浙江省绍兴市高级中学2019-2020学年高二第二学期第二次教学质量检测日语(1)Word版

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1、日语试卷(日语1班专用)答题注意事项:满分100分,请将答案写于答题卡,试题卷上一概不得分。第一部分 日语知识运用(共40小题:每小题1分,满分40分)从、四个选项中选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。1.天安門広場通。ABCD2.私毎日学校通。ABCD3.空。A暗B暗C暗 D暗4.雨川水汚。 A B C D5.自転車二人乗危。6.1番_降、左曲、郵便局。A B C D7.先生宅。 A B C D8.隣部屋人話声。ABCD9.声話。大大大大10.私卒業、家。生活休泊住11.王:李、果物名前知李:、。知知知知12.小野作料理。A B C D 13.父若医者。AB CD14.難、私見。ABCD1

2、5.雨、止。A降B降C降D降16.部屋電気。 A.消 B.消 C.閉 D.閉 17.授業終、家、雨降。A帰B帰C帰D帰18.南空飛行機飛見。ABCD19.王新洋服。ABCD20.仕事多、誰_手伝。ABCD21.明日試験問題。A簡単B簡単C簡単D簡単22.李観面白小説_。A.借B.借C.貸D.貸23.箱開、中人形。A入B入 C入D入24.一冷蔵庫、冷思。A 入 B 入思 C入 D 入25.将来仕事考。AB CD26.電話車運転。A掛B掛 C掛D掛27.肉料理、腹壊太。A.食B.食C.食D.食28.王:張先生覚?陳:、。先生可愛面白。AB CD29.人車乗目的地着、。A B C D30.銀行金_、

3、買物。A B C D31.少橋落、兄助。A B C D32.子供自分感情表現、時大人助。 ABCD33.先生、風引、明日授業 A休B休C休D休34.私忙出、友達弁当買。A、 B、 C、 D、35.王先生昨日、高校生単語覚方。ABCD36.金:今映画見行。李:仕事。A、 B C、 D、37.料理作美希、高校卒業後、料理学校入。A上手B上手C上手D上手38.金:最近、?李:、元気。AB遠慮CD39.帰。A、帰B、帰C、帰D、帰40.日本新学期何月始。A2月B3月C4月D5月第二部分 阅读理解 (共10小题:每小题3分,满分30分)(一)留学生一人達人。弾上手、曲聞、曲合伴奏。音程確、感(节奏感)、

4、舌(令人咂舌)。彼誰確日本語発音身(掌握)、驚。 ( )、言葉。日本語、(語調)高低聞分、使分能力必要。人、母語英語強弱言葉、(重读)発音不思議、日本人口出。、駅着、車内(广播)、。誰真似(模仿)笑言、(一旦)身母語発音習慣、簡単変。証拠、日本人英語読。41、舌、理由次。A 留学生B 弾C 感 D 日本語上手42、()入最適当A B C D 43、留学生発音。A B C D 44、笑言、笑。 A 車内思B 誰車内真似思C 身母語発音習慣簡単変D 日本人英語読45、文章内容合。A 母語発音習慣簡単変。B 言葉重要。C 日本語強弱言葉。D 日本人英語話時読。(二)現代忙,情報過疲社会言。特使仕事,

5、体脳(尽是) 使。体休取回復,脳疲取。脳疲取一番寝,動物一緒過,自然中植物緑香嗅,笑。心落着楽気分。脳疲脳駄目(无用)。脳疲状態続。脳中血液減脳十分動。病気言。脳疲感知部分。疲知休。脳回復。,面白,楽,好時,続力強。,休続。,疲疲知部分働。結局,病気回復長時間掛。薬使,十分寝大切。上記病気早治効果。46脳疲。A 面白,楽,好。B 疲疲知。C 疲脳壊元戻。D 疲病気。47脳疲取方法。A 最寝,方法。B 寝方法,好。C 結婚子供産幸時間過。D 寝自然疲取森中暮。48文中指。A 動物一緒過 B 好C 植物緑香 D 笑49.疲病気。 A 薬飲。B 薬寝。C 薬,寝大切。D 薬前他方法。50疲説明正。A 脳疲体疲簡単取。B 体休元気,脳休疲取。C 好時脳疲。D 脳疲体疲取(难)。第三部分 翻译(共10小题:每小题3分,满分30分)1.为了健康,小李正在戒烟。2.他的工作看起来好像很不容易啊。3.雨看上去好像不像要停的样子。4.从爷爷那里得到的书已经全部读完了。5.这是我去年生日的时候妈妈给我的礼物。6.拐过第三个信号灯向右转的话,有一家百货商店。7.我和请教官介绍的人结婚了。8.我请小王带我游览北京。9.我今天早晨在公园

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