕督亢之地图献秦王备他盗之出入与非常也B樊於期乃前曰：“为之奈何？” 夫晋，何厌之有？C愿得将军之首以献秦 以乱易整，不武D驰往，伏尸而哭 今人有大功而击之3下列句子中加点词不属于古今异义的一项是(3分)()A樊将军以穷困来归丹B樊将军仰天太息流涕C樊於期偏袒扼腕而进D此臣日夜切齿拊心也4下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3分)()A太子丹对荆轲说“虽欲长侍足下，岂可得哉”，含蓄婉转，既有意向荆轲说明燕国的处境，也含有催促荆轲行动之意。B荆轲在燕国危
4、如累卵之际，挺身而出，毅然允诺，但他提出要取信于秦王，则需献上“樊将军首”和“燕督亢之地图”。C荆轲三问樊於期，先动之以情，再晓之以理，最后告之以谋，推心置腹，以诚感人，使樊将军激动得“偏袒扼腕而进”。D通过对话和动作描写，两个性格鲜明的人物形象跃然纸上：荆轲侠肝义胆，狠心毒辣；樊於期义勇刚烈，热肚直肠。5把文中画横线的语句翻译成现代汉语。(10分)(1)丹不忍以己之私，而伤长者之意，愿足下更虑之！(5分)译文：_(2)然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎？(5分)译文：_【答案】1D2A3D4D5(1)我不忍心因为自己的私仇，而伤害长者的心意，希望您再想想别的办法！(2)那么将军
5、的仇报了，燕国被欺侮的耻辱也解除了。将军是否有这个意愿呢？【解析】1本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力。文言实词要结合具体的语境判断。本题中D“秦之遇将军，可谓深矣”大意理解是“秦对待将军，可以说是非常刻毒的。”可见“深”的含义是“刻毒”。2本题考查理解常见文言虚词在文中的意义和用法的能力。A项两句中“与”都是连词，和；B项前句“之”是代词，这；后句“之”是提宾的标志。C项前句“以”是连词，表目的，可理解为“用来”；后句“以”是介词，“用”。D项前句“而”是连词，表修饰；后句“而”是连词，表转折。3本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力。本题侧重考查古今异义。A项“穷困”古义是“走
6、投无路，不得志”；B项“流涕”古义是“流眼泪”；C项“偏袒”古义是“袒露一只胳膊”；D项“日夜”古今意义相同，都是“日日夜夜”。4本题考查归纳内容要点，概括中心意思的能力。D项“狠心毒辣”的评价不准。荆轲赴秦刺杀秦王就必须先接近秦王，因而，信物就成了关键。所以，激励樊於期自杀献首实属为刺秦王之举得以成功而采取的迫不得已的方案。而且，对于樊来说，燕国若亡，不但无法为“父母宗族”报仇，连自己也无处栖身了。因而，想苟且偷生已无出路，而献出生命可就大义，很显然，这对于樊将军而言也并非绝对不良之计。再者，荆轲的行动并无丝毫自私的成分“将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣”，更何况他自己也将“提一匕首入不测之强
7、秦”。因此，荆轲之举无可厚非，而且，由此还可看到荆轲的深谋远虑，精明多智。5本题考查理解并翻译文中的句子的能力。文言翻译要先确定句子考点，之后在补充省略成分和调整语序的基础上进行串联即可。本题涉及的得分点有：（1）“私”私仇；“长者”古今异义，品德高尚之人；“更”重新。（2）“然则”古今异义，“然”是代词，这样。“则”是副词，那么。“见陵之耻”被动句，被欺侮的耻辱。“岂乎”固定句式，理解为“是否呢”。 (二)课外文言文阅读(8分)阅读下面的文言文，完成67题。时帝姊湖阳公主新寡，帝与共论朝臣，微观其意。主曰：“宋公威容德器，群臣莫及。”帝曰：“方且图之。”后弘被引见，帝令主坐屏风后因谓弘曰谚言
8、贵易交富易妻人情乎弘曰：“臣闻贫贱之交不可忘，糟糠之妻不下堂。”帝顾谓主曰：“事不谐矣。”(节选自后汉书宋弘传)6下列用“/”给文中画波浪线句子断句，正确的一项是(3分)()A帝令主坐屏风后/因谓弘曰/谚言/贵易交/富易妻/人情乎/B帝令主坐屏风/后因谓弘曰/谚言/贵易交/富易妻/人情乎/C帝令主坐屏风后/因谓弘曰/谚言/贵易交富/易妻人情乎/D帝令主坐屏风/后因谓弘曰/谚言/贵易交富/易妻人情乎/7把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。(5分)臣闻贫贱之交不可忘，糟糠之妻不下堂。【答案】6A7我听说贫贱时的朋友不能遗忘，贫穷时共患难的妻子不能抛弃。【解析】6本题考查文言文断句的能力。文言断句
9、要先推知句子大意，本句大意理解是：光武帝便叫公主坐在屏风后面，于是对宋弘说：“谚语讲：升了官就换朋友，发了财就换老婆。这应是人之常情吧?” 之后结合断句的一般规律，“曰”“言”之后断开；“贵易交”“富易妻”句式一致，中间断开。7本题考查理解并翻译文中的句子的能力。文言翻译要结合上下文的语境提示，要考虑句子中出现的重要实词，特殊句式等。本句考查的是一句谚语，所以不能用字字落实的原则翻译，否则会误解谚语表达的意思。“贫贱之交”是“贫贱时的朋友”，“糟糠之妻”是“共患难的妻子”，“不下堂”是“不能抛弃”。【参考译文】当时湖阳公主新近死了丈夫，光武帝与她一起谈论朝廷群臣，悄悄地揣摩公主的想法。公主说：
10、“宋公的威仪容貌、道德器量，所有的朝臣都比不上。”光武帝说：“且待慢慢想办法。”后来宋弘被光武帝引见，光武帝便叫公主坐在屏风后面，于是对宋弘说：“谚语讲：升了官就换朋友，发了财就换老婆。这应是人之常情吧?”宋弘答道：“我听说贫贱时的朋友不能遗忘，贫穷时共患难的妻子不能抛弃。”光武帝回头对公主说：“事情不能成功了。”二、古代诗歌鉴赏和古诗文默写(19分)(一)古代诗歌阅读(11分)阅读下面的宋词，完成810题。阮郎归初夏苏轼绿槐高柳咽新蝉，薰风初入弦。碧纱窗下水沉烟，棋声惊昼眠。微雨过，小荷翻，榴花开欲燃。 玉盆纤手弄清泉，琼珠碎却圆。8“词”这种体裁的别称是_。(2分)9对作品赏析不恰当的一项
11、是(3分)()A作者从视觉、听觉、触觉等角度描写夏景，显得鲜明生动。B“棋声惊昼眠”一句以棋声来衬托周围环境的幽静闲雅。C“榴花开欲燃”表现了石榴花色的红艳，突出了石榴的生机。D全篇语言清新，感情细腻，风格委婉，境界开阔，韵味悠远。10赏析画横线句“琼珠碎却圆”的妙处。(6分)答：_【答案】8长短句(或诗余、曲子词等)9D10要点：运用比喻，生动形象而细致地描绘了水花溅在荷叶上碎而复圆、水珠圆润晶莹的情景，寓情于景，形象地表现了主人公轻快、喜悦的心情。【解析】8本题考查识记文学文化常识的能力。本题考查词的别称，属于文学常识的记忆。学生需了解，词的诸多名称，或因其音乐特征或因其独特形式而获得，诸
12、如曲子词、乐府、长短句、诗余等等。9本题考查筛选信息的能力。D“境界开阔”的评价错误。本词通过景物描写、环境描写，构成一幅活泼自然的庭园野趣图，并在其中寄寓女主人公的单纯、天真和对自然、对生活的热爱。因此说“境界开阔”是不准确的。10本题考查鉴赏古代诗歌的表达技巧的能力。赏析“琼珠碎却圆”一句，不但要注意本句使用的修辞，还要注意联系全词，回答本句表达的思想情感。先回答本句中的修辞。“琼珠”是用来比喻水珠的。把水珠写作珍珠，突出了水珠的晶莹剔透的特点。“碎却圆”动态描写，写出了水珠先碎后聚合在一起的动感。为什么水珠会碎？主人公在此出现，是那个少女采摘荷叶后到清池边玩水，水花散溅到荷叶上而碎。由此
13、可以感受到这个少女内心的喜悦，兴奋。 (二)名篇名句默写(8分，每空1分)11补写出下列句子中的空缺部分。(1)沁园春长沙中，面对生机勃勃的大千世界，毛泽东发问：“_，_？”这一问道出了词人的雄心壮志，表现了他对祖国命运和革命未来的深沉思考。(2)荆轲刺秦王的“易水送别”一幕，通过描写众宾客听到荆轲高歌、为羽声后的反应“_，_”，营造了同仇敌忾的气势。(3)苏轼评价王维时说：“味摩诘之诗，诗中有画；味摩诘之画，画中有诗。”在使至塞上中，“_，_”两句充分体现了诗中有画的特色，笔力苍劲，意境雄浑。(4)陋室铭中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是：“_，_。”【答案】(1)问苍茫大地 谁主沉浮(2)士皆瞋目 发尽上指冠(3)大漠孤烟直 长河落日圆(4)水不在深 有龙则灵【解析】本题考查默写常见的名句名篇的能力。名句默写考查的是学生对古代名篇的理解能力，因此学生应在理解的基础上进行记忆。记忆的过程中要特别注意那些繁难字的书写和虚词的位置，还有通假字的现象。本题考查的四个句子，就要注意“苍茫、瞋目”等易错字。三、文学类文本阅读(26分) 阅读下面的文字，完成1215题。法官英赫哥黎查理哈斯克尔去世时，留下了妻子和9个孩子，他们靠一小块土地为生，住在一所有4间
