双语报2018-2019学年高中英语Unit3ScienceandnatureGrammarandusage课件牛津版必修5

上传人:x**** 文档编号:133714380 上传时间:2020-05-30 格式:PPT 页数:85 大小:1.73MB
返回 下载 相关 举报
双语报2018-2019学年高中英语Unit3ScienceandnatureGrammarandusage课件牛津版必修5_第1页
第1页 / 共85页
双语报2018-2019学年高中英语Unit3ScienceandnatureGrammarandusage课件牛津版必修5_第2页
第2页 / 共85页
双语报2018-2019学年高中英语Unit3ScienceandnatureGrammarandusage课件牛津版必修5_第3页
第3页 / 共85页
双语报2018-2019学年高中英语Unit3ScienceandnatureGrammarandusage课件牛津版必修5_第4页
第4页 / 共85页
双语报2018-2019学年高中英语Unit3ScienceandnatureGrammarandusage课件牛津版必修5_第5页
第5页 / 共85页
点击查看更多>>
资源描述

《双语报2018-2019学年高中英语Unit3ScienceandnatureGrammarandusage课件牛津版必修5》由会员分享,可在线阅读,更多相关《双语报2018-2019学年高中英语Unit3ScienceandnatureGrammarandusage课件牛津版必修5(85页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、Unit3ScienceandnatureGrammarandusage 非谓语动词 动名词 分词 不定式 现在分词 过去分词 Observethesentencesfromthisunit 1 IfIhadthechance Iwouldhaveaclonedbaby 2 Ithinkthescientificadvancesmentionedinyourarticleareinteresting 3 MygrandfatherwasdelightedtohearIhadpassedmyexams 4 Aftertheaccident theyfoundthefrontwindowsbrok

2、en 5 Shelaytrappedunderthebuildingforthreedays 6 Askedwhyhewasagainstcloninghumans thescientistexplainedthatitmightleadtodisaster 7 Shockedbythearticle thewomanwrotealettertothenewspaper 8 Treatedwithelectricity thecelltissuewilldivideintoseveralparts 基本形式和意义 过去分词是非谓语动词的一种 在句子中不能单独作谓语 过去分词兼有动词 副词和形容

3、词的特征 可以带补语或受状语修饰 过去分词和补语或状语一起构成过去分词短语 过去分词的基本形式是 动词 ed 但也有不规则的形式 ThePastParticiple Verb edform phrases Now it stimetoreadthepointsonPage48aboutverb edformandPage50aboutverb edphrase Then payattentiontothefollowingexplanation PastParticipleas Example Somanythousandsofterrifiedpeopledied thehighlyprai

4、sedscientisttheretiredscientistsawell trainedsinger theAttributive e g boiledwater开了的水 A单个的过去分词作定语时一般兼有被动和完成的意义 常作前置定语 注意 过去分词作定语时 有时只有被动意义 e g spokenEnglish英语口语writtenexercises书面练习 过去分词作定语 afallenleaf一片落叶therisensun升起来的太阳thedevelopedcountries发达国家aretiredteacher一名退休教师by gonedays过去的岁月 少数表示位移或状态改变的不及物

5、动词的过去分词只有完成的意义 e g HowIregrettedthehourswastedinthewoods 我多懊悔在树林浪费的时光啊 Ilikewearingclothesmadeofthiskindofcloth 我喜欢穿这种布料做的衣服 B过去分词作后置定语 表示被动和 或 完成意义 ThebookswrittenbyLuXunarepopular 鲁迅写的书很受欢迎 1 Hetoldusofthegreatwrongdonetohim Hetoldusofthegreatwrong tohim whichhadbeendone 注 过去分词作定语时可以转化为定语从句 本句中的过去

6、分词作定语 既表被动又表完成 Changethefollowingpastparticiplesintoclauses 2 TheUnitedStatesisadevelopedcountry TheUnitedStatesisacountry whichhasdeveloped 注 本句中的过去分词作定语 只表示完成 3 Haveyounoticedthebridgebeingbuiltthere Haveyounoticedthebridge there whichisbeingbuilt 注 本句中的过去分词作定语 表示被动的动作正在进行 过去分词短语有时亦可用作非限制性定语 前后常有逗

7、号 Someofthem bornandbroughtupinruralvillages hadneverseenatrain 他们当中有一些人 生长在农村 从未见过火车 过去分词短语用作定语时 其意义相当于一个定语从句 但比从句简洁 多用于笔语中 用来修饰人的过去分词有时可以转移到修饰非人的事物 变成所谓的转移形容语 这种过去分词在形式上不直接修饰人 但它所修饰的事物仍与人直接有关 Thegeneralstaredathiminstartledadmiration 将军以惊讶而赞赏的眼光注视着他 我们已经学习了动词 ing形式作定语 这里就有一个问题了 动词 ed形式作定语和动词 ing形式

8、作定语有什么区别呢 接下来我们就谈谈它们的区别 1 语态不同 ing表主动 进行 ed表被动 完成 ed作定语与 ing作定语的区别 正在变化的 变化了的 正在沸腾的 已经沸腾过的 正在凋谢的 已经凋谢的 发展中的 发达的 2 时间关系不同 ing表 正在进行 或 与谓语动词同时进行 或 经常性 ed表动作先于谓语动词表示的动作 Doyouknowtheboylyingunderthebigtree Can tyouread Marysaid angrilypointingtothenotice Theytooktheinjuredwomantothehospital 3 及物动词的过去分词与

9、现在分词的被动式都可表示被动 但 ed表示一个完成了的动作 而beingdone多表示一个正在进行的动作 Theproblemdiscussedyesterdayhassomethingtodowithus Theproblembeingdiscussednowhassomethingtodowithus TheOlympicGames in776B C didn tincludewomenuntil1912 A firstplayingB tobefirstplayedC firstplayedD tobeplaying 考点点拨 简析 首先 根据语法分析可知 待选部分是一个作定语 修饰Th

10、eOlympicGames的后置分词短语 再根据TheOlympicGames对于动词play来说只能是被动承受 且已完成 in776B C 因此 该题应选C 2 What sthelanguage inGermany A speakingB spokenC bespokenD tospeak 简析 该题应选B 测试过去分词作后置定语表达被动 等于定语从句whichisspoken 3 Mostoftheartists tothepartywerefromSouthAfrica A invitedB toinviteC beinginvitedD hadbeeninvited 简析 该题应选A

11、 测试过去分词作后置定语表达被动 等于定语从句whowereinvited 简析 该题应选D 测试过去分词短语作定语放在所修饰的名词后 可以用非限制性定语从句 whichwasopenedlastyear 代替 5 Thefirsttextbooks forteachingEnglishasaforeignlanguagecameoutinthe16thcentury A havingwrittenB tobewrittenC beingwrittenD written 简析 该题应选D 测试过去分词作后置定语表达被动 等于定语从句thatwerewritten PastParticiplea

12、s Example Buthebecameinspiredwhenhethoughtabouthelpingordinarypeople Thelittleboywasveryexcitedwhenheheardthathecouldgototheparty thePredicative 1 过去分词作表语 表示主语的特点或所处的状态 其前的系动词有包括be在内的多种形式 Everyonepresentwasveryinspiredathisspeech 听了他的发言 在场的所有人都很振奋 Youseemfrightened 你似乎受了惊吓 过去分词作表语 强调主语的特点或所处的状态 而被动语

13、态中 主语是动词所表示动作的承受者 Thisshopisnowclosed 这家商店现在已经关门了 状态 Thisshopisclosedat6pmeveryday 这家商店每天下午6点关门 动作 2 过去分词作表语 构成的系表结构与被动语态的区别 过去分词作表语一般用来表示感受或状态 系动词 过去分词 Nowonderheisexcited predicative 可以用作表语的常见的过去分词有 delighted disappointed upset astonished excited frightened experienced interested qualified puzzled

14、 exhausted satisfied PastParticipleas Example Aftertherobbery theyfoundthefrontwindowsbroken S subject P predicate O object Adv adverbial P O Adv S ObjectComplement ObjectComplement 什么是宾语补足语 英语中有些及物动词 除有一个直接宾语以外 还要有一个宾语补足语 才能使句子的意义完整 这类常用的及物动词有 make consider cause see find call get have letetc Wethi

15、nkhim Whathesaidmademe Weconsidertheanswer Everyonecallshim clever angry correct Tom 宾语补足语的表现形式 带有宾语补足语的一般结构为 直接宾语 名词或代词 宾语补足语 宾语补足语的10种表示法 HisfathernamedhimJianguo Theypaintedtheirhousewhite Youmustn tforcehimtolendhismoneytoyou 4 Nobodynoticedhimentertheroom 5 Wesawherenteringtheroom 名词 形容词 不定式 不定

16、式短语 现在分词或其短语 6 Wemustgettheworkfinishedby10o clock 7 WetakeEnglishasausefultoolforresearchwork 8 Wheneveryoumaygo youwillfindhimatwork 9 Letthefreshairin 10 Theplanthasitsownname Youcannotcallitwhatyouwill 过去分词 用as引出 介词短语 副词 从句 作宾语补足语的过去分词一般来自及物动词 表示被动和完成意义 说明宾语所处的状态 一般跟它前面的宾语在逻辑上构成主谓关系 表被动 其结构形式为 主语 谓语动词 宾语 过去分词 1 过去分词用在表示状态的动词keep leave等的后面 1Theykeptthedoorlockedforalongtime 2Don tleavethewindowsbrokenlikethisallthetime 2 过去分词用在使役动词have make的后面 A注意 have 宾语 过去分词 的两种用法 表示让某人做某事如 1Ihavehadmybiker

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 其它中学文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号