七年级历史上册 第二单元精品(课标要求+单元概述+单元试题) 人教新课标版

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1、七年级上册历史第二单元内部精品(课标要求+单元概述+单元试题)第二单元 统一国家的建立【课标要求】1.简述夏朝建立的史实,知道禅让制到王位世袭制的演变。2.了解夏、商、西周三代的更替。3.说出西周分封制的主要内容。4.知道春秋争霸和战国七雄的史实。5.通过商鞅变法等史实,认识战国时期的社会变革。【单元概述】秦始皇统一六国,建立了我国历史上第一个统一的多民族封建国家。统一文字、货币、度量衡,加强了经济文化的发展;焚书坑儒,控制人民的思想;北筑万里长城,抵御匈奴的进攻。然而秦朝的暴政注定它是一个短命的王朝,陈胜、吴广起义之后,刘邦、项羽楚汉相争,最终刘邦建立西汉,定都长安。西汉前期,文景之治,统治

2、者励精图志,汉武帝完成大一统。两汉与北方民族匈奴时战时和,卫青、霍去病大破匈奴,昭君出塞。张骞出使西域,开通丝绸之路。秦汉是文化昌盛的时期,蔡伦改进造纸术,数学著作九章算术世界领先,张衡发明的地动仪是世界上最早的地震仪器。华佗和张仲景在医学上取得了巨大成就。西汉末年,佛教传入我国,本土宗教道教在东汉时兴起。司马迁的史记既是一部史学巨著,也是优秀的文学作品。秦兵马俑体现了秦汉时期极高的雕塑水平。【知识结构】一、 秦朝的兴亡秦的疆域:东到_,西到_,北至_,南达_军事上 派将军_率军北击匈奴,修筑西起_、东到_的万里长城 派兵统一东南、岭南等地区,兴修_,沟通了_和_两大水系经济上:统一货币和_文

3、化上:统一文字,把_作为全国规范文字,以后又推广笔画更为简单的_思想上:实行“_”,给我国古代文化造成极大损失加强中央集权 最高统治者称_ 在中央政府设立_、_、_ 在地方推行_制政治上巩固统一意义:建立起我国历史上第一个统一的_的封建国家秦朝,定都_ 自_以后,东方各国无力抵挡秦军的强大攻势 公元前230年到_年,秦灭六国过程条件 人心所向,战争连年,人民渴望统一 物质基础:商鞅变法使秦国成为七国中实力最强的国家 理论依据:法家的思想和主张完成统一 根本原因:秦的暴政:繁重的_严酷的_ 直接原因:戌边误期,按律当斩原因 陈胜、吴广起义是中国历史上_的农民起义 他们的革命首创精神,鼓舞了后世千

4、百万劳动人民起来反抗残暴的统治意义结果 公元前207年,项羽在_以少胜多,战胜秦军主力 刘邦直逼_,秦朝灭亡经过 公元前_年,陈胜、_领导_起义 在_建立政权 陈胜、吴广起义失败后,_和_领导起义军继续进行反秦斗争秦末农民起义二、西汉的统治大一统政治:接受_的建议,削弱侯国,加强中央集权思想:接受_的建议,“_”教育:举办_,是我国古代最高学府,推行儒学教育用人:重用人才,鼓励推荐人才经济:将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央,统一铸造五铢钱 西汉初年,吸取_的教训,减轻农民的徭役、兵役和赋税负担 文帝、景帝奖励_,劝诫百官关心农桑 提倡_,并以身作则 重视“_”,社会比较安定,百姓富裕起来文景

5、之治建立:公元前202年,_建立汉朝,定都_,史称_大一统的汉朝三、东汉的统治建立:公元_年,西汉皇族_称帝,定都_,史称东汉。刘秀即_作用:_末年,社会安定,经济状况明显好转,史称这个时期的统治为“_” 多次下令减轻农民的赋役负担 惩处贪官污吏 作用清廉官吏措施光武中兴四、两汉的经济丝织业:当时已经使用_,而且_技术非常高, 能织出精美的花纹东汉南阳太守_发明了_利用水力鼓风冶铁,比欧洲早_年从汉代开始_已逐步取代青铜兵器冶铁业手工业西汉的耕犁安装了_,比欧洲早_多年牛耕普遍使用_的耕作方法西汉时发明了新型播种工具_耕作技术改进_下令治理黄河,新临治河工地东汉明帝令_主修河治理黄河农业商业:

6、东西二京:西汉都城_和东汉都城_规模宏大,前者人口有_左右 后者在_以上。长安城有专门商业区,叫做“_”五、 民族关系与对外交往匈奴与汉朝的关系张骞通西域汉元帝:把_嫁给呼韩单于,促进汉匈之间经济文化交流原因:国力强盛,开始对匈奴实行大规模反击地区:夺取_和_地区经过:公元前_年,派_、霍去病出击匈奴,在漠北大战结果:匈奴无力再与西汉对抗,部分匈奴人开始西迁汉武帝汉初:被迫对匈奴采取和亲政策汉匈关系铁器被广泛运用于_、_、_匈奴人从汉族那里学会_,开始垦田种谷经济政治:秦汉之际,_第一次统一蒙古草原,建立起强大的国家匈奴兴起西域:两次时,人们把现今甘肃_和_以西,也就是今天新疆地区和更远的的地

7、方称为西域张骞通西域目的:联络_共同夹击匈奴过程:公元前_年和公元前_年,张骞两次出使西域结果:了解西域见闻及想与汉朝往来的愿望时间:公元前60年职责:总管西域事务意义:从此,今_地区开始隶属中央政府的管辖,成为我国不可分割的一部分建立西域都护陆上丝绸之路:长安_今新疆地区_欧洲海上丝绸之路:_以后,西汉的商人还常出海贸易,开辟了海上交通要道丝绸之路六、 昌盛的秦汉文化 后世纪传体史书的典范 一部优秀的文学著作史记价值体例:我国第一部_通史内容:记述了从_到_时期的史事土生土长的宗教,_时期兴起。创始人之一叫_尊老子为教主,主张修身养性,炼制丹药道教佛教:起源于_,_传入我国中原地区,东汉_时

8、,有的地方兴建起佛寺宗教科技医学东汉华佗:制成“_”,还编制了“_”东汉张仲景:写成_,全面阐述了中医的理论和治病原则,后世尊称他为“_”天文:东汉_发明_,是世界上公认的最早的地震仪器数学:成书于东汉时期的_,总结了_以来的数学成就_时期,已出现用于书写绘画的纸,也是目前世界上已知的最早的纸东汉宦官_改进造纸术,有利于文化传播造纸术艺术:_轰动世界,是世界艺术宝库中的璀璨明珠【真题解析】1【2020常德】商鞅变法的内容中,能反映中央集权思想的措施是A土地私有 B奖励耕织 C奖励战功 D推行县制【解析】该题考查学生对商鞅变法的各项措施所起的作用的理解和区分,A选项是承认土地私有,保证了新兴地主

9、的地位;B促进了经济的发展 C加强了军队的战斗力,D加强了中央对地方的管理。正确答案D。2【2020 日照】“小说封神榜中有关“炮烙之刑”“以酒为池”“悬肉为林”的描写,反映了统治者的极度暴虐腐朽。这与哪位统治者有关?A夏王桀 B商王纣 C周厉王 D周幽王【解析】小说封神榜反映了商朝末年的情景,而商朝末年的有名暴君是纣,“炮烙之刑”是他统治时期最典型的酷刑。正确答案是B【知识运用】单项选择题1.(2020滨洲市中考题)“秦王扫六合,虎视何友哉!”诗中所赞颂的秦王最大的历史功绩是( )A完成了国家的统一 B创立了中央集权制度 C统一了文字 D统一货币、度量衡2.请你仔细看看下边货币统一图,它反映

10、的历史现象是 ( )A 大禹建夏“家天下” B诸候争霸战火烧 C商鞅变法促发展 D一统江山是朝3.电影英雄中刺客无名对秦王说“剑字有18种写法,互不相同”,秦王说“统一以后这些杂七杂八的文字一律废掉,只留下一种军法”。下列有关说法正确的有 ( ) 秦始皇完成国家统一后,只是在局部地区统一了文字秦统一以后,把小篆作为通行全国的标准字体文字的统一促进了各地区的经济、文化的交流文字的统一有利于巩固国家的统一A B。 C。 D。4.(2020内江市中考题)秦始皇在中央设置的官职中,管理监察的是( )A丞相 B。御史大夫 C。大尉 D。户部尚书5.(2020淄博市中考题)秦始皇雄才大略,开创封建中央集权

11、制之先河。其重要举措是( )A推行郡县制 B。大力推行儒家教育 C。开创科举制 D。罢黜百家,独尊儒术6.(2020黄石市中考题)中国古文字金文隶书甲骨文小篆,按其出现的先后顺序排列应为( )A B。 C。 D。7.(2020济宁市中考题)对右图人物史实叙述正确的是 ( )统一全国统一文字、货币和度量衡接受董仲舒建议,被告焚书坑儒派张骞出使西域修筑长城在中央设丞相、太尉、御史大夫,在地方推行郡县制A B。 C。 D。8.“一人之下,万人之上”,这里的“一人”指的是“皇帝”,“皇帝”的称呼最早出现在( )A夏朝 B。商朝 C。西周 D。秦朝9.(2020汕头市中考题)某电视台举行“我爱我家”知识竞赛,其中有道题:“广东大部分地区在秦朝时属于下列哪一个郡管辖?”正确的答案应该是( )A象郡 B。桂林郡 C。辽东郡 D。南海郡10.陈胜、吴广起义对中国历史最大的贡献是 ( )A 首先提出平分田地的口号B 他们的革命首创精神,鼓舞了后世人民起来反抗残暴的统治C 以大无畏的精神,推翻了封建王朝D 攻占郡县,沉重打击了地主阶级统治11.“文景之治”是指 ( )A 西汉初年的清明政治局面B 西汉文帝景帝时期的清明统治C 文帝景帝时期的社会安定局面D 文帝景帝时期的社会

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