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1、 大学生职业生涯规划第一课PPT模板 授课人 XXX 时间 201X年X月 教学课件 教师说课 培训课件 教学设计 新学期 新开始 新朋友 班会主题 职业生涯规划第一课 医生初印象 ThehospitalearlyimpressionlessonofmedicalstudentsThemeclassmeetingofFreshmeninBasicMedicalCollege 第二部分 实施时间与主体 TheSecondPart TheImplementationTimeAndTheMainBody 实施时间 20XX年09月09日 TheSecondPart TheImplementation
2、TimeAndTheMainBody 实施对象 某某某系新生 TheSecondPart TheImplementationTimeAndTheMainBody 第三部分 设计思路 TheThirdPart DesignIdeas 学生需求调研 结合初步医学生职业生涯教育 让学生对医院医生工作有初步的了解 LetStudentsHaveAPreliminaryUnderstandingOfTheWorkOfHospitalDoctors 第四部分 具体实施 TheFourthPart ConcreteImplementation 学生需求调研 Studentdemandsurvey 班会形式及
3、内容确定 Classmeetingformandcontentdetermination 班级同学最想和医生交流的问题收集 Collectstudentsmostwanttocommunicatewithadoctorproblem 微视频跟拍三类医生的一天 以及针对同学提出的问题进行访谈 Microvideointerviewswiththreeclassesofdoctors andinterviewswithstudents 班会呈现 Classmeetingpresents 班会主题 职业生涯规划第一课 医生初印象 Thehospitalearlyimpressionlessonofm
4、edicalstudentsThemeclassmeetingofFreshmeninBasicMedicalCollege 第五部分 活动特色 TheFifthPart ActivityCharacteristics 改变了传统学生教育的 说教方式 活动具有可持续性 使学生综合素质和能力得到提升 引导学生全程思考 在拍摄过程中思考 在编辑的过程中思考 在播放 观看的过程中思考 Changedthetraditionalstudents didacticwayofeducation Guidingstudentstothinkinthewholeprocess Thinkinginthepro
5、cessofshooting thinkingintheprocessofediting thinkingintheprocessofplayingandwatching Theactivityissustainable sothatstudents comprehensivequalityandabilitycanbeimproved 第六部分 教育目标 TheSixthPart EducationalGoal 基础目标 中期目标 长远目标 通过学生自主拍摄微视频的形式使思想政治教育常态化 普及化 拉近教育者与接受教育者之间的距离 解决思想教育形式互动性不强的难题 增强高校大学生的实践活动参
6、与度 师生人人参与 提高了教育教学的广泛性 把思想政治工作渗透到课堂内外 系统性开展利用微视频为载体的主题教育班会 拓宽参加的学生范围 鼓励学生自己随时记录自己的成长和学校的发展 并积极主动地将自己的思想情况和所见所感分享给老师和同学 职业生涯规划系统教育的第一步 同时激发他们对微视频拍摄的兴趣 第七部分 班会设置 TheSeventhPart ClassMeetingSetting 第一阶段 学生需求调研 第二阶段 确认班会形式 主题 第三阶段 微视频拍摄 第四阶段 班会呈现 第五阶段 后续宣传 第六阶段 总结梳理 班会主题 职业生涯规划第一课 医生初印象 Thehospitalearlyi
7、mpressionlessonofmedicalstudentsThemeclassmeetingofFreshmeninBasicMedicalCollege 第八部分 注意事项 TheEighthPart MattersNeedingAttention 深入了解 充分收集学生需求 视频指导 确保视频基本的质量 总结梳理 为之后的主题教育活动提供参考 第九部分 突发情况备案 TheNinthPart TheRecordOfUnexpectedSituation Counselorsshouldadheretothe gatekeeper position activelyrecord see
8、kthehelpofrelevantexperts 辅导员要坚持 守门人 位置积极记录 寻求相关专家帮助 Studentsdiscusspossibleproblemswithnegativeemotions 学生讨论可能引申出的问题带有负面情绪 第十部分 思考总结 TheNinthPart TheRecordOfUnexpectedSituation 我们能给学生什么 学生想要了解什么 内容 探求使思想政治教育的形式由灌输走向交互的途径 形式 教师角色的时刻转变 TheChangeOfTeacher sRole 班会策划阶段 策划 设计班会的框架 在培训阶段 场外指导 用知识指导学生 主题活动开始 观众 将课堂还给学生 大学生职业生涯规划第一课PPT模板 授课人 XXX 时间 201X年X月 教学课件 教师说课 培训课件 教学设计 新学期 新开始 新朋友
