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1、世界古代史强化练习第课 人类的形成与文明的曙光科学证明人是从 进化而来的。许多科学家认为，生活在非洲的 就是人类的直系祖先。猿人经过漫长的进化，在距今约万年前后，形成了 ；再不断进化，在距今万年前后，形成了体质与现代人接近的 。晚期智人的化石在亚、非、欧洲均有发现。亚洲有中国的 人，非洲有阿尔及利亚的阿尔法卢人，欧洲有法国的 人。在从猿到人的转变中， 起了决定性作用。学者将人类按体貌特征分为三大人种，即 、 、 。原始社会的基本组织是 。最初的氏族是 。氏族成员组成一个大家庭，共同劳动，共同生活。由于群婚，人们知其母不知其父，血统以母系计算。那时人们主要用简单的 作为生产工具，以 为生。妇女从
2、 劳动，在氏族生活中起着主导作用。在公元前 年前后， 和 出现了，繁重而复杂的劳动主要由男子承担，男子取代了妇女在生产中的主导地位。母系氏族逐渐演变成了 氏族。父系氏族后期，由于 和 的产生，氏族开始瓦解，人类由原始社会进入奴隶社会，从野蛮走向文明，国家也随之产生。 、 、中国、印度和希腊的 是世界上最早进入文明时期的国家和地区。第2课上古亚非文明古埃及人建造了 作为法老的陵墓。 金字塔是最大的金字塔。 古代西亚的两河（ 河和 ）流域是上古文明的摇篮之一。公元前18世纪，第六代国王 统一两河流域，建立了强大的中央集权制国家。他在位期间制定了一部成文法典，史称 。这是世界上第一部比较完备的成文法
3、典。古代印度实行严格的等级制度，历史上叫做 制度。它把古代印度居民从高到低分成四个等级： 、 、 、 。这种等级界限表现在社会生活的各个方面，严重地阻碍了古代印度社会的发展。第3课中古日本与阿拉伯国家 年，日本效仿 封建制度实行改革，史称“ ”。诏令规定：废除贵族对土地和部民的私有制，改由 管理；颁行“ ”和租庸调制；实行中央集权，废除 制度，中央和地方设置官僚机构进行治理。大化改新使日本由 社会过渡到 社会。世纪初， 创立了伊斯兰教。622年， 率少数信徒潜行到 ，在这里建立了政教合一的国家。到 年穆罕默德去世时，阿拉伯半岛的统一大体完成。第4课古代希腊古代希腊包括 、 、 西部海岸和意大利
4、南部地区。 和 的古老文明被称为爱琴文明，它是是希腊历史的开始。 公元前世纪至公元前世纪，希腊的奴隶制城邦以 达和 最为著名。 工商贸易兴盛，是当时地中海地区最大的商贸中心，是最繁荣的城邦，被称为“全希腊的学校”。雅典在公元前年进行了著名的 改革，建立了民主政治。雅典没有国王， 、 和 是掌握国家权力的最重要的机构。在 执政时期，城邦政治更加民主化。由全体公民组成的 是雅典国家的最高决策机构。民主政治达到了顶峰。雅典民主是建立在 基础之上的， 和 都没有政治权利，真正享有民主权利的只是 。第5课 古代罗马 年，罗马建立了奴隶制共和国，公元前世纪统一了 半岛。接着，罗马向海外扩张，与控制地中海西
5、部的北非强国 进行了长达多年的争霸战争，史称 战争；公元前2世纪末，罗马取得了 的霸权，成为强大的奴隶制国家。罗马共和国时期，最重要的机构是 ，最高的官职是 。罗马共和国的政权主要掌握在 手中。罗马共和国时期，奴隶被视为“ ”，没有人身权利。奴隶主还把强壮的奴隶训练成角斗士，让他们自相残杀或与狮虎搏斗，以此取乐。罗马共和国后期，爆发了声势浩大的 震撼了罗马的统治。公元前年， 夺得罗马最高权力成为独裁者，罗马共和国名存实亡。公元前年， 实行元首制独揽政治、军事、司法和宗教大权，被尊为“ ”罗马进入帝国时期。公元 年，帝国分裂为东罗马帝国和西罗马帝国两部分，分别以 、 为都城。公元 年，分裂后的西
6、罗马帝国在人民起义和 人入侵的冲击下灭亡。西罗马帝国的灭亡标志 的结束。第6课 中古时代的欧洲 世纪末，一个个 国家在西罗马帝国的废墟上建立起来，西欧进入了封建社会。 是其中最大的封建国家。800年前后，查理大帝统治下的法兰克王国占有原西罗马的大部分领土，史称“ ”,世纪中叶分裂成了 、 和 三个国家。这一时期，进入不列颠岛的日耳曼人也建立起了 王国。西欧封建制度的核心是 制度。公元8世纪初，法兰克王国的宫相 推行 制。经过层层分封，形成了国王、 、侯爵、 、子爵、男爵和 等不同爵位的封建主等级。各封建主之间以 关系依次隶从，构成一座封建等级金字塔。塔的最底层是 。大大小小封建主占有土地，形成
7、的 遍布西欧。756年，法兰克国王矮子 为报答教皇对他的支持，把用武力夺取的意大利中部一片领土献给教皇，形成了罗马教皇国，史称“ ”。 是西欧最大的封建主，占有西欧三分之一以上的土地，不但剥削领地上的农民，还要向全体居民征收 税。历史上把教会统治的时代称为“ 时代”。 起义是西欧城市反封建主斗争的典型。拜占庭帝国就是 ，世纪至世纪， 因繁华富丽而被西欧人视为天堂。然而，拜占庭帝国封闭保守，故步自封，不肯吸收其他文明的先进成果，看重对旧传统的保存。世纪上半叶，皇帝 为恢复昔日的罗马帝国而频频用兵，导致民穷财尽。 年，崛起的 灭掉了延续千年的古老帝国。第7课 古代东方与西方的战争公元前492年，希
8、腊与波斯的战争爆发，史称“ ”。 之战是这次战争中的著名战役。公元前世纪中叶， 王国在巴尔干半岛崛起，并称霸希腊。为夺取东方的土地和财富，公元前334年，国王 率军东侵波斯。次年，在 之战击败波斯皇帝亲率的波斯主力军，取得了决定性胜利。 经过十年的征战，夺取了埃及和亚洲的大片土地，灭掉了波斯帝国，建立了横跨欧、亚、非三洲的 帝国。公元前世纪末，罗马发动了征服 东部的战争。经过近一个世纪，马其顿王国、希腊、 王国先后被罗马征服。公元前年，埃及 王国最后被 所灭，地中海东部被置于罗马的统治之下。罗马的征服结束了这一地区混乱无序的状态，此后，这一地区出现了两个世纪的和平与繁荣。在 的策动下，从 年开
9、始， 等西欧各国组织十字军向东方 国家和 发动了近两个世纪的侵略。十字军的东侵遭到东方各国人民的顽强抵抗，埃及 领导的民族武装打败了入侵者，收复了 。第8课 古代东西方文明的交流 是意大利著名的旅行家，足迹遍及中国许多地方和亚洲一些国家。后来他回到意大利，口授了 一书，对西方人了解东方起了重要作用。在实践中， 创造发明了至十个数字符号，称为数码。大约在12世纪，这套数码经 人传入欧洲，很快被欧洲人采用，被误称为“ ”。此后，十个数码在世界各国流行，成为通用的数字符号。第9课 古代的文字与文学古埃及人在 年左右，发明了一种奇妙的 文字。这种文字写在 上，或铭刻在石碑、石柱、木头上。使用了近300
10、0年才被其他文字取代。 公元前3000年左右，古代两河流域居民创造使用了一种独特的 文字。古希腊的 和 是描写有关 战争的两部长篇叙事诗。这两部长诗相传是盲诗人 所作，称“ ”。它是欧洲第一部优秀文学作品，也是不朽的世界文学名著。 公元前世纪，希腊戏剧非常繁荣。歌颂 是希腊戏剧鲜明的主题。悲剧作家 的 是希腊悲剧的典范。描写了英雄人物与命运的冲突，塑造了一个极力同“命运”抗争的英雄形象。小说一千零一夜又名 ，是 文学的代表作品。第10课 古代科学技术与造型艺术 在世界上第一次提出 的科学计算方法和物体表面积及体积的计算方法；他在物理学方面成就卓著，提出了 原理和“ 定律”，奠定了机械力学和流体
11、静力学的基础。 是古希腊著名的数学家，他写成的几何原本一书至今为数学界所肯定。古希腊雕塑是古代造型艺术的典范，作品多是 。 和 是古希腊雕塑的代表作品。 法国著名的天主教大教堂，、是欧洲哥特式建筑和雕刻艺术的代表。 是阿拉伯建筑的典型代表。它是伊斯兰教最神圣的寺庙，也是古代世界极具伊斯兰特点的建筑珍品。第11课 古代宗教公元前 世纪，印度出现反对 统治的社会思潮，佛教顺应这一潮流在印度兴起。相传佛教的创始人原名 ，佛教创立后称 。佛教宣扬 ，提倡 ，寻求自我解脱。佛教反对婆罗门种姓的特权地位，主张“ ”，破除种姓等级界限，因而深得中下层民众的支持。公元前世纪 统治时，佛教被宣布为国教，成为国王维护统治的工具。
