《中考化学专题复习讲练 第10讲 酸碱盐基础巩固（无答案）（通用）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考化学专题复习讲练 第10讲 酸碱盐基础巩固（无答案）（通用）（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第10讲 酸碱盐一、 酸碱盐的化学通性归纳二、复分解反应及其发生的条件归纳三、中和反应与PH值四.写出下列各物质的颜色：无水硫酸铜固体 硫酸铜溶液 硫酸亚铁、氯化亚铁溶液 氢氧化铜 硫酸铁、氯化铁溶液 氢氧化铁 5.常见的特殊沉淀：不溶于稀硝酸的白色沉淀： 、 ；溶于酸有气体产生的白色沉淀： 、 ；溶于酸无气体产生的沉淀： 、 、 。中考链接：1、在元旦联欢晚会上，被誉为化学魔术师的晓慧同学为同学们表演了一组化学魔术，在三支盛有液体的玻璃杯中，分别倒入用酒瓶装的一种液体，同学们看到下列奇特现象：A杯中变成了“红葡萄酒”（变为红色）；B杯变成了“汽水”（产生大量的气泡）；C杯中变成了“牛奶”（有
2、白色沉淀）。请你来揭开魔术秘密：（1）酒瓶中的液体可能是 。 （2）B杯中产生的气体是 。（3）写出C杯中发生的化学方程式 。2、下列框图中的物质均为初中化学常见的物质，其中A是建筑材料的主要成分，B属于氧化物，下图是它们之间的相互转化关系。请回答： E足量水D操作适量Na2CO3溶液G（有色溶液）高温稀盐酸ABF溶液无色气体CI（有色沉淀）（1）写出下列物质的化学式：A. C. 。（2）得到F溶液的操作的名称为： 。（3）若I是红褐色沉淀，请写出B G 的化学方程式： （4）若I是蓝色沉淀，请写出G + F I的化学方程式： （5）指出反应的基本类型是 反应。3、过氧化钠(化学式为Na202
3、)可用在呼吸面具中作为氧气来源。Na202能跟C02反应生成02和另一种固体化合物(用X表示)；它也能跟H20反应生成02，化学方程式为:2Na202+2H20=4NaOH+02。以下是某兴趣小组进行的探究活动。(1)利用如下图所示实验装置制取氧气，请回答有关问题。 实验室制取CO2的化学方程式为 。表明C02未被Na202完全吸收的实验现象为 。 O2可采用D装置收集，并用带火星的木条检验，这是利用了O2的哪些性质？若A装置产生的C02中混有水蒸气，要检验干燥的C02能否与Na202反应生成O2，以上实验装置应如何改进?(2)为探究X是哪种物质及其有关性质，同学们进行了如下分析和实验。 有同
4、学猜想X可能是酸、碱或盐中的一种。通过对物质组成的分析，大家一致认为X肯定不是酸和碱，理由是 。同学们通过讨论和实验证明了X是Na2C03。以下是他们设计的有关Na2C03性质的探究实验，请根据卷首资料提供的信息，将下表填写完整。 实验操作 现 象 有关的化学方程式实验一：取少量固体样品， 澄清石灰水变浑浊Na2C03+2HCl=2NaCl+H20+C02C02+Ca(OH)2=CaC03+H2 0实验二：取少量固体样品，加水配成溶液，滴加适量的 溶液有白色沉淀产生4.写出下列各物质的颜色：无水硫酸铜固体 硫酸铜溶液 硫酸亚铁、氯化亚铁溶液 氢氧化铜 硫酸铁、氯化铁溶液 氢氧化铁 5.常见的特
5、殊沉淀：不溶于稀硝酸的白色沉淀： 、 ；溶于酸有气体产生的白色沉淀： 、 ；溶于酸无气体产生的沉淀： 、 、 。二、中考链接例：某校兴趣小组在我市某地收集到两种岩石样品A和B。他们进行了如下实验探究（B是常用的建筑材料，H是单质，图中部分产物被略去）：（1）写出有关物质的化学式：A的主要成分 ，B的主要成分 ，X ，Y 。（2）写出图中下列步骤的化学方程式： 。【方法点拨】 二、关系探究例：现有H2SO4、BaCl2、NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2五种溶液和CO2一种气体，有下列所示的相互转化关系。图中每条连线表示两端的物质可以发生化学反应，试将它的化学式填入图中相应的六个方框中。三、
6、组成探究例：现有一白色固体混合物，可能由BaCl2、KOH、KNO3、MgCl2、CuSO4中的几种混合而成。为证明其组成，做如下实验：（1）取一定量该固体混合物加入足量的水，充分搅拌，过滤得到白色沉淀A和无色溶液，则原混合物中一定有 ，一定不含有 ；（2）向无色滤液中加入KOH溶液，无任何现象，再加入过量的某可溶性碳酸盐溶液，充分反应后，过滤，得到白色沉淀B和无色滤液，则原混合物中一定还含有 ；（3）向无色滤液中加入过量的盐酸，然后将所得的溶液蒸干，得固体C。如果固体C中只有两种元素，则原混合物中一定还不含有 ，则加入的碳酸盐溶液是 ；如果固体C中含有两种金属元素，则加入的碳酸盐溶液是 。【
7、方法点拨】 【课堂训练】有一包白色固体，可能含有Na2CO3、CuSO4、Ca(OH)2、Na2SO4、NaCl等物质中的一种或几种，现取部分该固体溶于水，可得到澄清的无色溶液，向其中滴入氯化钡溶液，产生白色沉淀，再加入足量的稀硝酸，沉淀部分消失。请回答：该固体中一定含有 ， 一定不含有 ，可能含有 。写出其中两个反应的化学方程式 、 。 请你设计一个实验，证明白色固体中可能含有的物质是否存在实 验 操 作现 象结论取样,加水溶解,滴加过量的 溶液有 过滤,在滤液中滴加 溶液有白色沉淀有 存在四、拓展探究HClZnACB1、构建知识网络是一种重要的学习方法。下图是关于盐酸化学性质的知识网络，“
8、”表示相连的两种物质能发生反应，“ ”表示一种物质转化成另一种物质，A、C属于不同类别的化合物。请完善这个知识网络：(1)写出A、B、C的化学式：A ；B ；C 。(2)试写出HClB的复分解反应化学方程式： 。【方法点拨】 2、为确定某不纯的硝酸钠溶液中所含杂质的成分，一同学设计了如下实验：不纯的硝酸钠溶液白色沉淀A无色溶液B白色沉淀CaCO3纯净的硝酸钠溶液不溶解加适量AgNO3溶液操作加适量Na2CO3溶液操作加稀硝酸（1）白色沉淀A的化学式为 ，、分别为 操作。（2）向无色溶液中加Na2CO3溶液，其反应的化学方程式为 。（3）经分析知，原溶液中的杂质由一种或几种物质组成，杂质的成分可
9、能是（有几种填几种）： 3.某校研究性学习小组进行了一个有趣的实验探究：【提出问题】实验室有一瓶久置的NaOH，变质程度怎样？【设计方案】先称取21.2g 的NaOH样品（杂质为Na2CO3），配成溶液，然后向溶液中逐滴加入一定质量分数的稀硫酸直至过量，根据生成CO2的质量计算出Na2CO3的质量，从而进一步确定样品中NaOH的质量分数。【进行实验】实验测得加入稀硫酸的质量与产生CO2气体的质量关系如下图所示。【数据处理】写出以下计算过程：（1）该样品中Na2CO3的质量为多少？（2）该样品中NaOH的质量分数为多少？【反思与交流】从图中0A点说明:在NaOH 与Na2CO3的混合溶液中，加入强酸，首先反应的物质是 ；根据反应方程式分析，NaOH部分变质或全部变质，与没有变质的NaOH相比，中和反应时消耗强酸的量 。
