2020学年九年级历史下册 第11课 日本成为世界经济强国学案(无答案) 岳麓版

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1、日本成为世界经济强国一、学生预习课文,思考问题:战后日本经济的发展过程经历了哪几个时期?每个时期导致其经济发展状况的原因各是什么?二、基础训练1、在战后初期,美国占领日本,强制推行民主改革,其中在政治上的改革是( )A 解散财阀,废除企业中封建家族式统治B 废除天皇统治权,保障人民基本自由C 实行农地改革 D 颁布了禁止私人垄断法2、20世纪40年代末至50年代初,随着世界形势的变化,美国对日本进行扶植。这里“世界形势”主要是指( )全球性经济危机中国革命胜利恐怖活动和海盗猖獗朝鲜战争的爆发A B C D 3、.在20世纪60年代末期,其经济跃居资本主义世界第二位的国家是()A.英国B.法国C

2、.日本D.美国4、在1987年,仅次于美国的世界第二经济大国是()A.英国B.法国C.日本D.德国5、二战以来,随着西欧和日本经济的恢复和发展,逐渐形成了资本主义世界经济三大中心,其中不包括( )A 美国 B 日本 C 欧共体 D 韩国三、能力提升1、1984年日本文部大臣在北京大学演讲时说:“日本经济发展的原动力是大力开采人的脑力、心中的智慧资源和文化资源。”这反映了日本政府在发展经济中特别重视( )A 推行非军事化政策 B 大力发展教育 C 引进最新的科学技术成就 D 制定恰当的经济发展政策2、日本人的号是:“一号机引进,二号机国产,三号机出口。”它反映了日本( )A 重视教育和人才培养 B 重视管理制度的学习C 重视引进和吸收先进技术 D 重视出口贸易3、看下面图片,请回答:(1) 该国在A处进行了哪次重要改革?使其社会性质发生了怎样的转变?(2) 该国在B处也曾深受经济危机困扰,它是如何应对的?(3) 请写出20世纪50年代后,该国经济迅速恢复和发展,其国力迅速增长的原因。(两点即可)(4) 如果要你绘制该国60年代、90年代国力发展图,你绘制的国力图呈怎样的变化趋势?绘制的主要史实依据是什么?

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