九年级历史上册 第17课 美国南北战争学案(无答案) 岳麓版

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1、第17课 美国南北战争学习目标1.我要了解南北战争的基本情况。2.我要理解美国南北战争的历史作用。3.通过对林肯等革命伟人的深刻了解,我要学习到那种大公无私、敢为人先的优秀品质。学习过程一、快乐自学1.19世纪中期,美国发生了大规模的向西移民运动,史称“ ”。美国领土扩张的方式主要有 、 、 等。2.南北战争爆发的根本原因是北方 经济和南方 经济之间的矛盾,矛盾的焦点是 。3.1860年, 当选为美国总统,主张限制奴隶制。 年,南方挑起内战。4.为了取得战争的胜利, 年, 先后颁布了 和 。这两个法令颁布的意义是 。5.1863年,北方取得了 ,掌握了战争的主动权,成为南北战争的转折点,186

2、5年,南北战争以 的胜利告终。但 遭到奴隶主的暗杀。6.南北战争的意义 二、合作探究 为什么说美国南北战争是美国历史上第二次资产阶级革命?请说说理由。三、知识小结1.南北战争起止时间: 年到 年。2.领导人是 ,颁布了 和 。3.南北战争是美国历史上第二次 革命。四、达标检测必做题(相信自己,一定成功!)1、19世纪中期,美国资本主义发展的巨大障碍是( )A.外敌入侵 B.国家分裂 C.落后的农奴制 D.黑人奴隶制度 2、19世纪中期,美国南北矛盾无法调和,主要是围绕下列哪一问题?( )A.工业品的关税问题 B.黑人奴隶制的存废问题 C.开放国内市场的问题 D.劳动力的就业问题 3、马克思说:

3、“在美国历史上,林肯必将与华盛顿齐名。”之所以对林肯有如此高的评价,是因为( )A.领导了美国独立 B.使美国回到了世界第一的位置C.废除了黑人奴隶制,维护了国家统一 D.摆脱了经济危机4、下列哪一战役成为了美国南北战争的转折点( )A.葛底斯堡大捷 B.萨拉托加大捷 C.斯大林格勒战役 D.华盛顿战役5、下列文件与史实搭配不当的是( )A.权利法案与英国资产阶级革命 B.人权宣言与法国大革命 C.宅地法与美国南北战争 D.解放黑人奴隶宣言与美国独立战争6、材料、“一栋裂开的房子是站立不住的,我相信这个政符不能永远维持半奴隶半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分

4、裂。” 林肯(1)、这则材料反映了林肯什么样的思想?(2)、材料中的“房子”指什么?哪一文件的颁布宣告“房子”正式成立?(3)、材料中的“半奴隶”、“半自由”各指什么?(4)、林肯领导了什么战争?这一战争在美国历史上有什么影响?选做题(挑战自己,我有信心!)7、阅读右图并回答问题。 (1)右图反映了哪一个国家的什么重大事件?(2)此图说明该事件中最不可调和的矛盾是什么?最后是如何解决的?(3)此事件对该国有什么影响?【课外拓展】 “历史诊所”(谁对谁错,我当裁判)1、第一次工业革命首先在英国的煤炭行业中产生。( )2、美国工程师史蒂芬孙发明了火车,促进了经济的发展。( )3、火车的发明,缩短了

5、世界的距离,促进了世界经济的迅速发展。( )4、工业革命加重了资本主义国家对不发达国家和地区的掠夺和剥削。( )5、最早从事三角贸易的是西班牙人,后来居上,成为主要经营者的是英国人。( )6、英国在亚洲的侵略目标主要是中国。( )7、殖民掠夺是英国成为强国的条件之一。( )8、在拉丁美洲独立运动中,圣马丁功勋卓著,被誉为“南美的解放者”。 ( )9、在印度民族大起义中,“花木兰式”的女英雄是章西女王。( )10、“三角贸易”告诉我们资本主义国家的殖民掠夺带有极大的野蛮性和血腥性。( )11、美国南北战争中,林肯遭到暗杀,美国南北战争由此失败。( )12、南北战争是美国历史上第二次资产阶级革命,在美国历史上意义重大。( )【学后反思】

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