人教部编版三年级语文下册课内外阅读训练25《慢性子裁缝和急性子顾客》(有答案)

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1、人教部编版三年级语文下册课内外阅读训练25.慢性子裁缝和急性子顾客一、课内阅读:(一)阅读课文片段,完成练习。裁缝说:“亲爱的顾客,我要对您负责。我不会让您穿上这样难看的衣裳,这也坏了我的名声啊。”顾客泄气了。但裁缝又拍拍他的肩,说:“您放心,凭我的手艺,不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。”顾客感动极了:“那太谢谢啦。您真的不用接袖子?”“根本不用。”裁缝解释说,“因为您的布在我的柜子里搁着,我还没开始裁料呢。”顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛!您可别忘了裁缝提醒他说我是个慢性子裁缝啊1给文段最后一段加上标点符号。2从文段中找出一组反义词并写下来。()()3在与裁缝的对话中,顾客的心情是怎样变

2、化的?找一找,填一填。()()()、()4裁缝说:“您放心,凭我的手艺,不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。”是因为()A裁缝手艺高超。B裁缝还没剪夹袄的袖子。C裁缝还没开始裁料。 D裁缝已经做好了春装。5听了裁缝最后说的话,这位顾客会怎么说,怎么做呢?_(二)阅读语段,完成练习。裁缝说:“那么,您要是在别的季节拿到新棉袄, 也不得不由着性子穿上。可是您( )在秋天、夏天( )春天穿一件棉袄,人家( )会笑话您的。我呢,决不会让人笑话您。非但如此,在您穿上我做的美观大方的新棉袄的时候,大家还会围着您直夸奖,甚至羡慕您呢。”这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。于是,做衣服的事儿就

3、算说定了。1.在语段中的括号里填上恰当的关联词语。2.将下列句子换一种说法,不改变原意。您要是在别的季节拿到新棉袄,也不得不由着性子穿上。 3.下列说法符合文意的一项是( )A.穿新衣不在于时间的早晚,而在于穿对季节。B.穿新衣不在于时间的早晚,而在于穿得美观大方。C.穿新衣不在于时间的早晚,而在于裁缝制作时间的长短。4.假如裁缝是急性子,顾客是慢性子,裁缝又会如何劝说顾客定做衣服呢?发挥想象,写一写。 二、课外阅读:(三) 鞋屋 最近,蓝狐狸一心想发财,他眼珠子骨碌一转,一下子就冒出一个鬼主意,他收集了许多穿旧的鞋子,经过简单地改造,修建了一座鞋屋。蓝狐狸在草地上竖起了一块木牌,上面写着:出

4、售鞋屋欢迎光临!想住新房子的小鸟离开了树丫,用红果子换下了凉鞋屋。急着和兄弟分家的灰鼠也离开了泥洞,用他的土豆换下了棉鞋屋鞋屋的第三个居民是一只青蛙,他用莲蓬换了一个雨鞋屋。因为怕顾客们串门互相比房子,蓝狐狸挨家挨户地通知,附近有大坏蛋,大家千万可别出来。小鸟和灰鼠很听话,青蛙可耐不住,他满世界乱闯。 青蛙在鞋屋附近逛来逛去,他发现:“小鸟的凉鞋屋比雨鞋屋凉快,他还发现,灰鼠的棉鞋屋比雨鞋屋暖和。这雨鞋屋夏天闷、冬天冷,缺点真是太多了。青蛙肚皮气得鼓鼓的,他张开大嘴巴呱呱呱地叫了起来。 小鸟这才知道自己的屋子冬天太冷,灰鼠也才明白自己的屋子夏天难熬。他们都来找蓝狐狸,蓝狐狸挠挠耳朵说:“唉,看

5、来,我的发财美梦做不成啦!退回吧,退回吧。” 青蛙说:“可是,我们都不愿意退啊。”蓝狐狸以为自己听错了,他睁大眼睛看着大家。 小鸟、灰鼠和青蛙说:“请你动动脑子,帮我们改造一下,我们需要房子。”蓝狐狸高兴极了:“改造,我一定想办法改造,我会让大家满意的! 1.“眼珠子骨碌一转”说明() A.蓝狐狸的眼睛爱乱转。 B.蓝狐狸脑袋里冒出了一个发财的主意。 C.蓝狐狸眼睛酸涩,转一转比较舒服。2.下面小动物住了什么房子?各有怎样的缺点?根据短文内容连线。 小鸟 棉鞋屋 夏天闷,冬天冷 灰鼠 雨鞋屋 夏天太热 青蛙 凉鞋屋 冬天太冷3.蓝狐狸为了不让顾客们比房子,想出什么办法?() A.蓝狐狸跟大家说

6、待在鞋屋里最舒服。 B.蓝狐狸跟动物们说最近有大老虎在附近出没。 C.蓝狐狸挨家挨户地通知,附近有大坏蛋,大家千万可别出来。4.青蛙发现雨鞋有什么缺点?() A.比较凉快 B.比较暖和 C.夏天闷、冬天冷D.夏天冷、冬天闷5.当发现鞋屋的缺点后,动物们为什么不愿意退回鞋子?() A.它们很生气B.它们需要房子 C.它们觉得已经买了,退回不好6.蓝狐狸会怎样改造房子?请你帮他想一想办法吧。 (四)蚂蚁与西瓜在一个炎热的夏天,有四只小蚂蚁发现了半个西瓜,西瓜的瓜瓤( ),瓜子儿( ),西瓜皮( ),看起来很新鲜。蚂蚁们又热又渴,他们高兴得都跳了起来。他们爬上去吃了起来。有一只蚂蚁太渴了,就像钻地机

7、一样钻到西瓜里“啊呜,啊呜”地吃了起来。还有一只蚂蚁站起来说:“真好吃,我们把它搬回家吃吧!”大家连连点头。他们推啊推啊,推不动,一只蚂蚁只好跨着大步跑回去叫大家一块儿来推西瓜。大家都来推西瓜了,但是还是推不动。小蚂蚁们又拿来一根长长的树枝,想把西瓜撬起来,但是树枝都被压弯了,西瓜还在地上纹丝不动。这时有一只在蚂蚁里面自称“聪明蚂蚁”的小蚂蚁给蚁后说:“咱们可以把西瓜一小块儿一小块儿地咬下来,然后让力气大的蚂蚁搬回去。”蚁后点了点头。说干就干,有些蚂蚁爬到西瓜上把西瓜一小块儿一小块儿地咬下来,然后由力气大的蚂蚁搬回去。最后他们把所有的西瓜块儿都搬回去了,他们再也不用发愁没有食物吃了。1.把下面

8、的词语填入文中括号里。黑黑的 红红的 绿绿的2.找出文中的比喻句,写在下面的横线上。 3.根据文章内容填空,并试着复述这个故事。四只小蚂蚁 西瓜一只蚂蚁提出把西瓜 大家一块儿,失败了大家一块儿 ,也失败了“ ”提出办法,成功了。4.蚂蚁是怎样把西瓜搬回家的?用横线在文中画出相关的句子。5.判断。这个故事告诉我们一个道理,在下面正确说法后的括号里打“V”。(1)只要有力气,就可以搬动西瓜,不需要别人帮忙。( )(2)只要大家都来动手就能把西瓜搬回去。( )(3)做任何事只有动脑筋,才能把事情办好。( )3、 参考答案:(一)1.“,”,“。”2.难看漂亮3.泄气感动惊讶恼怒4C5.“什么?那就算

9、了,我还是去找别的师傅吧。”顾客夹起面料走了。(二)1.无论 还是 都2.您要是在别的季节拿到新棉袄,也得由着性子穿上。3.A.4.想象要合理(三)1. B 2.下面小动物住了什么房子?各有怎样的缺点?根据短文内容连线。 小鸟 棉鞋屋 夏天闷,冬天冷 灰鼠 雨鞋屋 夏天太热 青蛙 凉鞋屋 冬天太冷3.C 4. C 5. B 6. 它可以在凉鞋屋里垫上棉花,在棉鞋屋里安上空调,在雨鞋屋里安上窗户。(四)1.红红的 黑黑的 绿绿的2.有一只蚂蚁太渴了,就像钻地机一样钻到西瓜里“啊呜,啊呜”地吃了起来。3.发现搬回家推西瓜用树枝撬西瓜聪明蚂蚁4.有些蚂蚁爬到西瓜上把西瓜一小块儿一小块儿地咬下来,然后由力气大的蚂蚁搬回去。最后他们把所有的西瓜块儿都搬回去了5. 第 6 页

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