《《精编》谈判技巧和异议处理专训》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《精编》谈判技巧和异议处理专训（36页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、谈判技巧与异议处理 课程目标 了解和掌握谈判技巧和异议处理的方法 能够在实际工作中熟练运用所学的技巧 课程大纲 何谓谈判 如何策划谈判 掌握谈判过程 处理谈判中的异议 课程大纲 课程大纲 何谓谈判 如何策划谈判 掌握谈判过程 处理谈判中的异议 什么是谈判说服他人 试图解决争端 具有特定的规则 传统和规范 强化双方已有的关系 谈判的心理过程 竞争 自觉 自觉的竞争该状态的人具备谈判技巧 但应当谨慎考虑技巧运用得是否恰如其分 该状态的人应提高技巧 分享经验 不自觉的非竞争该状态的人不具备谈判技巧 非竞争 且不知晓技巧存在的事实 不自觉 该状态的应当了解并认同谈判技巧 不自觉的竞争该状态的人表面上看
2、来具备谈判技巧 但却不假思索地加以运用 常常导致自以为是 错误和低效 常以习惯代替谨慎决策 该状态的人需要调整自己的谈判技巧 自觉的非竞争该状态的人虽不具备谈判技巧 但却意识到技巧的存在 该心理状态将激励你学习和掌握技巧 因而被认为是最健康的心态 该状态的如能适当的培养技巧 将受益匪浅 课程大纲 何谓谈判如何策划谈判掌握谈判过程处理谈判中的异议 如何策划谈判 谁都希望能赢关键在于准备 知己知彼 百战不殆 不知彼而知己 一胜一负 不知彼不知己 每战必败 孙子兵法 信息收集 谈判双方的优劣势分析 市场同业情况 谈判方的兴趣爱好 谈判风格 谈判内容 谈判的具体事项以及双方各自的立场 对方的底线和谈判
3、空间 对方对谈判事项的期望和重视程度 妥协方式 考虑到对方在谈判中可能施加的压力 事先计划好妥协的内容 迫于压力临时作出的妥协 做出妥协时要让对方感觉到你的妥协 谈判次序 成功的谈判者往往善于将问题分开考虑 清楚地了解对方关注的问题 考虑将双方关注的问题结合起来 寻找双方满意的方案 课程大纲 何谓谈判如何策划谈判掌握谈判过程处理谈判中的异议 掌握谈判过程 竞争性谈判合作性谈判肢体语言说服技巧 竞争性谈判的关键 尽可能多争取我方利益并且尽可能令对方感觉满足 试探阶段 竞争性谈判的四个阶段 开场阶段 实质阶段 收尾阶段 开场阶段 正确的关系目标导向共同目标控制和指导方向 试探阶段 向对方的假设提出
4、异议对事实提出质疑提出对方的疏漏或矛盾提醒对方可能出现的不良后果 实质阶段 要运用多种技巧来鼓励对方采取行动感谢对方做出的行动表明自己的意愿 收尾阶段 谈判总结备忘录 掌握合作性谈判 人事分开关注利益互惠互利坚持客观标准 合作性谈判的策略 折衷整合 掌握肢体语言 心思倾诉于脸上 一览无遗 莎士比亚 掌握肢体语言 一 以下情形中通常会伴随着哪些肢体语言 撒谎紧张缺乏自信对会议发言者的讲话毫不感兴趣不耐烦对某人兴趣盎然极度自信准备争斗 掌握肢体语言 二 肢体语言的八大种类面部表情目光手势体态 接触距离方向外表 掌握说服的技巧 运用移情说服对方 课程大纲 何谓谈判如何策划谈判掌握谈判过程处理谈判中的异议 谈判中的异议处理 对方避谈重点问题对方不肯让步时间安排不当陷入僵局对方提出不合理的要求 巧妙表明谈判目标锁定关键问题重视关键人物 对方避谈重点问题 不予理睬换位思考重新整理问题建立桥梁 对方不肯让步 征求对方意见 另约时间给对方选择机会 提高谈判效率 时间安排不当 表明你希望双方尽可能解决问题的意愿 给对方选择机会对谈判失败的后果展开讨论 陷入僵局 试探反问假装糊涂 装聋作哑 顾左右而言他引用惯例 质疑其合理性 对方提出不合理要求 你就是谈判高手
