《三年级下册语文一课一练同步练习7.《鹿角和鹿腿》人教部编版（有答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级下册语文一课一练同步练习7.《鹿角和鹿腿》人教部编版（有答案）（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教部编版三年级语文下册同步练习第7课鹿角和鹿腿一、读句子，给加点的字选择正确的读音打上“”。1家长们称(chnchng)赞李老师是一名非常称(chnchng)职的好老师。2小华在图书馆津津有味地看着书，看到有趣的地方，情不自禁(jnjn)地哈哈大笑起来。管理员轻轻地走过来提醒他：“图书馆里禁(jnjn)止大声喧哗。”3那只苍蝇拼命地挣(zhngzhng)扎，终于从蜘蛛网中挣(zhngzhng)脱出来。二、根据语境，看拼音写词语。丛林中，一只漂亮的l()正在ch tng()边xn shng()自己do yng()在水中的影子，忽然听到远处chun li()一阵脚步声，他猛一回头，i y()，一
2、头sh zi()正悄悄地向自己逼近。三、选词填空。倒影 倒映1.蓝天白云()在湖水中，美丽极了。2小桥的桥洞和水中的()正好合成一个圆圈。欣赏 观赏3.梅园里，()梅花的游人穿梭在花海中。4周末，我和妈妈一起去音乐厅()了一场音乐会。四、品读句子，完成练习。1唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！(1)改为陈述句：_(2)这是鹿对自己腿的评价，鹿嫌自己的腿_。这句话应该用_的语气来读。2我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！鹿把自己的角比作_。我也能写这样的句子：_好像_。五、课内阅读鹿不敢犹豫，撒开长腿就()。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮
3、子远远地()在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝()住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛()过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一()，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前()去。这次，狮子再也没有追上。鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。他叹了口气，说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”1选择恰当的动词填在文中的括号里。奔跑挂甩扑扯2根据下面的提示及课文内容填空。角：美丽欣赏差点儿送命腿：难看抱怨狮口逃生鹿()自己()的鹿角，却()细长的腿太()。当凶猛的狮子向他扑来时，()的鹿腿帮他()，而美丽的鹿角却让他()。3判断下列
4、说法是否正确，对的打“”(1)美丽的鹿角无关紧要，实用的鹿腿才是最重要的。()(2)鹿角和鹿腿都很重要，他们各有各的长处。()(3)事物各有自己的价值，不能只凭外表去判断事物的好坏。()六、课外阅读。猫头鹰搬家猫头鹰一路向东方飞行，飞得很疲乏，便停在树林里休息。一只斑鸠也在那里休息，看见猫头鹰呼哧呼哧地喘着大气，便向猫头鹰说：“你这么匆匆忙忙地赶路，上哪儿去啊？”猫头鹰说：“我想搬到东方去住。”斑鸠追问：“那是为了什么？”猫头鹰说：“西边的人，都说我的声音难听，都讨厌我。我在那儿住不下去，非搬家不可了！”斑鸠说：“搬家就能够解决问题吗？依我看，不管你搬到哪里去，都不中用！”猫头鹰觉得斑鸠的话太
5、武断，便惊奇地问：“你怎么能未卜先知？”斑鸠说：“这很清楚，如果你不能改变你的声音，东边的人自然也会一样讨厌你的！”1在文中找出下列词语的反义词。喜欢()动听()没用()2斑鸠为什么能未卜先知？用文中的话回答。_3读了这则寓言你明白了什么道理？下面说法正确的是()。(多选)A遇到问题不能一味地逃避，逃避不能解决任何问题。B对待自己的重大缺点，要从根本上加以解决。C如果大家都不喜欢我的话，我就远离他们。D如果大家不喜欢我，我就强迫别人喜欢我。参考答案一、1.chnchn2.jnjn3.zhnzhn二、鹿池塘欣赏倒映传来哎呀狮子三、1.倒映2.倒影3.观赏4.欣赏四、1.唉，这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角。太细抱怨2珊瑚刺猬的身体一个长满了钢针的小圆球五、1.跑甩挂扑扯奔2.欣赏美丽抱怨难看难看狮口逃生差点儿送命3.(2)(3)六、1.讨厌难听中用2.这很清楚，如果你不能改变你的声音，东边的人自然也会一样讨厌你的！3.AB
