小学数学角的测量知识讲稿

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角的度量 第三单元 角的度量 一 情境引入 它们到底谁说得对呢 二 探究新知 1 每1份所对的角的大小就是1度 记作1 人们将圆平均分成360份 1 中心点 0度刻度线 二 探究新知 2 二 探究新知 5 二 探究新知 二 探究新知 中心点 0度刻度线 外圈刻度 内圈刻度 0 0 二 探究新知 50 0 二 探究新知 二 探究新知 看量角器上的刻度 填出每个角的度数 三 巩固深化 看量角器上的刻度 填出每个角的度数 三 巩固深化 量出下面各个角的度数 三 总结延伸 说一说 通过这节课的学习 你有什么收获 三 总结延伸 先估一估三角尺上各个角的度数 再量一量

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