《精编》店长培训综合资料

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1、店 长 培 训 资 料*店长必须做到下述八个工作* 做代表人的工作以公司最高经营人的代表人之身份,跟地域关系者、顾客、商业关系者接触,培养双方良好的关系。 做情报收集者的工作在地域、顾客等店的营业活动内,收集有用的情报。 做调整者的工作在问题发生时,以店长的身份,尽早加以调整解决,使其回复顺畅。 做传达者的工作将公司的方针、计划目标等,正确及快速地传达给店内的部下。 做指导者的工作教育且指导部下 做管理者的工作管理店内的营业活动并达成营业目标 做保全者的工作保全店内如店铺、设备、商品等资产 做活动者的工作自己也身为一位贩卖员*调查顾客购买单价的重要性*顾客单价是构成营业额的第二要素,因此当我们

2、在收集、采购商品或进行变价时,都不可忽视其重要性。虽然,顾客单价高,是很理想,但是反之请参考前述某市A店,当其营业额增高后,会带来客数减少的后遗症。 营业额目标(每日的及累计的) 营业实绩(去年实绩,今年每日实绩及累计实绩) 客数(去年客数、今年每日客数及累计客数) 营业额达成率 比较目标实绩(超过额、不足额及超过额、不足额的每日累计)*成功的第一步为掌握营业额*希望提高营业额似乎是每一家商店的本能,但是无论提高多少营业额,如果获取不到适当毛利的话,就丧失其意义了。如原本可以获得正常的毛利,但是却因为过度支出经费而宣告倒闭的例子也屡见不鲜。营业额是显现于外的,而毛利额,纯利益却是内在的数字。唯

3、有充实内在,才能步上健全的经营轨道。虽然我们都了解提高营业额的重要性,但是,在这之前,必须以毛利为考虑之前提。*在零售业对部属指导的教育、训练科目,有以下诸事项*1、 基础事项公司概要、社训、经营方针、就业规划、各规定、分配公司内的业务、打招呼的方法、公司内用语、销售用语、规定之服装、职场的礼节等。2、 销售业务的相关事项 贩卖活动的意义商店、服务的流通、贩卖的成立、需要的充足、满足的提供。 贩卖员的方式和顾客的关系、顾客至上的道理、上司与部属同事间的合作。 以此出发的贩卖询问贩卖、有所接触的贩卖3、 有关处理业务方法的事项 收集报告及表单的方法报告的方法,表单的书写方式及流程、数字的书写方法

4、 收集道具资产的方法器具的名称、收集方法。4、 顾客优先,商品有关事项 存货的商品内容商品的分类、主力商品、对商品整理的注意、各商品的季节性、厂牌 种类等。 厂商和商品主要厂商的各商品名称、各厂商的市场占有率。 顾客和商品主要客户名称及其所要商品,厂商、客户和自己店里的关系。5、 开店准备 店内的清扫卖场、店面、橱窗、仓库、洗手间、办公室等。 商品配置及补充确认销路、代替商品、区位的分配、商品的补给。 陈列的方法POP广告、广告牌子的确认、装饰、照明的变更、海报、橱窗模特儿的摆设。 担当者和交换确认担任者,如有缺席者时的调配。 准备品的盘点要找的零钱、传票、包装纸、袋子、其他准备品数量的确认及

5、补充。6、 营业中与业务有关的事项 待客销售技巧接受的方法、购买心理、商品提示的方法,标准应对语法、敬语的使用。 商品说明商品特征、使用方法、品质、组合方法等。 金钱收受与包装拿钱时的方法、确认的方法、找钱方式、包装方法等。 送货的方法邮寄时登录传票的方法、贵重物品时的注意事项。 贩卖事项客户卡的整理。7、 打烊业务 打烊器具、备品的整理、铁门的关锁 计算业务现金出纳的合计、现金的确认、做成当日买卖的计算报表。8、 其他各别业务的关系人 员 管 理 的 要 点1、 主管的5个基本职能A、 分配工作B、 检查工作C、 业绩评估D、 惩戒下属E、 雇佣员工2、 如何防止员工流失1)选人的标准-“疑

6、人不用,用人不疑”和“疑人也用,用人也疑”的双向制度,任人唯友、唯亲;-尹明善2)工作互调:定期在各岗位互调,借以发现彼此的问题。如一个月3-5天3)设置保障薪:2-6个月,转正后结合日常业绩考核。4)人事代理:在各岗位推行职务代理人,以备不时之需,如人员请假、出差或离职等异常因素!3、 如何激励员工-除了他们对工作本身感兴趣A、 金 钱-工 资B、 地位(职务-如拿破伦给军官授勋)C、 被同级别的人接受D、 优越的工作条件(海尔的员工家庭)E、 奖励-物质性F、 升级、晋升机会G、 对出色工作的认可H、 额外利益-培训、集体活动4、 经常阻碍工作进展员工的典型特征A、 往往为一点点小问题就工

7、作脱节B、 没有受过足够的培训C、 决断能力较底D、 忽略生意效益的要求E、 没有团队概念F、 工作不安心G、 特别怕出错H、 与同事不相容,导致工作缺乏配合5、 何种情况导致经常出差错1) 工作培训的不足2) 有限的书面指示3) 太多的下属向同一位主管报告工作4) 中级水平的主管太少5) 呆板的工作环境6) 员工不喜欢他们的工作7) 没有人去研究差错出现的原因8) 临时工、钟点工的比率过高6、 商业运作中,有一条关于发号施令的程序:经理不能绕过主管直接向主管的下属布置工作;经理也不能卷进有关下属的奖罚和业绩评估的事务中7、 培训的定律-培训者能掌握 1) 所读过知识的10%(简章、手册)2) 所听知识的20%(解释给他们听)3) 所看到知识的30%(通过演示)4) 所读、所听、所看到的50%5) 所读、所听、所看到的,并经过另外一个人解释过知识的70%6) 所读、所听、所看到的,并经过另外一个人解释,且自己已经实践过知识的90%*店铺空间的规划*道具、商品2) 卖场面积的规划3) 卖场通道的规划4) 卖场动线的规划*店铺商品的机构规划*2) 主力商品-3) 辅助商品-4) 附属商品-5) 利润商品-6) 促销商品-8) 滞销商品

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