《海南省海口市第十四中学七年级历史上册 第12课 大一统的汉朝学案（无答案） 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《海南省海口市第十四中学七年级历史上册 第12课 大一统的汉朝学案（无答案） 新人教版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第12课 大一统的汉朝学案【知识梳理】（15分钟独立完成）一、 文景之治（我国历史上的第一个“治世”）1、 原因： 初年，经济萧条，到处一片 景象。（国家贫困）2、 措施：（1）汉高祖和他的继任者 、汉景帝等吸取 的教训,减轻农民的徭役、兵役和 负担，注重发展 。(2)奖励努力耕作的农民，劝诫百官 ，提倡节俭，以身作则。（3）重视“ ”。3、 表现：社会比较安定，百姓富裕起来，历史上称这一时期的统治为“ ”。二、汉武帝的大一统1、目的：加强 。2、措施：（1）政治上：汉武帝接受 的建议，颁布“ ”，下令允许诸侯王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国。从此诸侯国越来越小，无力与中央抗衡。（2）思
2、想上：汉武帝接受 的建议，“ ”，把 学说作为封建正统思想；（3）文化上：大力推行教育，在长安兴办 （中国古代的最高学府），以儒家的 为主要教材，不学习其他各派学说。3、影响：汉武帝时期，西汉王朝在 、 、 和 上实现了大一统，开始进入时期。大一统：指汉武帝时，西汉王朝出现政治、经济、思想文化方面的空前统一的局面，封建中央集权统治得到巩固和加强，西汉国力最为强盛。三、东汉的统治1、西汉灭亡：公元 年， 夺取政权，西汉灭亡。2、东汉建立：公元 年， 称帝，定都 ，史称东汉。 就是光武帝。3、“光武中兴”：光武帝调整统治政策，光武帝末年，社会安定，经济状况明显好转，史称“ ”。4、东汉衰落：东汉中
3、期以后， 交替专权，政治黑暗。东汉末年爆发大规模的农民起义，东汉政权名存实亡。【学习探索】（深入学习，学以致用）一、文景之治阅读教材6768页“文景之治”一目内容，结合以下材料思考：材料一：民失作业，而大饥馑。人相食，死者过半。自天子不能具醇驷，而将相或乘牛车。 汉书食货志材料二：海内安宁,家给人足。 资治通鉴材料三：都鄙廪庾尽满,而府库余财。 汉书食货志（1）西汉建立后，面临的是什么样的经济形势？这种局面是怎样造成的？（联系前面所学内容思考）（2）面临这种形势，汉初几代皇帝采取了哪些措施？取得了怎样的效果？二、汉武帝大一统（重点）阅读教材6869页“汉武帝大一统”一目，结合材料探究以下问题：
4、材料一 汉高祖刘邦为了江山永固，曾分封子弟到外地做诸侯王。可随着时间的推移，诸侯王势力膨胀，对皇权构成了严重威胁。汉景帝时，采纳了晁错的建议试图用武力和法令直接削藩，结果却引起“七国之乱”，晁错被诛。到汉武帝时，王国问题终于彻底解决。材料二 “秦时明月汉时关，滚滚黄河蓝蓝天眼前家国九万里，守业更比创业难。” 大型电视剧大汉天子片头曲【探究思考】（1）结合材料一，说出汉武帝在“守业”中解决了哪一困扰中央的重大问题。从材料中找出这一问题是怎样形成的？（2）汉武帝是怎样解决王国问题的？这一措施巧妙在哪里？（3）“眼前家国九万里，守业更比创业难”，对汉武帝来说，“守业”还有哪一难处？他采取了什么措施？
5、对封建社会产生了什么影响？（4）汉武帝的这些措施起到什么作用？试用一句话评价汉武帝。【思维拓展】1、汉武帝的大一统局面是怎样形成的？2、汉武帝实行“罢黜百家，独尊儒术”加强思想统治，在当时适应了大一统的需要；与秦始皇在思想方面的措施加以比较，有何异同？【巩固练习】1、汉武帝的“罢黜百家”中的“百家”是指：（ ）A、诸子百家 B、法家和墨家 C、道家和兵家 D、除儒家以外的诸子百家2、从人类诞生到今天，历朝历代的统治者为了统治地位，都非常注重加强思想领域的控制。汉武帝为了加强思想控制听取了下列哪位人物的建议 ( )A、孔子 B、李斯 C、韩非 D、董仲舒2、儒家思想在现代社会仍然能够促进人与人之间关系的和谐，使一个民族成为有素质、有礼仪、有教养的民族。儒家思想在我国居于统治地位开始于 ( )A、春秋战国 B、秦朝 C、西汉 D、东汉3、为了宣扬封建正统思想-儒学，西汉时期出现了国家举办的学校，并成为我国古代最高学府。它是（ ） A、大学 B、太学 C、书院 D、翰林院4、公元纪年法是现在世界上通用的纪年方法，我国也采用，你知道我国历史上跨公元前后的朝代是（ ） A、夏朝 B、秦朝 C、西汉 D、东汉学习本课的收获与不足：
