苏教版小学二年级语文上册《狼和小羊》名师课件(第二课时)

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1、狼和小羊 第二课时 复习生字 溪碴脏骂怜啊辩 x li n m z ng ch bi n 积累词语 故意反正争辩吃惊可怜温和气冲冲背地里找碴儿 导入新课 链接 动画故事 狼和小羊 创设情境 课文主要讲了谁和谁之间的事 他们之间发生了什么事 你能用自己的话说一说吗 狼三次找碴儿想吃小羊的故事 拓展想象 狼来到小溪边 看见小羊在那儿喝水 照样子 说一说 狼心里想 细读感悟 默读 2 6段 说说狼和小羊一共对话几次 并用 划出狼说的话 用 划出小羊说的话 狼和小羊一共对话3次 第一次 想一想 为什么说狼是故意找碴儿呢 找来读读 您在上游 我在下游 水是不会倒流的呀 句式转换 1 不过你不登上山顶 怎

2、么能看到大海呢 2 我怎么会把您喝的水弄脏呢 我不会把您喝的水弄脏的 你不登上山顶 就不可能看到大海 第二次 啊 这是不可能的 去年我还没出生呢 想一想 去年我还没出生呢 想一想 文中哪个词语说明狼的态度变得蛮横了呢 照样子 写词语 气冲冲 谈一谈 学习了它们的二次对话 在小组内谈谈你的感受吧 狼真的很狡猾 狼这是在故意找碴儿 拓展想象 狼发现自己根本说不过小羊 这时它又是怎么做的呢 发挥你的想象力 想一想狼会怎么做 看看文中是怎么写的 第三次 你这个小坏蛋 骂我的不是你就是你爸爸 反正都一样 说着 就往小羊身上扑去 分角色读三次对话 回顾总结 说一说 狼和小羊分别是什么样的人 小组内交流一下各自的看法 凶残 狡猾 善良 温顺 回顾总结 通过狼找碴儿想吃小羊的故事 你明白了一个什么道理 像狼一样的坏人总找借口做坏事 他们是不讲道理的 拓展延伸 说一说 1 学了这个故事你想对狼和小羊分别说些什么 2 在生活中如果遇到像狼一样的坏人你应该怎么办 明确 对待像狼一样的坏人我们要想办法对付他 编故事 你发现了吗 课文的结尾是省略号 这说明故事的结局还需要我们同学帮忙续上呢 小羊的命运到底会怎么样呢 狼向小羊扑去 巩固练习 打开 阅读训练 狼和小羊 一起来闯关吧 布置作业 1 把这个故事讲给家长听 2 课后把自己续编的故事写到日记本上

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