吉林省吉林市中考化学复习练习 气体的净化和除杂5(无答案) 新人教版(通用)

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1、气体的净化和除杂51、 如图,某气体X可能由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成,将X气体燃烧后生成的气体通过A、B两个洗气瓶,试回答:(1)若A洗气瓶的质量增加,B洗气瓶的质量不变,则X气体是(填化学式,下同)_(2)若A洗气瓶的质量不变,B洗气瓶的质量增加,则X气体是_(3)若A、B两个洗气瓶的质量都增加,则X气体可能是_2、 过氧化钠(Na2O2)是一种黄色固体某次科技活动中,某化学兴趣小组的同学将包有Na2O2固体的棉花放入如图烧杯中,缓慢倒入CO2后发现处于下面的蜡烛先熄灭,上面的后熄灭,同时了也惊奇的发现棉花燃烧起来实验过程中“下面的蜡烛先熄灭,上面的后熄灭”的现象说明二氧化碳具

2、有_的性质棉花为什么会燃烧呢?针对这一问题,兴趣小组同学进行了如下探究:【提出问题】在实验中是如何给棉花燃烧提供上述条件的呢?【查阅资料】在常温下Na2O2和CO2能发生化学反应,并放出大量的热;白色的无水硫酸铜吸收水后变成蓝色【设计实验】经过讨论后,小组同学设计了如图的实验进行探究【实验步骤】(1)按如图装配好装置,并检查其气密性;(2)将相关的试剂放入对应的仪器内;(3)推动注射器的活塞,把稀盐酸注入锥形瓶内,并固定活塞位置;(4)一段时间后,在a处放置一根带火星的小木条,观察现象【实验现象】干燥管中没有出现蓝色;_【实验分析】(1)D装置的烧杯内出现中所述现象的原因是_(2)A装置中发生

3、反应的化学方程式_;B装置的作用是_;C装置的作用是_【实验结论】棉花燃烧的原因是_3、 氢气是最轻的气体,难溶于水氢气作为未来的理想能源,是航天工业的高能燃料,也是化工生产的重要原料实验室通常采用下面装置制取少量氢气,请根据要求回答:实验室使用稀盐酸和金属锌制取氢气的化学反应方程式为_,这种方法制得的氢气往往含有少量HCl和水蒸气,可将杂质气体通过装置B除去,其原理用化学方程式表示_实验中可采用_装置收集氢气;集满氢气后的集气瓶按装置G方式放置备用,原因是_4、 请根据下列装置,回答问题:(提示:CO2在饱和碳酸氢钠溶液中几乎不溶)(1)写出标号的仪器名称:_,_(2)实验室制取CO2的反应

4、方程式为_;若要除去CO2中的杂质并收集到干燥的CO2,最好选用下列图中适当的装置进行净化,其仪器的连接顺序为:气体发生装置接_接_接_接_接(填数字序号)(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2,可以选择上述装置中的_(填上图中大写英文字母)来制取和收集,发生装置中发生的反应方程式为_2KCl+3O25、 我们知道氧气是人体生命所必需的,在一般情况下,人可以呼吸空气中的氧气,但在特殊情况下,如在核潜艇里工作的人员,如何获得氧气呢?研究表明用“金属过氧化物处理系统”使氧“再生”具有良好的实际应用价值已知:淡黄色的过氧化钠固体在常温下即能与二氧化碳反应生成氧气反应方程式为:2Na2O2+2

5、CO22Na2CO3+O2(1)你认为用这种方法制氧气的优点是(2)小明欲探究过氧化钠吸收和释放的气体之间体积关系以及反应的热效应,设计实验如图1,请回答下列相关问题:检查装置气密性向U形管内盛装过量的Na2O2药品,注射器中为二氧化碳气体,连接好装置缓缓推动注射器A活塞,片刻,可以观察到温度计液柱明显上升,说明反应放热,同时还可以观察到固体粉末发生变化的现象是;小明查阅资料得知:相同的条件下,相同体积的气体具有相等的分子数,则待A注射器中二氧化碳气体反应完全后,装置恢复至常温,B注射器中活塞应停留在mL处(不考虑实验带来的误差)(3)Na2O2露置在空气中容易发生变质,如何检验已经变质?简述

6、方法、现象和结论变质的程度如何呢?部分同学对“已部分变质的Na2O2(含Na2CO3)的纯度测定”设计了实验,已知Na2O2与稀硫酸不反应,碱石灰能吸收CO2和H2O,步骤如下:按图2连接装置,并检查气密性;准确称得盛有碱石灰的干燥管D的质量为w1g;准确称得mg样品放入容器b中;打开a,缓缓滴入稀硫酸,至不再产生气泡为止;打开弹簧夹,往试管A中缓缓鼓入空气数分钟,然后称得干燥管D的总质量为w2g;根据D装置质量差进行计算试回答:(i)若两步的实验操作太快,则会导致测定的Na2O2的纯度(填“偏大”或“偏小”)(ii)鼓入空气的目的是,装置A中试剂X应选用;(iii)E装置的作用是过氧化钠(N

7、a2O2)是一种淡黄色固体,常温下能与水和二氧化碳发生化学反应某学校两个实验小组的同学为探究其与二氧化碳的反应,用下图所示的装置进行实验一段时间后,将带余烬的木条插入试管D中,木条复燃请回答下列问题:(1)B装置的作用_为了检验B装置的作用是否彻底,可在上图_之间(填写装置序号)增加一个_(选填E或F)装置(2)第1小组同学认为Na2O2与CO2反应生成了Na2CO3和O2,则该反应的化学方程式为:_(3)第2小组同学认为Na2O2与CO2反应除生成Na2CO3和O2外,还有可能生成NaHCO3你认为呢?简述理由_(4)装置D的作用是_有同学设计实验方案,探究反应后试管D的溶液中是否有NaOH剩余,请帮助其完成下列实验报告实验方案实验现象有关化学方程式实验结论取样,先向溶液中滴加过量的_溶液;产生白色沉淀_D溶液中有NaOH剩余静置,取上层清液,滴加_溶液产生蓝色沉淀_

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