《九年级历史下册 世界现代史 第四单元2020冷战2020时期的东西方世界 第19课 亚非拉国家独立与捍卫国家主权的斗争学案（无答案） 川教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级历史下册 世界现代史 第四单元2020冷战2020时期的东西方世界 第19课 亚非拉国家独立与捍卫国家主权的斗争学案（无答案） 川教版（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第19课 亚非拉国家的独立与捍卫国家主权的斗争【学习目标】1.了解和掌握二战后亚洲、非洲和拉丁美洲各国为捍卫国家主权、促进社会经济发展所进行的斗争。 2.通过本课的学习培养学生归纳历史问题、比较历史事件、概括历史发展规律的能力及全面认识历史和评价历史事件的能力。3.通过本课的学习，认识民族独立、人民解放运动是不可抗拒的历史潮流。亚非拉各国在独立后发展经济，增强综合国力才是摆脱殖民统治，真正实现民族振兴的必由之路。 【学习重点】万隆会议、非洲民族独立浪潮和巴拿马收回运河主权。【学习难点】万隆精神和拉美国家维权斗争。【预习热身】细读课文，将下列问题的序号和标题标注在课文相应的地方，并对下列内容进行
2、勾划，填空部分划双横线。一、战后亚洲民族独立运动1.印巴分治（1）背景：二战结束后不久，印度人民掀起了新一轮_浪潮。英国政府不得不改变其殖民政策，采取“_”方针。（2）过程：1947年，英国最后一任驻印总督蒙巴顿公布了“印度独立法案”（“_”）。这个方案根据当地居民的_，将印度分为_和_两个自治领，英国分别向其移交政权。同年8月，印度和巴基斯坦分别独立。（3）结果：印巴分治后，_成为印度首任总理；_出任巴基斯坦第一任总督。1950年和1956年两国先后宣布为独立的共和国，但仍留在英联邦内。2.其他国家：二战后，_、缅甸、菲律宾和马来西亚等国相继独立。二、万隆会议的召开1.时间：_年4月。 地点
3、：印尼万隆2.参会国：亚非29个国家，因此又称为第一次_。3.成果（1）中国代表团本着_的精神，为推动会议成功和促进亚非团结事业做出了重大贡献。（2）会议通过的_,在中国、印度和_三国共同倡导的和平共处五项原则基础上，提出了各国和平相处、友好合作的_，这是会议取得的最重大的成果。4.意义：万隆会议是历史上第一次没有西方国家参加，而由_国家自己当家作主举办的国际会议。5.万隆精神：会议所反映的_、争取和维护_、增进各国人民之间_的精神，被称为万隆精神。6.第三世界崛起：_的召开以及_的诞生，标志着第三世界的崛起。民族独立国家成为国际舞台上一股不可忽视的重要力量。三、非洲独立浪潮1.埃及（1）概况
4、：1952年，以_为首的中下层青年军官发动“七月革命”，推翻了_庇护的埃及君主统治。1953年，埃及成立了共和国。（2）结果：_年，英国对埃及长达70多年的殖民占领结束，埃及宣布收回_主权。2.阿尔及利亚：_年，阿尔及利亚民族解放战争取得胜利，结束了_长达130多年的殖民统治。3.“非洲独立年”：_年，塞内加尔、尼日利亚、刚果（利）、马达加斯加等_个国家相继获得独立，这一年被称为“_”。4.纳米比亚独立（1）独立：_年3月，非洲最后一块殖民地_宣告独立。（2）意义：标志着_大陆旧殖民体系的最终崩溃。四、巴拿马收回运河主权1.背景：受_影响，巴拿马人民掀起了要求收回_主权的斗争。2.结果：197
5、7年，巴、_双方签订了关于巴拿马运河的新约，美国被迫同意在_年条约到期后将运河区主权和管辖权全部交还巴拿马。【学习探究】主问题一:亚非拉许多国家和地区至今仍然贫穷落后，历史根源在哪里？你认为要改变它们的命运应当采取哪些措施？学法指导：小组讨论，2、3、4号小组成员展示答案，组长总结，其余同学质疑补充主问题二:谈谈学习本课后，你有什么感悟？学法指导：小组讨论，2、3、4号小组成员展示答案，组长总结，其余同学质疑补充【达标检测】1.关于万隆会议不正确的说法是（）A. 周恩来出席了会议 B. 中国代表提出了“求同存异”的方针C. 会议在印度尼西亚的万隆召开D. 会议促进了欧亚各国的团结与合作2.19
6、52年，纳赛尔领导的埃及武装起义，其性质是（ ）.反帝反封建的民族独立运动 .社会动乱 .反对英国殖民统治 .反革命暴乱3.“非洲独立年”是指（ ）A.1960年 B.1975年 C.20世纪60年代 D.20世纪70年代4.西方列强的殖民统治，不仅使非洲国家失去了经济资源，也使非洲国家失去了政治尊严，那就是民族的独立和平等。下列史实标志着非洲国家最终找回“政治尊严”的是（ ）A、万隆会议的召开 B、埃及收回苏伊士运河C、1960年非洲17个国家独立 D、纳米比亚独立5“这次会议通过了和平相处、友好合作的十项原则，提高了亚非国家和地区的民族自信，鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。”这次会议召
7、开的地点是()A华盛顿 B雅尔塔 C巴黎 D万隆6.小刚同学以“第二次世界大战后亚洲、非洲和拉丁美洲的独立和振兴”为主题进行研究性学习，以下是他得出的结论，其中正确的是 ()巴拿马人民通过不断的斗争，从美国手中收回了巴拿马运河1960年，非洲有17个国家独立1990年纳米比亚的独立，标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁亚非拉国家独立后都走上了社会主义道路A B C D7.巴拿马政府领导人曾说：“目睹一个外国国旗插在自己国家的心脏，谁能忍受这种屈辱呢？”1999年，巴拿马人民经过长期的斗争，终于拔掉了这面“插在自己国家心脏”上的外国国旗，结束了屈辱的历史。被拔掉的这面外国国旗是（ ）A葡萄牙
8、国旗 B英国国旗 C西班牙国旗 D美国国旗8.阅读材料，回答问题。今天，我们实现了真正的主权、真正的尊严和真正的自豪。今天，我们说，我们的财富已经归还我们了。纳赛尔宣布将苏伊士运河收归国有时的演说(1)材料中“我们的财富”是指什么？“财富已经归还我们”是什么意思？(2)对于巴拿马人民来说，他们也有一个这样的财富，它和材料中埃及人民的财富有着相似的命运。请你介绍一下这一财富归还的情况。9.在亚洲，近邻巴基斯坦是中国的“全天候朋友”，放眼全球，赞比亚、坦桑尼亚、纳米比亚、埃及、肯尼亚、埃塞俄比亚、马里、津巴布韦等非洲国家和塞尔维亚等欧洲国家都曾被形容为中国的“全天候朋友”。近年来，这种关系已经普及整个非洲。中国的“全天候朋友”范围随着时代的发展也扩大到南美洲。中国曾多次减免“全天候朋友”的债务。2020年，中国政府曾表态，累计已免除非洲国家欠华债务109亿元，已承诺并正在办理的免债还有100多亿元。2020年，中国再次承诺，中方将在力所能及的范围内继续增加对非援助、减免非洲国家债务、扩大对非贸易和投资。(1)从材料的描述中我们可以看出中国与亚非拉国家的关系如何？(2)在当今国际金融危机与世界纷争不断的情况下，中国与亚非拉国家的关系应该如何保持和发展？【教学反思】
