八年级历史下册 第六单元 第15课 科学技术的成就导学案(无答案) 中华书局版

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1、第15课 科学技术的成就 一、 学习目标 1、掌握成功研制“两弹一星”的基本史实,分析其原因,了解其意义;2、知道袁隆平培育“籼型杂交水稻”的重大意义;3、了解“863计划”的内容及其进展;4、了解信息技术的发展对人们日常生活和社会发展的影响。二、问题设置,同伴互助(一)“两弹一星”的研制成功1、 年10月,中国第一颗原子弹成功爆炸。2、 年6月,中国第一颗氢弹成功爆炸。3、中国成功发射第一颗人造地球卫星- 的时间是 4、意义:加强了 , 打破了 ,对 5、2020年我国第一艘载人飞船 发射成功。(二) 袁隆平与籼型杂交水稻1、 年,籼型杂交水稻培育成功,被称 _。 “863”计划 1、你能简

2、单介绍“863”计划的由来和内容吗?2、请你总结一下“863”计划顺利实施的意义。(四)信息技术的迅速发展 1、发展: 以来,随着 和 的广泛应用,信息技术并被应用到 等各个方面。2、信息技术对我们的学习和生活方式带来了怎样的影响(1)积极影响:推动着 ,促进了 ,改变着 。(2)消极影响:网络使用不当会产生负面影响,如 三、课堂反馈、解疑答惑通过对课文的学习,请各小组对问题设置的几个问题各自展示你们学习的成果,让同学们共同分享。四、二次反馈,巩固提高120世纪60年代,中国在世界上最有影响的科技成就是( )A.核武器研制成功 B.杂交水稻研制成功 C.“银河-1”型机问世 D.“东方红-1”号送入太空2“两弹一星”研制成功的现实意义是( ) A实现了社会主义工业化 B在联合国发挥的作用越来越大 C增强了中国的国防实力 D迫使美、苏改善了对华关系3建国以后我国科学技术取得显著成就的原因是( )人民政府十分重视科技工作 广大科技工作者的艰苦奋斗正确的发展科技的规划 一些海外的优秀科学家回国投身社会主义建设 A B C D4被誉为“两弹元勋”和“杂交水稻之父”的分别是( ) . A.袁隆平、邓稼先; B.邓稼先、袁隆平; C.王进喜、袁隆平; D.王淦昌、袁隆平。五、课堂小结,作业布置1.小结: 2.作业:完成参与园地。六、课后反思

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