《（中学教材全解）2020届九年级化学上册 第六单元 课题2 二氧化碳制取的研究教学案（无答案） 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（中学教材全解）2020届九年级化学上册 第六单元 课题2 二氧化碳制取的研究教学案（无答案） 新人教版（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
课题2 二氧化碳制取的研究【学习目标】1了解实验室中制取二氧化碳的反应原理。2探究实验室中制取二氧化碳的装置，并利用设计的装置制取二氧化碳。3了解实验室中制取气体的思路和方法。【教学策略】本课题的重点是指导学生掌握制取气体时实验仪器和收集方法的选择。鉴于学生在第二单元已经学过氧气的制法，具备一些制取气体的简单知识，可以选择在实际操作中理解实验装置的选取，使学生尽快地从简单模仿到有目的地选择。1实验装置的设计。建议教学中先复习实验室制取氧气的实验装置，分析制取二氧化碳与制取氧气所用反应物的状态、反应条件以及生成物的性质，从课本“活动与探究”提供的仪器中选取适当的仪器进行搭配，学生可以先用简图示意，有条件的最好提供实物，在小组内或小组之间进行交流（要求能说出理由），并从中选出正确的和最佳的设计装置。2实际操作。用选出的装置制取一瓶二氧化碳气体；检验所收集的二氧化碳是否充满；检验所收集的气体是否是二氧化碳。3课后思考。若实验需要一瓶纯净的二氧化碳，可否采用收集人体的呼出气体的方法制备？制取和收集二氧化碳的实验装置是否适合实验室制取和收集氧气？4课后实践。尝试利用一些生活用品如饮料瓶等设计一套制取二氧化碳的装置。
