《山东省邹平县实验中学八年级历史下册 第2课《为巩固新中国而斗争》教案 北师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省邹平县实验中学八年级历史下册 第2课《为巩固新中国而斗争》教案 北师大版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第2课为巩固新中国而斗争课 题本学期总第25 课 时本单元第2课时日 期课 型新授主备人复备人审核人感知目标学 习目 标 重 点难 点重点：土地改革运动难点：土地改革的重要意义，。 教师活动与学生活动时间预计安排复备标注启动课堂复习旧知预习反馈1、听写。（1、2号交）2、检查“自主学习”完成情况。5课堂导入导入：新生的中华人民共和国可能遭到哪些不利因素的干扰和破坏？“中国人民从此站起来了”2自学文本自学方式自学解决，解决不了的小组交流解决，也可以进行组际交流。将疑难问题提出问题预设一、双基引导1、土地改革运动开始的时间、标志？结束的时间、意义？2、朝鲜战争爆发的时间、美国的干涉？对我国有何威胁
2、？3、中国人民志愿军的杰出代表？4、抗美援朝战争的结果？影响？二、思考与探究1、为何土地改革解放了生产力？2、理解抗美援朝胜利的重要意义？8交流学习交流方式不断扩大范围的交流方式,以小组交流为主,组内解决不了的问题,进行组际和师生交流 。知识梳理疑难解答处理学生在交流中无法解决的疑难问题： 4难点精讲土地改革运动为广大农民分得了土地，广大农民的生产积极性得到提高，他们积极生产，提高了粮食产量。农村经济得到迅速恢复和发展。因此，新中国政权受到了数量占绝对优势的广大农民的拥护和支持，新政权的到了巩固。3重点拓展抗美援朝斗争的胜利，从外部环境来说维护了亚洲和世界和平，大大提高了新中国的国际威望和国际地位，为新中国赢得了一个相对稳定的和平环境。6双基落实1、进一步明确基础知识；2、学生自己掌握；3、同桌互相提问。知识迁移我国现行的土地制度是怎样的？据实际谈感受。4综合训练学检1610归纳延伸（附板书）巩固新政权开展土地改革运动和进行抗美援朝斗争3教学后记
