《冀教版五年级上册科学教案 动物的食物教学设计》由会员分享，可在线阅读，更多相关《冀教版五年级上册科学教案 动物的食物教学设计（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
好课件吧 http:/动物的食物【教学目标】1.能根据动物的食性对动物进行分类。2.能用自己喜欢的方式记录某些动物齿和爪的特点。3.能推断出不同种类的齿和爪对它们的捕食有什么好处。4.能设法弄清一种陌生动物的食性。【教学重点、难点】研究不同动物需要不同的食物，并按食物给动物分类。【课前准备】动物标本。【教学课时】1课时。【教学过程】一、导入：不同种类的动物，它们的食物一样吗？二、指导学生认识动物的食性。1.让学生观看课文的插图。2.图中的动物分别吃什么？3.我们还认识哪些动物，它们分别吃什么？4.指导学生根据食性对动物进行分类。（1）学生分组讨论。（2）学生汇报讨论结果。（3）归纳小结。三、指导学生认识捕食帮手。1.让学生观看课文的插图中的动物的牙齿和爪的不同特点。2.学生汇报观察结果。3.让学生在课文的表格中记录三类动物的牙齿和爪的不同特点。4.让学生说说这些不同特点对动物的捕食有什么好处。四、保护动物的生存环境。1.让学生说出各类动物多在什么环境中取食。2.根据动物的食性，推断并制订出保护动物的措施。3.学生互相交流五、让学生选择一种动物，研究它对不同食物的选择情况。【板书设计】动物的食物肉食性动物：老虎、狮子草食性动物：马、牛、羊杂食性动物：猪、鸡好课件吧
