《我与集体共成长：2019-2020学年七年级道德与法治下册同步教学（教师版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《我与集体共成长：2019-2020学年七年级道德与法治下册同步教学（教师版）（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、精品教学备战中考8.2 我与集体共成长 达标练习一 选择题1 小花爱好唱歌,善于组织,她负责班上的文娱活动；小阳学习好,爱帮助同学,他是班上的学习委员；小鲁书法好,有绘面特长,他负责办黑板报；小高身材高大,喜欢体育运动,并且擅长打篮球,他是班上的体育委员这说明（）A在集体中,只有当班干部才能发挥自己的作用B在集体中,有特长的同学才能为班级作贡献C在集体中,成员各尽所能,奉献集体D在集体中,可以培养人际交往的基本态度【答案】C【解析】为集体出力,需要每个人从实际情况出发,各尽其能,发挥所长。集体的事务,无论大小都要认真对待,努力做好。题干中以上三位同学都积极参与集体事务,充分发挥自己的特长。C说
2、法正确,符合题意。AB说法错误,每个人都可以发挥自己的优势和作用,为集体做贡献；D与题意不符。2 “两个学生做值日,一个孩子生病没来,另一个孩子只打扫了教室的一半,另一半就留着。”“大扫除时把自己的那份活干完就离队提前回家。”这是发生在某班的一种现象。这种现象警示我们,创建一个优秀的班集体需要（）各自为政,张扬个性,突出自我团结友爱、互帮互助、积极向上各尽其能,发挥所长,积极奉献团结协作,互助前行,共同提高ABCD【答案】B【解析】题干中的现象,说明了部分同学缺乏建设美好集体的责任意识,启示我们要积极承担责任,各尽其能,发挥所长,团结协作,互助前行,相互帮助,共同建设美好集体。说法正确,符合题
3、意。说法错误,不利于集体团结,不利于建设美好集体。3 “你所站立的地方,就是你的中国；你怎么样,中国就怎么样；你光明,中国便不黑暗。”一个人的力量或许微不足道,但所有人的力量相加,就足以升腾起改变时代的“正能量”。这告诉我们（）集体的建设需要每个人的智慧和力量集体的发展为个人的进步提供条件和可能,有助于完善个性集体涵养我们的品格,可以培养我们负责任的态度和能力集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作ABCD【答案】C【解析】题干中的描述,强调集体与个人的密切关系,说明集体的建设需要每个人的智慧和力量,集体的力量源于成员的团结协作,所以,集体的每个成员都应该发挥自己的聪明才智,各尽其能发挥所长,
4、为集体作贡献。说法正确,符合题意。是集体的作用,不合题意。4 在集体建设中我们要有主人翁意识,这是因为（）A集体的建设需要每个人的智慧和力量B主动分担集体的事务能获得更多的荣誉C多为集体做事能获得良好的人际关系D每个人都是集体的主人,都要先维护自己的利益【答案】A【解析】集体建设需要每个人的智慧和力量,集体食物需要每个人去分担,人人都要积极参与,都是集体的主人。A是正确的选项；B选项承担责任不是为了获得回报；C选项观点太绝对；D选项都要先维护集体的利益。5 “在我看来,再小的角色都要认认真真去演,都要百分百投入自己的心血,只有小演员,没有小角色。”只有小演员,没有小角色”,对此理解错误的是（）
5、A集体中没有旁观者,每个人都是集体的主人B职责不管大小,都要主动作为、勇于担责C在集体生活中,我们扮演的角色都是相同的D集体的建设需要每个人的智慧和力量【答案】C【解析】分析材料可知,体现了集体中没有旁观者,每个人都是集体的主人,每个人从实际情况出发,各尽其能,发挥所长,集体的事物,无论大小都要认真对待,努力做好,集体荣誉是我们共同的利益和荣誉,需要悉心呵护,职责不管大小,都要主动作为、勇于担责,集体的建设需要每个人的智慧和力量,ABD是正确观点,不符合题意；C选项在集体生活中,我们扮演的角色是不同的,观点错误,符合题意。6 “人对于人的责任心在集体生活中所起的作用,正像用砖瓦建造房屋时水泥浆
6、所起的作用一样：没有水泥浆就造不了房子,而没有人对人的责任心,也就不存在集体了。”下列对这句名言理解正确的是（）A个人只有融入集体才能获得成就B承担责任是集体发展的必要前提C勇于担责是为了得到更多的奖赏D勇于担责的人可以获得发展机会【答案】B【解析】题干中的名言,说明了在集体中我们要有责任意识,要积极承担责任,这是集体发展的必要前提。B说法正确,符合题意。AD与题意不相符；C说法错误,勇于担责并不是为了奖赏。7 良好的班集体会给我们带来好的学习环境,对我们个人的发展产生促进作用。要建设一个良好的班集体,我们应该（）各尽所能,充分发挥自己的特长,为班集体建设添砖加瓦自觉遵守班规校纪,维护集体荣誉
7、事不关己,高高挂起,以免影响同学关系班集体成员之间要团结协作、互助前行、取长补短、共同提高ABCD【答案】A【解析】集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设、自我管理；共同确定集体的愿景和目标；共同商定集体的规则与制度内容,选举乐于服务集体有责任心的组织领导者；每个成员要发扬“自治”精神,主动参与集体建设,积极参加集体活动,自觉维护集体荣誉；共同创造良好的集体氛围,是正确的选项；选项是不负责任的表现。8 班级是我家,建设靠大家。在建设班级过程中需要我们发扬“自治”精神,表现在（）为班级建设献计献策积极参加班级的各项活动只关心自己的学习自觉维护班集体荣誉,不做有损集体荣誉的事
8、情ABCD【答案】C【解析】此题旨在考查学生对班级建设的认识,主要考查学生的理解能力。根据所学,发扬“自治”精神,需要我们为集体建设献计献策,积极参与班级活动,自觉维护集体的荣誉和利益,不做有损集体荣誉的事情,所以观点错误,正确答案选C。9 今年5月22日下午,快递小哥王军在杭州上城区某小区送快递时,遇到一名3岁男童突然从一栋居民楼的窗户爬出,在坠落之际,王军和同事及过路行人合力接住坠楼男童,使孩子转危为安。对此,你认为下列说法中正确的是（）积极承担责任是做人的基本要求一个人要承担的责任是多方面的,只能选择其一我们应该像王军一样,做个有责任心的人勇于承担责任,奉献社会,可以提升我们的生命价值A
9、BCD【答案】C【解析】题文材料表明应该像王军一样,做个有责任心的人,积极承担责任是做人的基本要求,我们要敢于积极承担责任,服务社会,奉献社会,提升我们的生命价值,故正确；错误,错在“只能选择其一”的表述。10 做负责任的人,是我们的人生课题。下列做法属于承担责任的是（）A周末回家玩网络游戏,废寝忘食B运动会老师叫我参加800米跑,我找借口拒绝了C看到同学被老师批评,幸灾乐祸,和同学们起哄D到了初二,知识难度加大,我一定要勤于思考,迎难而上【答案】D【解析】对于我们中学生来说,自觉承担责任就是,自己的事自己做,做好自己力所能及的事,对自己做的事负责,以此分析选项可知,A选项是不珍惜生命表现；B
10、借口拒绝参加800米跑是对集体不负责任的表现；C看到同学被老师批评,幸灾乐祸,和同学们起哄,是没有承担帮助他人,对他人不负责任的表现；D认真学习,做负责任学生的表现,符合题意；排除ABC选项,选D。二 非选择题11 在集体中成长材料一：七年级（2）班班主任罗老师,采取班级自主化管理模式,让每个学生申报一个班级岗位,填写自己在班级的“小名片”,参与到班级管理中。同时在班里开设班级小法庭,如果学生之间出现了矛盾,学生需要按照规定的格式提前写一个简短的申诉书,申诉书通过后,在班会课上开启小法庭处理申诉内容。材料二：王元喜欢绘画和写作,在班级中申报的岗位是黑板报主编,为了编好黑板报,他主动与同学交流合
11、作,征稿、催稿、编辑、版面设计忙得不亦乐乎,感觉自己的性格开朗了很多,生活充实又有价值,绘画及写作水平也提高了,学习劲头也很足。（1）结合材料一分析,罗老师在班级管理中推行“小名片”、开设班级小法庭的这些做法与建设美好班集体之间有怎样的关系？（2）结合材料二分析,班集体生活对王元的成长有什么作用？（3）结合上述材料及问题的回答,为建设美好班集体,你认为每个同学应该作出怎样的努力？【答案】（1）推行“小名片”有利于学生参与集体建设,自我建设、自我管理,为美好班集体建设贡献力量；开设班级小法庭是培养“自治”精神的体现,有利于营造良好的集体氛围。（2）王元为了编好黑板报,忙得不亦乐乎,体现了集体生活
12、可以培养我们负责任的态度和能力；王元为了编好黑板报,主动与同学们交流合作,体现了集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力；王元在编黑板报的过程中,性格变得开朗、生活更加充实、绘画水平提高、学习积极等体现了集体有助于我们获得安全感和自信心,有助于我们完善个性,不断认识和发展自我。（3）从实际情况出发,各尽其能,发挥所长。集体的事务,无论大小都要认真对待,努力做好。悉心呵护集体荣誉。勇于承担责任,主动作为,使集体活动得以有序开展。学会接纳他人,理解和包容他人。学会关爱他人,互相帮助,学会参与,学会担当。【解析】（1）题干中,在班级管理中打造学生“小名片”的做法体现了集体建设有赖于每个成员的自觉
13、愿望和自主行动,需要我们自主建设、自我管理等。有利于建设美好集体,培养学生负责任的态度和能力,以此作答即可。（2）本题考查美好集体的作用,结合材料内容及教材知识,从集体生活培养我们负责任的态度和能力、培养我们人际交往的基本态度和能力、集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人等方面分析作答即可。（3）本题考查建设美好集体的行动,结合教材知识,从各尽所能,发挥所长、维护集体荣誉、积极承担责任尊重和接纳他人、关爱他人,相互帮助等方面作答即可。12 某班级在学习了本单元第三课“承担责任”的相关内容后,准备组织同学们开展一次相关活动。假如你是该班的学生,请你参与活动并完成下列任务：（1）确
14、定该活动的形式。（至少确定两种形式）（2）说说开展该活动的意义。（3）活动结束时,作不少于50字的总结发言。【答案】（1）活动的形式有召开主题班会、开座谈会、举行辩论比赛或者演讲比赛、演小品等（任意两个就可）（2）活动的意义有：有利于集体的发展,也有利于我们个人的发展锻炼了个人的意志品质培养了作为社会公民的责任感提高了处理事务的能力 如果合理地安排好时间,还有利于促进学习,提高学习效率（3）示例：作为集体中的一员,我们承担应有的责任,是维护集体利益和荣誉、建设集体最好的方法我们深知,个人的力量虽小,但是,只要人人都贡献出自己的一份力量,集体的明天就会变得更加美好！（只要围绕书上的知识点言之有理即可,但字数必须至少有50字）【解析】（1）本小题属于开放性试题,联系生活实际确定活动的形式即可如主题班会等（2）本小题考查了学生的理解分析能力,开展该活动意义重大,可以从激发学生的责任意识,鼓励学生积极承担责任,形成良好的社会风气等角度予以解答（3）本小题考查了学生的总结能力,属于开放性试题可以谈一下承担责任的意义、承担责任的方法途径及注意事项,以及鼓励大家积极承担责任即可教师资源优而教学
