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1、 。 。 。 。 。 。 。徐市中心小学规章制度建立健全学校的规章制度，是学校内部组织工作的一项基本内容，也是学校管理的重要手段。规章制度的贯彻执行对于促进和加强学校的管理，形成方向正确，健康文明，积极向上的良好校风，保证学校工作有序、有效地运作，为实现教育工作目标，具有重要的意义。经学校全体教师大会讨论通过，特制订以下规章制度，希全体教师认真遵照执行。一、教师请假制度1、认真贯彻执行上级有关教师考勤制度。教师请各类假要先写请假条，未经批准或“先斩后奏”的假按旷课处理，旷课一节扣10元，一天扣50元（事后补假不算），并将情况载入年度考核表。2、鼓励教师出满勤，全期出满勤（男50周岁，女45周岁
2、以上，病事假全期累计7天，一般教师累计3天），按出满勤计（填考核表）。教师事假超过八天的，由教育局审批。病假6个月以上的按国家有关规定执行。（1）分娩假：持有准生证、晚育、领取独生证的产假为135-180天（不含寒暑假）。（2）计生假：按计划生育有关规定给假。放环：2天；取环：1天；男扎：7天；女扎：21天；人流：14天。（3）结婚假：符合晚婚（男25岁，女23岁），婚假为15天。（4）丧假：教师的直系亲属、岳父母、公婆死亡丧假7天，超过的天数按事假处理。（5）公假：凡由学校安排去参加会议、听课、出差或培训等按出勤论，并报销差旅费。3、教师请假离岗前必须将教本、教案交教导主任并说明教学进度，以
3、便安排代课。4、教师不得无故旷课。若上课时间教室或场地无人，按旷课处理，累计4次，以旷课一天计。5、教师迟到、早退（包括会议、学习、活动、升旗仪式），一周累计达2次，按旷课一节课处理：若一次迟到时间达20分钟也按旷课一节处理；若全期迟到、早退累计达四次按旷课一天处理。二、教师工作制度1、按时上班，实行坐班制度（逢墟日上午可不坐班）。需外出或有急事等必须向值日行政请假。2、每周一全体教师都必须到校参加升旗仪式。无故缺席一次扣10元。3、教师上课必须和学生在一起，不得随意离开教室或场地。严禁体罚或变相体罚学生，不歧视、挖苦、讽刺成绩较差的学生。上课时发生纠纷或事故，任课教师要及时处理。4、工作期间
4、不得在办公室高声谈笑，妨碍他人办公，不做与工作无关的事,不上网聊天、玩网络游戏和炒股等。5、保持办公室整洁，不将纸屑、烟蒂扔在地面，不随地吐痰。学生作业本批改后及时放在簿架上，随时保持办公桌面整洁。6、教师必须遵守教师职业道德规范，提高师德修养，要爱岗敬业，爱校如家，爱生如子，要保证学生安全。做到衣着整洁、大方，举止文明，以身作则，为人师表。7、遇到家长来访，要主动热情接待。客观、实事求是地向家长反映其子女在校情况和表现。不得讽刺、挖苦甚至谩骂家长。三、教师教学制度认真贯彻执行福建省小学教学常规管理的若干意见（试行）和课程标准，结合课改精神，做到坚持教书育人，切实减轻学生过重的课业负担，培养兴
5、趣，发展个性，全面提高教育教学质量。1、新学期开学前，要了解课程的基本理念，明确课程性质、目标和实施建议。联系学校学生实际，结合课改，确定新学期学科教学在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面所达到的基本要求，按校历拟定学期教学计划。2、要求按单元组研讨教材，不上无准备之课，要有改革创新意识，敢于有自己的风格，大胆进行。认真编写实用、个性化教案。教学后即时反思，做好教学随笔或教学后记。3、认真进行课堂教学，确立学生的主体地位，引导学生自主、合作、探究，培养创新精神和实践能力，要从学生学习活动的过程中，发现问题及时调整教学方法，注重因村施教、实施分层教学，促进每个学生都能得到最佳发展。4
6、、作业要立足精心设计、增强实效、减轻负担。布置作业要结合学生实际，有弹性、适量，要能体现巩固知识和启发思维。作业形式要讲求多样化，有书面作业、口头作业、实践性作业等。批改作业要及时、正确、规范。教师批改要与学生自主评价、自主订正作业有机结合起来。5、教师板书要求工整、规范。6、面向全体学生，关注学生的个体差异。增强师生之间、生生之间的互动与互助。特别关爱学习有困难的学生，坚决杜绝挖苦、嫌弃、排斥、和惩罚学生的现象。7、重视学生非智力因素培养，培养学生注意听讲，认真思考，踊跃发言，积极讨论，大胆质疑，自觉预习与复习，运用工具书，书写工整，自觉订正做错的作业并分析错因等习惯。8、不准随意更改课程，
7、未经教导处许可不准随意调课。9、校长、教导、教研组长随堂听课。四、教师值日职责1、教师值日实行值日行政带班制度。上、下午提早20分到校，中午值午班，放学清校后离校。关、锁好办公室门。2、督促学生遵纪守法，处理学生中的纠纷，搞好校园治安。3、打扫办公室卫生，督促教师保持办公室整洁。4、主持集队、广播操和眼保健操。5、认真执行作息时间表，做到准确无误。6、检查教师上班情况。7、填写好校务日志，并指导值日学生做好评分记录。8、上、下午清校，放学后监督学生排路队回家。9、轮到值日请病、事、公假时，应先与其他教师对调，假满后补值日（遇特殊事情由学校调换）。10、值日教师除在上课外，其余时间要在操场、教室
8、等地巡视，并如实做好记录。五、教师学习、会议制度1、教师要按时参加政治学习、业务学习、教研活动和例会，不迟到、不早退，非特殊原因不请假。2、参加学习和会议要带齐笔和笔记本。3、学习、会议期间做到思想集中，不看与本次会议、学习无关的书、报，不做其它事，并做好学习笔记。六、体育工作制度1、认真贯彻执行学校体育工作条例，保证学校体育工作的正常开展，促进学生身心健康成长。2、认真上好每一节体育课。体育课教学要遵循学生身心发展规律，教学内容要符合学生年龄特点和地理、气候条件，教学形式要灵活多样，不断改进教学方法，提高教学质量。3、 认真做好体育健康标准测试和体育评价工作，建立健全体育管理档案资料。4、每
9、天安排学生做广播操，开展课间、课外活动，保证学生每天一小时体育活动时间（含体育课）。5、每学年召开一次全校性的体育运动会，使学生掌握体育基本知识和技能，培养学生体育运动习惯。6、有计划地组织学生春游，开展远足等活动。7、积极开展体育教研活动，每月研讨一次，体育教师要认真备课，编写教案，准备好体育活动器材。8、每学期有计划地添置体育活动器材，并加强体育室（由余运临老师负责）的管理。七、卫生工作制度1、认真执行学校卫生工作条例，加强学校卫生工作，提高学生健康水平。2、教师要配合家长监测学生健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯。学校要改善卫生环境和教学卫生条件，预防传染病。3、加强对
10、学生进行卫生常识教育，配合家长检查，督促学生的卫生状况，抓好学生良好卫生习惯的培养。4、教室、走廓、楼梯每天打扫一次，卫生包干每天扫一次，做好环境卫生的保持工作。5、每学年要求家长带学生到体检一次，建立健康卡，对有疾病的学生督促治疗。6、建立学校卫生室，保健箱（由余运临老师负责），配备可以处理一般伤病事故的医疗用品。7、每天坚持做眼保健操，教室采光条件好。加强对学生进行用眼卫生教育，培养良好的学习习惯，预防近视。8、各班设卫生角，配齐扫帚、畚斗、酒水壶、脸盆、毛巾、肥皂等卫生用具。9、加强厕所的卫生管理，每天打扫冲洗一次，一个月消毒一次。八、教师生活制度1、教师之间要精诚团结、互相帮助。教师不
11、仅自己要模范遵守学校规章制度，而且要求家属和来校探亲的亲友遵守学校规章制度。2、午休时间、晚上10点钟后校园要静，不高声谈笑，放电视机、三用机等音量要小到不影响隔壁人休息。3、晚上外出一般11点钟要回校，上下楼脚步要轻。4、搞好宿舍、厨房卫生，垃圾要倒入学校指定的地点，不乱倒垃圾、乱扔果皮、杂物等。5、注意用火、用电安全，关好、锁好自己的房门，保管好内物，防火、防盗。6、晚上进出学校要关好、锁好学校大门。7、不赌博。8、遵守食堂管理制度。9、节约用水，节约用电，按时缴纳水、电费、蒸饭费、房租费。九、徐市中心小学食堂管理制度为进一步加强和完善食堂管理，更好地发挥食堂为以学生为主的服务功能。特制订
12、以下管理制度，希望全体教职工共同遵守。1、蒸饭时间：早饭：前一天晚上8：00前将要蒸的饭送达食堂。中饭：上午8：00送达食堂。晚饭：下午2：30前送到食堂，过时不候。2、开饭时间：早饭：7：00 午饭：11：00 晚饭：5：203、开水供应：每位教职工定量一瓶。4、炊事员要管理好食堂，锁好各锅灶和蒸笼的门，到时间按时开锁，不许中途私自开锁打水、热菜等。十、寄宿生管理制度1.学生宿舍7:30锁门,中午11:00开门,下午1:30锁门，傍晚5:00开门,晚上9:00睡觉拴门,外部人员未经许可不得进入学生宿舍.2.学生不得将易燃、易爆、有毒、有害物品带入宿舍，严禁在宿舍内点明火。3.学生离开宿舍后，
13、必须收藏好自己的物品，及时关好门窗，防止物品被盗或丢失。4.保持宿舍区清洁卫生，坚持每天一小扫，每周一大扫。5.保持宿舍整洁，地面无纸屑杂物。不在宿舍乱贴、乱涂、乱画。6.卫生间地面瓷砖无积垢，便池、水池、地漏内无杂物，畚斗、垃圾桶保持洁净，并按要求在指定位置摆放好。7.床上被子摆放有序，床下无杂物，毛巾挂好，牙杯、鞋、桶、脸盆摆放整齐，衣物用品一律放入各自柜中锁好。8.按时起床、就餐、出操、早读、就寝。9.保持宿舍安静，不在宿舍内大声喧哗、嬉戏、打闹，午休和熄灯后不讲话，严禁在宿舍内从事影响他人休息的各种娱乐和文体活动。10.学生临时外出要有班主任批条，经生管老师同意方可外出，返校时必须及时消假；如果晚上不住宿必须向班主任请假，并在生管老师处登记，外客和非本室学生不得留宿。11.不得损坏宿舍内的公物和他人的物品，人为损坏的，由损坏者负责赔偿。12.节约用水、用电，随手关灯，关水龙头。发现水、电故障，门窗、锁损坏，要及时报告。13.寄宿生要服从生管老师和宿舍长的管理，自觉遵守规章制度。徐市中心小学2008918
