上海市静安区2019年高三等级考物理试卷(二模).doc

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1、静安区2019届高三物理等级考(二模)试卷(2019.4)考生注意:1试卷满分100分,考试时间60分钟。2本考试分设试卷和答题纸。试卷包括三部分,第一部分为选择题,第二部分为填空题,第三部分为综合题。3答卷前,务必用钢笔或圆珠笔在答题纸正面清楚地填写姓名、准考证号等。作答必须涂或写在答题纸上,在试卷上作答一律不得分。第一部分的作答必须涂在答题纸上相应的区域,第二、三部分的作答必须写在答题纸上与试卷题号对应的位置。一、单项选择题(共40分。第1-8小题,每小题3分,第9-12小题,每小题4分。每小题只有一个正确答案。)1 在真空中传播速度等于光速的射线是( )(A)阴极射线(B)射线(C)射线

2、(D)射线2 链式反应中,重核裂变时放出的可以使裂变不断进行下去的粒子是( )(A)质子(B)中子(C)粒子(D)粒子3 声波能绕过建筑物传播而光波却不能,是因为( )(A)声波是纵波,光波是横波(B)声波振幅大,光波振幅小(C)声波波长较长,光波波长较短(D)声波波速较小,光波波速很大4 布朗运动实验,得到某个观察记录如图,该图反映了( )(A)液体分子的运动轨迹(B)悬浮颗粒的运动轨迹(C)每隔一定时间液体分子的位置(D)每隔一定时间悬浮颗粒的位置5 图甲是沙摆装置,细沙均匀漏出,同时匀速拉动纸板。图乙是细沙在纸板上形成的曲线,其粗细不均匀,主要是因为沙漏从最高点摆动到最低点的过程中,(

3、)(A)加速度逐渐变小(B)位移逐渐变小(C)速度逐渐变大(D)回复力逐渐变大6 做竖直上抛运动的物体,在任意相等时间内,速度的变化量( )(A)大小相同、方向相同(B)大小相同、方向不同(C)大小不同、方向相同(D)大小不同、方向不同7 电场强度定义式为E,也可用类似的方法来描述地球产生的引力场中某点的场的强弱。已知地球质量为M,半径为R,地表处重力加速度为g,引力常量为G,一质量为m的物体位于距地心2R处的某点,则该点处引力场强度为( )(A)G(B)G(C)G(D)g/28 如图,“离心转盘游戏”中,设游客与转盘间的滑动摩擦系数均相同,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。当转盘旋转的时候,更容易

4、发生侧滑向外偏离圆周轨道的是( )(A)质量大的游客(B)质量小的游客(C)离转盘中心近的游客(D)离转盘中心远的游客9 如图,通电直导线a与圆形金属环b位于同一竖直平面内,相互绝缘。若b中产生顺时针方向的感应电流,且b受到的安培力合力竖直向下,则可推知直导线a中电流的方向和大小变化情况分别为( )(A) 向右,减小(B)向右,增大(C)向左,减小(D)向左,增大10 有四个电源,电动势均为6 V,内阻分别为0.5 、1 、2 、3 。选择其中一个电源对阻值为2 的电阻R供电,为使R上获得的功率最大,选择的电源其内阻为( )(A)0.5 (B)1 (C)2 (D)3 11 如图,绝热气缸内封闭

5、一定质量的气体,气缸内壁光滑。当外界大气压变化时,下列物理量中始终保持不变的是( )(A) 密封气体压强(B)密封气体体积(C)密封气体温度(D)弹簧的弹力12 汽车在平直公路上直线行驶,发动机功率保持恒定,行驶时所受的阻力恒定,其加速度a和速度的倒数(1/v)图像如图。若已知汽车的质量,根据图像信息,不能求出( )(A)汽车的功率(B)汽车行驶的最大速度(C)汽车所受到阻力(D)汽车运动到最大速度所需的时间二、填空题(共20分)13 电子的发现,说明_是可分的;卢瑟福通过粒子散射实验,提出了 _模型。14 闭合电路中电源的电动势为12 V,外电压为10 V,当有2 C电量通过电路时,该电路中

6、的能量转化情况是:非静电力把_J的其他形式能量转化为电能,静电力把_J的电能转化为其他形式能量,电源消耗了_J的电能。15 一列向右传播的简谐横波,某时刻波形如图。已知波速为8 m/s,从这一时刻起,经过1.75 s,质点M通过的路程是_cm,波的传播距离是_m。16 如图,上图中,两个被固定的点电荷Q1、Q2连线的延长线上有a、b两点。Q1带正电,检验电荷+q仅受电场力作用,t=0时恰经过b点,然后沿ba向右运动,其v-t图像如下图。则Q2带_电;从b到a的过程中,q的电势能变化情况是_。17 宇航员的航天服内充有气体,若出舱前航天服内气体压强为p,体积为V,到达太空后,气体体积变为2V,温

7、度不变,此时航天服内的气体压强为_。1965年3月18日,苏联航天员列昂诺夫在返回飞船时遇到了意想不到的困难,他的航天服有些向外膨胀,很难从密封舱的接口处钻回舱内,他启动了应急装置减小航天服的体积安全地回到密封舱内。你认为该应急装置可以如何减小航天服体积:_。三、综合题(共40分)注意:第19、20题在列式计算、逻辑推理以及回答问题过程中,要求给出必要的图示、文字说明、公式、演算等。18 实验小组在做“验证机械能守恒定律”实验时,提出了两种方案:甲方案为让小车沿倾斜的木板下滑,然后测量相关物理量;乙方案为将小球用细长绳悬挂固定后,使小球摆动,然后测量相关物理量;(1)你建议选择的方案是_(填“

8、甲”或“乙”),理由是_。(2)若实验小组选用了乙方案,实验装置如图a所示。实验中,用于测量小球速度的传感器可选用_传感器。(3)实验前已测得D、C、B、A各点高度分别为0 m、0.050 m、0.100 m、0.150 m。某同学获得的实验数据如图b,分析表中数据发现:从B到C到D,机械能逐渐减小,其原因是_。(4)表中A点的机械能数据明显偏小,其原因可能是摆锤的释放点_A点(选填“高于”、“低于”)19 如图,ABC为固定在竖直平面内的轨道,AB段为长0.75 m的粗糙水平杆,BC段为半径R=2.5 m、圆心角=10的光滑圆弧,AB相切于BC。穿在轨道上的小球在A处时速度水平向左、大小为1

9、.0 m/s,已知小球与AB之间的动摩擦因数=0.05,求:(g取10 m/s2)(1)小球向左经过B点时的速度大小;(2)小球在圆弧上达到的最大高度;(3)小球从最大高度起,需多长时间,再次经过B点。20 如图,倾斜固定放置的“”形光滑金属导轨,位于与水平面成角的平面内,导轨宽为L,电阻不计。宽度均为d的矩形有界匀强磁场、方向垂直导轨平面向下,磁感应强度大小均为B,两磁场间的距离也为d。质量为m、电阻为R的金属杆ab平行于导轨顶部,从距离磁场上边缘h处由静止释放。已知金属杆进入磁场和时的速度相等,且始终与导轨接触良好,重力加速度为g。(1)求金属杆刚进入磁场时的速度v大小;(2)定性分析金属

10、杆穿过两磁场的过程中能量是如何变化的;(3)分析并说明金属杆释放处与磁场上边缘的距离h需满足的条件;(4)作出金属杆从进入磁场到离开磁场这一过程中的v-t图像。静安区2019届高三物理等级考(二模)参考答案一、单项选择题(共40分。第1-8小题,每小题3分,第9-12小题,每小题4分。每小题只有一个正确答案。)题号12345678答案DBCDCABD题号9101112答案AADD二、填空题 (共20分。本大题有5小题,每小题4分。)题 号答 案13原子,原子核式结构1424,24,415700,1416负,增大17p/2,降低航天服内气体的温度(或排出一些航天服内的气体,合理即可)三、综合题1

11、8(本题共10分,每空2分)(1)乙,摩擦阻力较小,更接近于机械能守恒的情况(2)光电门(3)摆动过程中小球还受到空气阻力,空气阻力做负功,使小球的机械能总量减小,运动的路程越长,机械能减少越多。(4)高于19(本题共14分)(1)(5分)小球从A到B作匀减速直线运动,受力分析如图,(1分)加速度大小(2分),带入数据得,vB=0.5 m/s(2分)(2)(4分)小球在BC段运动过程中,只有重力做功,机械能守恒。(1分)mghBmvB2mghmv2(1分)到达最高点时,速度v为零,带入数据得,h=0.0125 m(2分)(3)(4分+1分)小球从最高点返回B点,做简谐运动。 周期(2分),返回

12、时间t=0.25 s(或0.785 s)(2分)逻辑推理及表述:评分等级描述A(1分)从基本原理出发,说明清晰,推理合乎逻辑 B(0分)解题过程无任何文字说明;或未从基本关系出发,解题思路或逻辑不清晰20. (本题共16分)(1)(3分)金属杆进入磁场前作初速为零的匀加速直线运动,受力分析如图, 加速度(1分) , (1分),可得,v=(1分)(2)(4分)金属杆穿过两磁场的过程中,重力势能减少,动能减少,机械能减少;(2分)减少的机械能转化为电路中的电能;(1分)电能再转化为内能。(1分)(3)(4分+1分)设杆进入磁场时的速度为v1,离开磁场时的速度为v2,进入磁场时的速度为v3,因为杆在两磁场区域间作匀加速直线运动,所以;题目已知:金属杆进入磁场和磁场时的速度相等,即,可得;(1分)则杆在磁场内必有作减速运动的过程,所以杆刚进入磁场时;(1分) (1分)由可得h需满足条件:h(1分)(4)(4分) (2分) (2分)逻辑推理及表述:评分等级描述A(1分)从基本原理出发,说明清晰,推理合乎逻辑 B(0分)解题过程无任何文字说明;或未从基本关系出发,解题思路或逻辑不清晰9

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