新高考化学实验特训专辑 专题13 高考实验综合强化训练(五)(解析版)

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1、新高考化学实验特训专辑13高考实验综合强化训练(五)可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 F-19 Na-23 Al-27 Si-28 S-32 Cl-35.5 K-39 Fe-56 Cu-64 Br-80 Ag-108 Ba-137第卷 (选择题 共40分)一、 选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目求的)1下列实验操作正确的是()A用量筒量取 5mL 蒸馏水 B用分液漏斗分离乙醇和水C用托盘天平称量 NaCl 固体 5.8g D用 pH 试纸测氯水的 pH【答案】C【解析】A项,量筒的最小刻度为0.1mL,则用10

2、mL量筒量取5.0mL 蒸馏水,故A错误;B项,乙醇与水互溶,不能选分液漏斗分离,应选蒸馏法,故B错误;C项,托盘天平的精确度为0.1g,则用托盘天平可称量 NaCl 固体 5.8g,故C正确;D项,氯水中含HClO,具有漂白性,不能选pH试纸,应选pH计测定其pH值,故D错误;故选C。2下列说法不正确的是( )A蒸馏时可通过加碎瓷片防暴沸B可用精密pH试纸区分pH5.1和pH5.6的两种NH4Cl溶液C用加水后再分液的方法可将苯和四氯化碳分离D根据燃烧产生的气味,可区分棉纤绵和蛋白质纤维【答案】C【解析】A项,加热液体至沸腾时,必须要在反应容器内加碎瓷片,防止暴沸,否则出现暴沸将会很危险,A

3、项正确;B项,精密pH试纸可以将pH值精确到小数点后一位,所以可以区分pH5.1和pH5.6的两种NH4Cl溶液,B项正确;C项,苯和四氯化碳互相溶解,均难溶于水,因而加水不影响苯和四氯化碳的互溶体系,不可以分液,可采用蒸馏分离,C项错误;D项,棉纤绵成分是纤维素,蛋白质纤维成分是蛋白质,蛋白质燃烧时会产生烧焦羽毛的气味,因而可以用燃烧法区别,D项正确。故选C。3下列说法不正确的是()A定容时,因不慎使液面高于容量瓶的刻度线,可用滴管将多余液体吸出B焰色反应时,先用稀盐酸洗涤铂丝并在酒精灯火焰上灼烧,然后再进行实验C将新制氯水滴入紫色石蕊溶液中,可以看到石蕊溶液先变红后褪色D取少量晶体放入试管

4、中,再加入适量NaOH溶液,加热,在试管口用湿润的红色石蕊试纸检验,若试纸变蓝,则可证明该晶体中含有NH【答案】A【解析】定容时因不慎使液面高于容量瓶的刻度线时,应重新配制,故A错。4下列实验操作不当的是()A用稀硫酸和锌粒制取H2时,加几滴CuSO4溶液以加快反应速率B用标准HCl溶液滴定NaHCO3溶液来测定其浓度,选择酚酞为指示剂C用铂丝蘸取某碱金属的盐溶液燃烧,火焰呈黄色,证明其中含有NaD常压蒸馏时,加入液体的体积不超过圆底烧瓶容积的三分之二【答案】B【解析】用标准盐酸滴定NaHCO3溶液,滴定至终点时溶液呈弱酸性,应选用甲基橙作指示剂,B项错误;加几滴CuSO4溶液发生反应:ZnC

5、u2=Zn2Cu,Zn与置换出来的Cu及稀H2SO4构成CuZn原电池,加快了放出H2的速率,A项正确;黄色是Na的焰色,C项正确;常压蒸馏时,加入液体的体积既不能太少,也不能超过圆底烧瓶容积的三分之二,D项正确。5下列实验现象与实验操作不相匹配的是( )实验操作实验现象A向盛有高锰酸钾酸性溶液的试管中通入足量的乙烯后静置溶液的紫色逐渐褪去,静置后溶液分层B将镁条点燃后迅速伸入集满CO2的集气瓶集气瓶中产生浓烟并有黑色颗粒产生C向盛有饱和硫代硫酸钠溶液的试管中滴加稀盐酸有刺激性气味气体产生,溶液变浑浊D向盛有FeCl3溶液的试管中加过量铁粉,充分振荡后加1滴KSCN溶液黄色逐渐消失,加KSCN

6、后溶液颜色不变【答案】A【解析】A项,乙烯被酸性高锰酸钾氧化生成二氧化碳无机小分子,则实验现象中不会出现分层,A项错误;B项,将镁条点燃后迅速伸入集满二氧化碳的洗气瓶,发生反应为:CO2+2Mg2MgO+C,则集气瓶因反应剧烈冒有浓烟,且生成黑色颗粒碳单质,实验现象与操作匹配,B项正确;C项,向盛有饱和硫代硫酸钠溶液的试管中滴加稀盐酸,发生氧化还原反应,其离子方程式为:S2O32-+2H+=S+SO2+H2O,则会有刺激性气味气体产生,溶液变浑浊,实验现象与操作匹配,C项正确;D项,向盛有氯化铁溶液的试管中加过量的铁粉,铁粉会将溶液中所有的铁离子还原为亚铁离子,使黄色逐渐消失,充分振荡后,加1

7、滴KSCN溶液,因振荡后的溶液中无铁离子,则溶液不会变色,实验现象与操作匹配,D项正确;故选A。6下列方法或操作正确且能达到预期目的的是()序号实验目的方法及操作比较水和乙醇中羟基氢的活泼性强弱用金属钠分别与水和乙醇反应证明SO2具有漂白性将SO2通入酸性KMnO4溶液中比较铜和镁的金属活动性强弱用石墨作电极电解同浓度的Mg(NO3)2、Cu(NO3)2的混合液比较碳和硅两元素非金属性强弱测同温同浓度Na2CO3和Na2SiO3水溶液的pH判断不同反应的反应速率的快慢比较不同反应的反应热数据的大小A.B C D【答案】C【解析】通过钠分别与水、乙醇反应生成氢气的速率大小可以比较羟基氢的活泼性强

8、弱,符合题目要求;二氧化硫使酸性高锰酸钾溶液褪色是因为二氧化硫具有还原性,不是漂白性,不符合题目要求;通过Cu和Mg的析出情况可以比较铜和镁的活动性强弱,符合题目要求;碳酸钠、硅酸钠分别为C、Si最高价氧化物的水化物形成的盐,比较同温同浓度碳酸钠、硅酸钠的水解程度可以确定C、Si的非金属性强弱,符合题目要求;反应热与反应速率无关,不符合题目要求。故C项正确。7下列有关实验原理或实验操作正确的是()A各放一张质量相同的滤纸于天平的两个托盘上,将NaOH固体放在左盘上称量B欲除去CO2中少量的SO2,将混合气通入饱和碳酸钠溶液C实验室用图1所示装置制取少量氨气D实验室用图2所示装置检验火柴头燃烧产

9、生的SO2【答案】D【解析】NaOH固体应放在小烧杯中称量,A项错;Na2CO3溶液在除去SO2的同时也会与CO2反应,B项错;加热NH4Cl固体不会得到氨气,且加热固体时试管口应略向下倾斜,C项错。8根据下列实验内容得出的结论正确的是()选项实验内容结论A某物质的水溶液能使红色石蕊试纸变蓝该物质一定是氨气B某气体能使湿润的淀粉KI试纸变蓝该气体一定是氧化性气体C苯与溴水混合,溴水褪色苯中含碳碳双键D某物质燃烧后的产物既能使白色硫酸铜粉末变蓝,又能使澄清的石灰水变浑浊该物质一定是碳氢化合物【答案】B【解析】A项,只要是碱性溶液均可使红色石蕊试纸变蓝,不一定是氨气的水溶液;B项,能使湿润的淀粉K

10、I试纸变蓝的气体一定是氧化性气体,如NO2、溴蒸气等;C项,苯与溴水混合,溴水褪色,是萃取过程,不是加成反应;D项只能说明该物质中含有C、H元素或S、H元素,既可能为碳氢化合物,也可能为碳氢氧化合物,还可能为硫氢化合物。9某实验小组为测定工业纯碱中碳酸钠的质量分数(含少量NaCl),准确称量W g样品进行实验,下列实验方法所对应的实验方案和测量数据最合理的是()实验方法实验方案测量数据A滴定法将样品配成100 mL,取10.00 mL,加入甲基橙,用标准盐酸滴定消耗盐酸的体积B量气法将样品与盐酸反应,使生成的气体全部被碱石灰吸收碱石灰增重C重量法将样品放入烧杯中,置于天平上,加入足量盐酸减轻的

11、质量D量气法将样品与盐酸反应,气体通过排水量气装置量气排水体积【答案】A【解析】A项,以甲基橙为指示剂,用标准盐酸滴定Na2CO3时,达到滴定终点时发生的反应为Na2CO32HCl=2NaClCO2H2O,根据消耗的HCl的物质的量可求得Na2CO3的质量,进而可求出其质量分数,故A项正确;B项,测定原理是通过碱石灰吸收样品与盐酸反应产生的CO2,利用CO2和Na2CO3的物质的量关系求得Na2CO3的质量,但由于碱石灰还能吸收反应中带出的水蒸气,会使测定结果偏高,故B项不合理;C项,测定原理是利用样品和盐酸反应后减轻的质量即为生成的CO2的质量,进而求得Na2CO3的质量,但由于CO2可溶于

12、水,产生的CO2不能全部逸出,且部分水蒸气也会逸出,因此减轻的质量并不是产生的全部CO2的质量,故C项不合理;D项,测定原理是用排水法测出样品与盐酸反应产生的CO2的体积,进而求得Na2CO3的质量,但由于CO2可溶于水,测得的体积会小于实际产生的CO2的体积,从而造成结果偏低,因此D项也不合理。10下列实验操作能达到实验目的的是()实验目的实验操作A制备Fe(OH)3胶体将NaOH浓溶液滴加到饱和FeCl3溶液中B由MgCl2溶液制备无水MgCl2将MgCl2溶液加热蒸干C除去Cu粉中混有的CuO加入稀硝酸溶解,过滤、洗涤、干燥D比较水与乙醇中氢的活泼性分别将少量钠投入到盛有水和乙醇的烧杯中

13、【答案】D【解析】A项中,制备Fe(OH)3胶体,应把饱和FeCl3溶液逐滴加入到沸水中,继续煮沸至溶液呈红褐色,反应为FeCl33H2OFe(OH)3(胶体)3HCl。B项中,由MgCl2溶液制备无水MgCl2应在HCl气流中加热,防止MgCl2发生水解反应。C项中,Cu粉能和稀HNO3反应:3Cu8HNO3=3Cu(NO3)22NO4H2O,应加入稀硫酸(或稀盐酸)溶解,过滤、洗涤、干燥。D项中,由于H2O中的H比乙醇中的H易电离,所以Na与H2O反应比Na与乙醇反应剧烈得多,可以用与Na的反应来比较水和乙醇中氢的活泼性。11某课外实验小组设计的下列实验合理的是()A.制备少量氨气B.吸收

14、HClC.配制一定浓度硫酸溶液D.制备并收集少量NO2气体【答案】A【解析】A中氨气制备装置正确;HCl极易溶于水,导管直接通入水中会发生倒吸现象,B错;不能在容量瓶中进行溶液的稀释,C错;NO2气体能与水反应,不能用排水法收集,D错。12下列设计的实验方案能达到实验目的的是()A制备Al(OH)3悬浊液:向1 molL1 AlCl3溶液中加过量的6 molL1 NaOH溶液B提纯含有少量乙酸的乙酸乙酯:向含有少量乙酸的乙酸乙酯中加入适量饱和NaOH溶液,振荡后静置分液,并除去有机相的水C检验溶液中是否含有Fe2:取少量待检验溶液,向其中加入少量新制氯水,再滴加KSCN溶液,观察实验现象D探究

15、催化剂对H2O2分解速率的影响:在相同条件下,向一支试管中加入2 mL 5% H2O2和1 mL H2O,向另一支试管中加入2 mL 5% H2O2和1 mL FeCl3溶液,观察并比较实验现象【答案】D【解析】NaOH过量,Al(OH)3会被溶解生成NaAlO2,A项错误;饱和NaOH溶液可以与CH3COOH反应,同时也与乙酸乙酯反应,B项错误;待测液中先加氯水,则无法确定溶液中原来存在的是Fe2还是Fe3,或二者都有,C项错误;H2O2的浓度相同时,一支试管中加催化剂,一支不加,通过观察生成气泡的快慢来探究催化剂对H2O2分解速率的影响,D项正确。13实验室可将硬质玻璃管改装为燃烧管(如图所示)

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