人教版小学三年级语文上册第七单元第二十八课《狮子和鹿》名师课件

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1、 猜一猜 身穿梅花袍 头上顶双角 翻山又越岭 全身都是宝 梅花鹿 新课导入 课文讲了一件什么事 介绍灰尘的特点和作用 这篇课文讲了在丛林中有一只鹿 他一开始非常欣赏自己美丽的角 而抱怨四条难看的腿 但当狮子扑来时 鹿有力的长腿帮助他死里逃生 而美丽的角却让他险些送命的事 初读感知 泛起 撅嘴 犹豫 配合 逼近 抱怨 f n ju b y p i yu n 珊瑚 凶猛 sh nh xi ng 扯断 ch 甩开 shu i 挣脱 zh ng 学习生字 精美别致 精致而美好 而且很特别 没精打采 形容精神不振 提不起劲头 抱怨 犹豫 指心中怀有不满 责怪别人 指迟疑 不果断 缺少主见 对事难以做决定

2、 学习词语 称 抱 挣 ch n匀称 ch ng名称 s 撒手 s 撒种 zh ng挣脱 zh ng挣扎 学习多音字 一只鹿在池塘边欣赏自己美丽的鹿角 1 3 这只鹿抱怨他的四条腿太细太难看 4 两只美丽的角差点儿送了鹿的命 可四条难看的腿却让他狮口逃生 5 7 全文共分几部分 精读感悟 鹿认为自己美在哪里 他是怎么称赞自己的角呢 运用了什么修辞手法 修辞比喻 把他的角比作珊瑚 突出了鹿角的美丽 角 啊 我的身段多么匀称 我的角多么精美别致 好像两束美丽的珊瑚 精读感悟 你能用 多么 多么 仿写句子吗 我们的祖国多么伟大 多么富强 我们的教室多么明亮 多么宽敞 精读感悟 此时 鹿的心情怎样呢

3、高兴自豪 精读感悟 能把这句话中的 啊 字去掉吗 为什么 不能 要是少了 啊 鹿认为自己的角精美别致的自豪感就会减少一大半 精读感悟 假如鹿认为自己身上美的地方不止这个 他还会怎么夸奖自己呢 啊 啊 我的眼睛多么美丽 好像两颗明亮的星星 我的尾巴多么美丽 好像一把漂亮的刷子 精读感悟 鹿对自己的腿是怎样评价的呢 运用了什么修辞 唉 这四条腿太细了 怎么配得上这两只美丽的角呢 反问 加强语气 让读者认识到这四条腿配不上美丽的角 精读感悟 鹿在说这句话时的动作和神情是怎样的 从中你能体会到什么 动作描写 不禁撅起了嘴 神态描写 皱起了眉头 鹿对他的腿非常不满 心情沮丧 精读感悟 唉 这个语气词有什

4、么表达作用 抒发了鹿的情绪 进一步强调了鹿对腿的不满和无奈 精读感悟 你能从文中找出这样的句子吗 1 2 咦 这是我吗 哎呀 一头狮子正悄悄地向自己逼近 咦 哎呀 抒发了鹿惊讶的情绪 精读感悟 你认为鹿的腿是怎样的 有力的腿 蹦来跳去 说明他的腿很灵活 把狮子远远地甩在了后面 说明他的腿跑得很快 精读感悟 鹿为什么又抱怨美丽的角呢 鹿的角被树枝挂住了 让他陷入了危险 差点送了命 精读感悟 想一想 鹿在狮口逃生的过程中是怎么想的 你能不能用上语气词来说一说呢 不一会儿 鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面 鹿想 哎呀 多亏了这四条细长有力的腿 要不怎么能把狮子远远地丢在后面呢 精读感悟 美丽的鹿角被树

5、枝挂住了 鹿想 唉 角虽然精美别致 但是却不实用 差点让我丢了性命呀 这次 狮子再也没有追上 鹿想 再次能从狮口脱险 这都是腿的功劳呀 以前那样埋怨它 真是不对呀 以后一定要善待它啊 精读感悟 通过这个故事 你懂得了什么 尺有所短 寸有所长 任何事物都不可能完美无缺 不要因为他的长处而看不见他的短处 也不要因为他的短处而否定他的长处 精读感悟 你知道这个故事选自哪本经典吗 伊索寓言 先讲一个故事 再从这个故事中懂得一个道理的文章叫作寓言 农夫和蛇 狐狸和葡萄 狼和小羊 龟兔赛跑 精读感悟 你能说一说 陶罐和铁罐 和 狮子和鹿 的异同之处吗 异 陶罐和铁罐 是童话 主要通过对话展开情节 推动故事的发展 狮子和鹿 是寓言 按事情发展的顺序记叙的 同 两篇课文都告诉我们要学会全面地看问题 正确地对待自己和别人 精读感悟 任何事物都有存在的价值 我们要学会全面地看待事物 学完课文 你想对鹿说些什么 课堂总结 打开 基础训练 狮子和鹿 和阅读训练 狮子和鹿 一起来闯关吧 0 巩固练习 0 0 1 有感情地朗读课文 2 把这个故事讲给父母听一听 作业布置 角欣赏抱怨 腿抱怨欣赏 尺有所短 寸有所长 狮子和鹿 对比 板书设计

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