《甘肃省白银市平川区第四中学2020学年七年级历史上学期期中试题（无答案） 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《甘肃省白银市平川区第四中学2020学年七年级历史上学期期中试题（无答案） 新人教版（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、七年级历史试卷（总分100分）一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）题号12345678910111213答案题号14151617181920答案1火的使用在人类进化的过程中发挥了重要作用，最早知道人工取火的是（ ）。A元谋人 B北京人 C山顶洞人 D半坡人2下面这些对北京人一天生活的描述，正确的是（ ）。A一个北京人在原始森林中用弓箭射死了一头野兽B大家很高兴，马上钻木取火烧烤捕到的野兽C并将吃剩下的野兽肉放入陶罐内，待明天食用D晚上，大家住在洞穴中，洞口燃着一堆大火以驱赶野兽和照明3随着适应、利用和改造自然的能力的提高，原始人类学会了种植庄稼，开始了原始农耕生活。其中以水
2、稻为主要种植作物的是（ ）。 A河姆渡原始居民 B半坡原始居民 C大汶口原始居民 D山顶洞人4下列现象出现的先后顺序是（ ）。 使用骨针缝衣 使用天然火 种植水稻 制造色彩艳丽的彩陶A B C D5我们说自己是“炎黄子孙”，是因为（ ）。A中国人善于想象 B中华民族的团结友爱传统C中华民族的锐意进取精神 D华夏族是由黄帝和炎帝部落融合而成6领导人们治理洪水13年，三过家门而不入的是（ ）。A炎帝 B黄帝 C舜 D禹7夏朝建立于约公元前2070年，这一年属于（ ）。A21世纪70年代 B公元前21世纪70年代C公元前20世纪70年代 D20世纪70年代8长篇小说封神演义中的故事传说大约发生在（
3、）。A黄帝时 B夏朝时 C商末周初 D春秋战国9河南殷墟遗址被列为2020年第三十届世界遗产大会上我国的审议项目。你认为殷墟遗址申报世界文化遗产最主要是因为它向人们展现了哪个王朝的社会风貌（ ）。A夏朝 B商朝 C西周 D东周10荀子中“兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人”，是对哪个朝代的什么制度的描述（ ）。 A尧舜时禅让制 B夏朝的世袭制 C西周的分封制 D商朝的盘庚迁都11西周实行分封制的根本目的是（ ）。 A铲除商的残余势力 B保卫镐京C发展社会经济 D巩固统治12论语云：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。”这则材料反映了什么历史事实（ ）。 A晋文公称霸 B齐桓公称霸 C勾践称霸
4、D楚庄王称霸13战国初期，分晋的三家是（ ）。 A齐、楚、燕 B韩、赵、魏 C赵、魏、秦 D燕、韩、赵14商鞅变法实行后的秦国，一个农民如果想获得爵位，最好的办法是（ ）。 A多生产粮食布帛 B去经商发财而得到政府的奖赏 C去当兵在战场上杀敌立功 D大力开垦荒地而得到政府的奖赏15商鞅变法措施中，对当代行政管理制度也有重要影响的是（ ）。 A允许土地私有 B重农抑商 C实行“连坐法” D推行县制16今天汉字的渊源是（ ）。A、甲骨文 B金文 C大篆 D小篆17下列哪一项是百家争鸣局面出现的主要原因（ ）。A私学的兴盛 B诸侯国的兼并战争 C社会的急剧变革 D士人的解放 18下列哪位思想家的学说
5、或来成为封建文化的正统思想（ ）。A韩非 B孔子 C孟子 D老子19成都平原被称为“天府之国”得益于水利工程（ ）。 A治理黄河 B兴修灵渠 C大禹治水 D都江堰20某一法令于公元前15年2月1日颁布并开始执行，到公元30年1月31日废止，这一制度一共实施了多少年？（ ）A、43年 B44年 C45年 D46年二、连线搭配（每个一分，共10分）21、 儒家 无为而治 22、 问鼎中原 春秋首霸 法家 兼爱非攻 卧薪尝胆 晋楚争霸道家 知己知彼，百战不殆 尊王攘夷 春秋战国墨家 用“刑罚”统治 百家争鸣 孔子兵家 以礼治国 因材施教 吴越争霸三、非选择题(50分)23、从人类文明起源到奴隶社会的
6、形成，我国的原始社会经历了一个漫长的时期。据此回答下列问题（1）我国的人类文明起源于哪一原始人类？（2分）生活在哪一流域？（2分）（2）写出三个你所知道的元古人类代表。（3分）（3）我国原始农耕时代的两项世界性的贡献是什么？(4分)我国奴隶社会开始于哪一年？开始的标志是什么？（2分）24、阅读下列材料：子曰：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。” 论语 请回答：（8分） （1）桓公在春秋时期最先称霸，请问他是哪一国的国君？（2分） （2）桓公为什么能“霸诸侯，一匡天下”？（6分）25通大川，决壅塞，凿龙门疏三江五湖，注之东海，以利黔首。（6分）吕氏春秋（1）文中所提到的事迹是何人所
7、做？（2分）（2）他所采取的方法是什么？（2分）（3）除了治水，大禹还有哪些重要事迹。（2分）26阅读下列材料：（15分）公孙鞅曰：前世不同教，何古之法？帝王不相复，何礼之循？各当时而立法，因事而制礼。礼、法以时而定。臣故曰：治世不一道，便国不法古。汤、武之王也 ，不循而兴。殷、夏之灭也 ，不易礼而亡。 商君书更法 （1）文中的公孙鞅指的是谁？（1分）（2）据材料指出公孙鞅说服国君所引用的两个成功历史人物。（4分）公孙鞅在谁的支持下进行了变法？（1分）他变法的主要措施有哪些？（5分）（4）他的变法产生了怎样的影响？（4分）27.虽然和平发展是当今社会的主题，但我们仍然面临着战争以及恐怖袭击带来的创伤。西方很多人为了解决现今的困局，主张用中国的传统文化来教育世人。古为今用，这是我们传承历史的一种方法。(8分) 先秦有个学派主张要有“仁爱”当官的要爱护老百姓。请问这个学派是?（2分）举出这个学派的两个代表人物。（2分）假如你是一个爱好和平的人，你主张世界上的人要互相关爱，反对非正义战争，反对以大欺小，以强凌弱，那你觉得诸子百家中哪个思想跟你志同道合?(2分)请你概括一下他的思想主张。(2分)
