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1、云雀的心愿同步习题一、看拼音写词语。To yn（ ） yo qn（ ） t rn（ ）c q（ ） lun kn ln f（ ）chn shu（ ） k zh bi y（ ）二、用横线画出下列词语中的错别字，并在后面的括号内改正。热列（）激请（）疆绳（）土嚷（）台藓（）胸猛（）三、下列句中划线的词语与括号中哪个词最相近，在下面画“”。1、“这里的风沙真讨厌！”小云雀埋怨地说。（报怨仇怨）2、雨水渗进土壤，大都能够被储存起来。（储藏储蓄）3、夏天，林子里枝叶茂密，挡住了强烈的太阳光。（茂盛严密）四、写出下列词语的反义词。茂密（） 凉爽（） 贫瘠（） 暖和（）五、在横线上填入合适的词，再根据所填词
2、语的提示读好下列句子。1、“这里的风沙真讨厌！”小云雀_地说。2、“森林就是森林，怎么能说是森林水库呢？”小云雀_地说。3、“妈妈，我们的家真凉快呀！”小云雀_地说。4、“孩子，以前这里也是一片茂密的森林。后来由于人们乱砍滥伐，树木越来越少。土地失去了森林的保护，就慢慢地变成了贫瘠的沙漠。”妈妈_地说。六、按要求写句子。1、用恰当的关联词把两个句子合成一句话。这是小云雀的心愿。这是他妈妈的心愿。_2、读句子并用划线的词语造句。森林的树冠就像一把把大伞，可以挡住一部分雨水，不让它们直接冲刷地面。树干上的苔藓和树下的枯枝败叶也可以吸收一部分雨水。_七、课外阅读。地球清洁工动物环境保护站要招收一批清
3、洁工。担任这项工作的主考官是大猩猩。它向争先恐后来报名的动物们打招呼说：“你们好啊！”“你好，主考官先生！”动物们齐声答道。“你们都来报名，我很高兴啊！可是，你们都有些什么本领呢？”“我呀，能把人们坐船的时候扔到海里的剩饭剩菜全都吃掉，所以我做海洋清洁工最合适了。”小海鸥得意地说。“好！”大猩猩满意地点着头，“下一个谁说呀？”“我来说。别看我乌鸦模样不好看，可是我爱吃地面的蝇蛆（q）什么的，所以我做地面清洁工是最合适的。”猩猩考官四面环视了一下，发现小蚯（qi）蚓（yn）默默不语地站在角落里。于是它说：“小蚯蚓在这里等了半天了，我们就让它来说说吧！”“我呀，能在地下制造肥料，让植物长得更茁（z
4、hu）壮。你们看，我做地下清洁工合适吗？”蚯蚓细声细气地说。正在大家又要抢着发言的时候，一只黑不溜秋的小家伙跑来了，它一边跑一边喊：“哎也写上我的名字。我能把牧场上的羊粪（fn）、牛粪滚成粪球，然后再把它们埋到地底下，既清理了地面，又能充分利用肥料，我做清洁工不行吗？”“行！行！当然行啊！别看屎壳郎个儿小，但本领可不小。你们都是了不起的地球清洁工，有了你们，地球环境就能变得更清洁，从明天开始，大家分头去做环境保护的工作吧！”1、根据短文内容回答问题。（1）本文写了_种动物，分别是_，其中_是主考官。（2）担任地下清洁工的是_，担任海洋清洁工的是_，担任地面清洁工的是_和_。2、文中形容动物们热情高，用了一个词，这个词是（）。A.跑来 B.争先恐后 C.报名 D.很多3、为什么很多动物都争先恐后来报名当清洁工？下列说法正确的一项是（）。A.因为动物们都喜欢凑热闹B.因为动物们热情高，都想为环保作贡献C.因为动物们都适合做环保清洁工D.因为动物们都想找一份适合自己的工作4、为什么主考官大猩猩把它们都招为地球清洁工？_ 3 / 3
