语文知识(三)怎样区分单复句教学内容

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1、怎样区分单句和复句 语文语法知识学习 三 一 明确概念 单句 由短语或单个的词构成的句子 最多只有一套主谓关系结构 不管句子有多长 中间有多少逗号 仍然是单句 例 郭全海把玉石眼追回来了 有人敲门 我相信 雷锋的榜样不仅给我们指出了正确的生活道路 而且增强了我们同一切旧思想旧习惯作斗争的勇气 他的魁梧的身形 温和的脸 明净的额 慈祥的目光 时时出现在会场上 课堂上 杨家岭山下的大道边 单句 单句 单句 单句 二 明确标志 3 句子的篇幅上 句子越长越易为复句 句子越短越易为单句 1 关联词标志 单句多无关联词 而复句多有关联词 例 在延安 美的观念 有一种健康的内容 单句 他有一把戒尺 但是不

2、常用 复句 2 句中标点标志 句中无标点的多为单句 这便是众人皆知的 灰姑娘 的故事 单句 例 光靠观察各种物体在水中浮沉的现象 光靠观察鱼类和水禽类的动作 那是不够的 一定要自己跳下水去试验 一次 两次 十次 几十次地试验 才学会了游泳 孟子说的几句话 在文天祥身上都表现出来了 单句 复句 单句 三 特别提醒 只有共产党 才能救中国 他一有空就看书 雨停了 草绿了 区分单复句应以概念理解为主 标志为辅 勿以标志作为唯一标志 考试多以此设下陷阱 复句 复句 单句 练习 辨别单句和复句1 柏油路晒化了 甚至于铺户前的铜牌好像也要晒化 2 小孩子虽然是顺口念着玩 老杨同志却听着很有意思 3 母亲那

3、种勤劳俭朴的习惯 母亲那种宽厚仁慈的态度 在我心中留有深刻的印象 4 沙漠地区空气干燥 日光的照射特别强烈 5 我们不但善于破坏一个旧世界 我们还将善于建设一个新世界 6 他们做事的方法只是根据自己的习惯 或者别人的命令 或者一般人的通例 7 一面做 一面想 8 蜜蜂是渺小的 蜜蜂却又多么高尚啊 复句 复句 单句 复句 复句 单句 复句 复句 2 下列各句不属于复句的一项是 9 我们不但善于破坏一个旧世界 我们还将善于建设一个新世界 10 他们做事的方法只是根据自己的习惯 或者别人的命令 或者一般人的通例 11 一面做 一面想 12 蜜蜂是渺小的 蜜蜂却又多么高尚啊 13 不读书而空谈政治的人

4、只是空头的政治家 决不是真正的政治家 14 在任何工作中 我们都要记住 虚心使人进步 骄傲使人落后 15 莫非他造塔的时候 竟没有想到塔是终究要倒的么 16 我希望他们不再像我们 又大家隔膜起来 复句 单句 复句 复句 复句 单句 单句 单句 17 那位穷人宁可饿死 也不食嗟来之食 18 我想 我和掌柜的等级还很远呢 而且我们掌柜还从不将茴香豆上帐 19 由俭入奢易 由奢入俭难 20 李先生在昆明被暗杀 是李先生留给昆明的光荣 21 历史上的战争分为两类 一类是正义战争 一类是非正义战争 22 只有热爱生命的人 才能热爱生活 23 他走进教室 打开窗户 扫好地 擦干净讲台 准备让同学们和老师来上课 24 任何时候 理想与现实 光明与黑暗 胜利与失败 成绩与缺点 正确与错误 希望与失望 都是现实生活中整体的两个主面 复句 单句 复句 单句 复句 单句 复句 单句 判断下列句子是单句还是复句 1我们知道 如果没有润滑剂来减少磨擦和磨损 机器就无法转运 2我们知道 他们也知道 只是双方没有通通气 3大家都有一支笔 有一张嘴 有什么理由拿出来讲啊 4我们要做到有理想 有道德 有文化 守纪律 单句 单句 复句 复句

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