《九年级化学上册 专题2 空气和水 单元1 多组分的空气习题（无答案）（新版）湘教版（通用）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级化学上册 专题2 空气和水 单元1 多组分的空气习题（无答案）（新版）湘教版（通用）（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、单元1 多组分的空气基础过关1下列物质中，属于纯净物的是（ ） A汽水 B蒸馏水 C石灰水 D食盐水、2下列叙述错误的是（ ） A空气是混合物，组成空气的N2和O2是纯净物 B氮气一般不能燃烧，也不能支持燃烧 C在空气中稀有气体含量很少，所以不重要 D随着工业的发展，排入到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染3空气是一种宝贵的资源，空气中体积分数约占21%的是（ ）A二氧化碳 B氮气 C氧气 D稀有气体4为了经久耐用，在灯泡中可填充的气体是（ ） A氧气 B氮气 C二氧化碳 D二氧化硫5空气的成分是：氮气；氧气；稀有气体；二氧化碳及其他气体和杂质。按体积分数由多到少的顺序排列正确的是（ ）A
2、、 B、 C、 D、6（1）空气是由多种成分组成的。按体积分数计算，大约 占78%； 占21%， 占0.94%, 占0.03%, 占0.03%。（2）氮气是一种 的气体， 溶于水，氮气的化学性质很不活泼，常用它作为 。稀有气体包括 、 、氩、氪、氙等气体。7下列事实说明空气中含有哪些成分？（1）动植物的呼吸_（2）空气是制造氮肥的原料_（3）石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质，说明空气中含有_。（4）饼干放在空气中久了就变软了_。8有氧气二氧化碳氮气水稀有气体。其中空气中按体积分数计算含量最多的是_，炼钢、宇航离不开的是_，能支持燃烧的是_，一般用于灭火的是_，常用于能防腐的是_，化学性
3、质稳定的是_（以上用编号填空）。能力提高9右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是 （ ）A该实验证明空气中氧气的含量约占1/5B实验时红磷一定要过量C实验前一定要检验装置的气密性D红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹10集气瓶装满某气体，可能是下列气体中的某一种：二氧化碳 氧气 空气 氮气，将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则该瓶气体可能是（ ） A. 或 B. 或 C. 或 D. 或 11从你熟悉的物质中举例，帮助理解混合物和纯净物的概念物质名称组成成分化学式物质分类石灰水氢氧化钙、水/CO2液氮/混合物12.已知空
4、气的主要成份是氮气和氧气。某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验：在燃烧匙内盛过量红磷，点燃后立即插入充满空气的集气瓶中，塞紧橡皮塞，等红磷火焰熄灭，集气瓶冷却至室温后，再打开水夹。实验装置如右图（1）红磷发生反应的表达式为_；该实验中红磷要过量，目的是_。（2）上述实验现象是：_，烧杯中的水倒吸进集气瓶。产生现象的原因是_(填字母序号) A、集气瓶内外存在温度差 B、集气瓶内外存在液面差 C、集气瓶内的氧气被消耗，瓶内气压低于外面大气压 （3）根据图1的实验原理，用下面图的装置也能达到同样实验效果的是_（填序号） A B C D创新应用13.某课外活动小组在学习了书本 “空气中氧气含量
5、的测定”实验，知道P2O5 不能随便排放在空气中，否则会对空气造成污染，所以对该实验进行了改进：在由两个注射器组成的密闭系统内共有50 mL空气，如右图。然后给装有红磷的玻璃管加热。同时交替推动两个注射器的活塞，至玻璃管内的红磷变成白烟，且较长时间内无进一步变化时停止。停止加热后，待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内。请根据你对上述实验的理解，回答下列问题：（1）实验结束后，注射器内的气体体积理论上应该减少约 mL。（2）在实验的加热过程中，交替缓慢推动两个注射器的目的是 。写出该反应的表达式 。（3）上述实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法，你认为造成该实验不够精确的可能原因是（写出其中一种） 。
