西小审核六年级第二单元《白鹤梁的浮沉》导学案培训资料

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1、学校:武阳西小 年级:六年级 备课组:六年级语文组 主备人:董彩虹 审核: 李婉燕 班级: 小组名: 姓名:课题 做一个最好的你课型预习+展示学习目标 1通过多样的教学活动以及对文章的学习,教育学生如何树立自信心,引导学生对美好人生的追求。 2把握文章中语言特点及修辞手法的运用。 3体会文章亲切、自然的文字风格。体会文章亲切、自然的文字风格。重难点教育学生如何树立自信心,引导学生对美好生活的追求。课时安排共两课时导学过程教师复备栏学生笔记栏预习导学一、 预习目标:朗读课文,归纳课文主要内容.二、预习指导:自读课文,要求能够读准字音,读通课文,想一想课文主要讲了一件什么事? 课内探究一、白鹤梁是

2、什么样子的?找出有关的语句。 二、人们为了寻找、保护白鹤梁做了哪些事? 三、白鹤梁经过了怎样的沉浮过程? 小学语文导学案学展示汇报 展示汇报课内探究的问题:个人展示、小组展示、集体展示达 标 测 评一、 比一比,再组词。梁( ) 浮( ) 载( ) 提( ) 姿( )粱( ) 俘( ) 栽( ) 题( ) 资( )二、 选词填空。观赏 玩赏 欣赏1、 春节,爸爸妈妈带我去西山公园( )在这里举办的菊展。2、 我正在( )水晶球,老师叫我都没有听见。3、 世界田径赛在上海举办,昨天晚上我坐在电视机旁,( )到了这高水平的比赛。 拓 展 延 伸 继续搜集关于白鹤梁的资料 课 后 反 思1、这节课我

3、的收获是:2、这节课我的不足是(课前预习、课堂发言、小组合作等方面):3、我努力的方向是(课后如何改进不足):版 权 所 有,侵 权 必 究 联 系Q Q68843242 本页为自动生成页,如不需要请删除!谢谢!如有侵权,请联系68843242删除!1,侵权必究 联系QQ68843242 1,版 权 所 有,侵 权 必 究 联 系Q Q68843242 本页为自动生成页,如不需要请删除!谢谢!如有侵权,请联系68843242删除!版 权 所 有,侵 权 必 究 联 系Q Q68843242 本页为自动生成页,如不需要请删除!谢谢!如有侵权,请联系68843242删除!侵权必究 联系QQ68843242 版 权 所 有,侵 权 必 究 联 系Q Q68843242 本页为自动生成页,如不需要请删除!谢谢!如有侵权,请联系68843242删除!1,侵权必究 联系QQ68843242 1,版 权 所 有,侵 权 必 究 联 系Q Q68843242 本页为自动生成页,如不需要请删除!谢谢!如有侵权,请联系68843242删除!版 权 所 有,侵 权 必 究 联 系Q Q68843242 本页为自动生成页,如不需要请删除!谢谢!如有侵权,请联系68843242删除!侵权必究 联系QQ68843242 1

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