《山东省新泰市放城镇初级中学七年级历史下册 第1课 繁盛一时的隋朝学案（无答案） 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省新泰市放城镇初级中学七年级历史下册 第1课 繁盛一时的隋朝学案（无答案） 新人教版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第1课 繁盛一时的隋朝教师寄语：良好的开端是成功的一半。学习目标：1知道隋朝的建立和统一，社会经济的繁荣，大运河的开通及其作用等基本史实。2培养学生从特定的历史条件下观察问题和全面分析问题的能力。3正确认识国家的统一和社会的安定，是经济发展的前提；大运河的伟大之处.。学习重点： 大运河的开通及其作用。学习难点：（1）隋初经济的繁荣学生难以感受和理解。（2）全面分析开凿大运河的目的和作用。学习过程一、自主学习：1、 年，杨坚（隋文帝）夺取北周政权，建立 ，定都 。 2、 年，隋朝灭掉 ，南北重归统一。 3、 在位时，利用已有的经济实力，征发几百万人，从 年起，开通了一条纵贯南北的大运河。 4、隋
2、朝大运河以 为中心，北达 ，南至余杭全长两千多公里，是古代世界最长的运河。 5、隋朝大运河分为四段，由北向南分别为： 、 、邗沟、 。二、合作探究：隋炀帝专为看琼花开通大运河的说法对不对？为什么?2隋朝开通大运河是好事还是坏事，你怎麽看？三、拓展延伸1、隋朝与历史上的秦朝有很多的相似之处，你能比较一下隋朝和秦朝有哪些相似之处吗？试试看，你能行！2、从历史上看隋朝大运河的开凿是利大于弊还是弊大于利？四、课堂小结（只有不断总结才能有所提高！） 条件：_，_。 _ 时间：_ 隋朝建立 建立者：_ 南北重 都城：_归统一 南北统一：_年，隋灭_(国家)，南北重新统一。隋的统 隋朝的繁荣：_(皇帝)时，
3、出现盛世局面。一与 目的：_ 大运河 大运河 时间：_年开始 的开通 皇帝：_ 概况：大运河以_为中心，北至_，南到_，全长_千米。 作用：_。五、达标检测一、单项选择题：1、隋朝在历史上最大的贡献是（ ）A重新统一南北 B设三省六部 C创立科举制 D开通大运河2、隋朝大运河的开凿开始于（ ）A589年 B601年 C605年 D611年3、隋朝大运河的河段中，从洛阳到涿郡的一段是（ ）A通济渠 B永济渠 C邗沟 D江南河4、隋朝末年，家住余杭的一位商人想通过最便捷的方式去洛阳，他选择的出行方式应是（ ）A乘汽车 B坐轿子 C乘船 D坐火车5、唐朝出现的下列社会现象，其中与大运河关系最密切的一
4、项是（ ）A南北商船云集洛阳B少数民族聚长安 C农民用曲辕犁耕作D文成公主入藏6、唐朝一位范阳（今北京）商人，要到扬州经商，如果走运河水路，他不必经过（ ）A永济渠 B通济渠 C邗沟 D江南河7、下列有关隋朝历史的叙述，错误的是 （ ）A隋朝的建立者是杨坚，他是隋文帝 B隋文帝为了加强南北交通开凿大运河C隋文帝时，人民负担较轻，社会繁荣 D隋朝的都城在长安二、填图题阅读隋朝大运河示意图，填出隋朝大运河四段河道的名称。ABCD三、材料解析题阅读下列材料：材料一：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无龙舟水殿事，共禹论功不较多。”皮曰休汴河怀古材料二：“千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。”胡曾 汴水请回答：材料一中的“河”指什么？2、这条“河”是哪个皇帝在位时修建的？目的是什么？上述这条河在当时有何功能？当前，国家正在进一步扩展材料二中水利工程的功能，那么扩展其功能的重大建设工程是什么？ 七、课后探讨：你对隋炀帝如何评价？
