河南省濮阳市实验中学八年级化学下册 第六单元 燃烧与燃料 第三节 大自然中的二氧化碳(第2课时)学案(无答案) 鲁教版五四学制

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第六单元 燃烧与燃料 第三节 大自然中的二氧化碳(第2课时)学习目标:掌握CO2的性质和用途。一、探究活动(一)师生共同探究CO2的物理性质。1怎样验证CO2的密度比空气大?2怎样验证CO2的水溶性?(二)师生共同探究CO2的化学性质。1实验烧杯里放两支高低不同的燃着的蜡烛,再向里面倾倒CO2。现象:结论:(1)(2)2向CO2的水溶液中滴入23滴紫色石蕊试液,振荡。现象:反应方程式结论:3向澄清的石灰水中通入CO2气体。现象:化学方程式:结论:(三)师生共同总结CO2的用途。1234二、自我测试1将CO2通入紫色石蕊试液中,石蕊试液变,原因是(用方程式表示),将变色的液体加热,液体又变为色,原因是(用方程式表示)。2为什么盛放石灰水后的瓶子不能敞口放置在空气中?(用方程式表示),如果敞口放置瓶壁上有白膜了,该用 清洗,写出反应方程式。3写出有CO2生成的化合和分解反应。

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