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1、山西省大同市矿区2020学年七年级历史下学期期末考试试题题号一二三四总分得分一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，每小题3分，共45分。）题号123456789101112131415选项 1.制度，价值取向和国家的认同，便是对文化的认同。西周所处时代，体现出这些文化认同的主要特征是（）A封建邦国，制礼作乐 B社会变革，百家争鸣 C国家分裂，民族交融 D皇权强化，闭关锁国2 贞观律规定“：对官员、地主“占田过限”“在官侵夺私田”等不法行为，予以惩罚；擅自加重赋税的要坐以赃罪或枉法罪。这反映了（ ）A唐太宗时社会出现的治世局面 B唐代初年政府征收苛捐杂税 C唐朝对官员的刑罚过于严
2、苛 D唐朝官员贪赃枉法后果严重3山西是我国古代历史上北方多民族交融的重要区域，以下历史事件与山西有关的是（ ） . 张骞出使西域北魏孝文帝改革北宋与辽的和战明设奴儿干都司 A B C D4.元朝时，管辖今山西地区的是（ ）A甘肃行省 B陕西行省 C河南江北行省 D 中书省5 下列哪项不属于研究历史的第一手材料（）A遗址 B甲骨文 C史记 D西游记6 唐末民变中，历时最久，遍及最广，影响最深远的一场农民起义是（ ） A安史之乱 B黄巢起义 C陈胜吴广起义 D红巾军起义7 乾隆皇帝信中曾说：“天朝物产丰盈，无所不有，原不籍外夷 货物以通有无让洋人的日常得益于天朝的余润。”这体现了统治者的观念（ ）
3、A盲目自大 B闭关锁国 C重农抑商 D对外开放8 下列对中国古代历史发展的基本阶段及特征的归纳描述，正确的是( ) A 秦汉时期中华文明的起源 B 隋唐时期繁荣与开放的社会 C 宋元时期统一多民族国家的巩固与发展 D明清时期政权分立与民族融合9 表中户数变化最能说明这一时期（ ）朝代西汉西晋唐代北宋北方965万户149万户493万户459万户南方111万户65万户257万户830万户A经济重心南移趋势 B 政府统治比较开明 C 城市经济趋于活跃 D 民族融合逐渐加强10 .“黄婆婆，黄婆婆，教我纱，教我布，二只筒子，两匹布。”这是一首上海（古称松江）一带的人们世代相传的歌谣。人们歌颂的是一位对
4、我国棉纺织业作出巨大贡献的妇女的事迹。请你判断，歌谣中的“黄婆婆”生活的朝代是（ ）。A.西汉 B.隋朝 C.唐朝 D.元朝11 “封侯非我愿，但愿海波平”，反映了那位人物的心愿（ ）A 岳飞 B文天祥 C戚继光 D郑成功12 下列不属于晚明科技成就的是（ ）A本草纲目 B农政全书 C天工开物 D齐民要术13 “君舟也，民水也。水能载舟，亦能覆舟”与此对应的思想应该是（ ）A道家无为而治 B法家严刑峻法C墨家兼爱，非攻 D 儒家仁政，德治14 康乾盛世后不久，一方面“无业游民，数百万计居于川楚深山老林”，另一方面“地主田虽买，无人为耕”这段话反映了( ) A人口剧增 B 耕地面积增加 C土地兼
5、并恶性发展 D重农抑商 15乾隆年间的苏州，拥有十万烟火，财富甲天下，有的地段地值千金。从中我们不能得到的信息是 （ ）A苏州人口众多 B苏州商业繁荣 C苏州地价上涨 D苏州农业发达二、简答题(20分) 16 年代尺元前221年 公元589 A ( ) B( ) 元 明 1 写出AB两处王朝的名称（4分）2 AB王朝的共同点有哪些？(4分)写出两点即可。17 材料一 .后世人嘲讽明朝以来考取功名的人说：“摆尾摇头，便道是圣门高第。可知道三通、四史是何等文章，汉祖、唐宗是哪一朝皇帝？辜负光阴，白白昏迷一世，就叫他骗得高官，也是百姓、朝廷的晦气！”材料二 雍正年间，用兵西北始设军需房于隆宗门内，选
6、内阁中书之缜密者入缮写。地处宫廷，便于宣召。为军机大臣者，皆近臣、重臣、于是承旨、出政皆在于此矣。阅读材料后请回答：（1）造成材料一所说的这种状况的原因是什么？（4分）（2）根据材料二写出明清为加强皇权在政治，文化方面采取了哪些措施（8分）三 材料题（25分）18材料一 材料二 金本巴瓶即金瓶，珍藏于西藏拉萨大昭寺。为乾隆五十七年（1792）所赐。通高34厘米。通体以莲瓣纹、如意头纹、缠枝纹等图案组成材料一反映了哪些朝代与哪个地区的少数民族关系（3分） 材料二时期，为加强对这一地区的管理采取了什么措施（8分）19材料一 材料二 “-与外界隔绝，曾是保存旧中国的首要条件” 马克思材料一中郑和的船
7、队最远到达何处（2分）有何意义（2分）远航为什么被废止（2分）材料一到材料二发生了什么变化（2分）导致了怎样的后果（4分）上述材料对我们有何启示（2分）四 探究题（10分）20请将下列选项分类，（只填序号，6分），并谈谈你对“工匠精神”的理解（4分）瓷器 秦兵马俑 故宫 云冈石窟 唐三彩 赵州桥手工业品： 建筑工程： 雕塑艺术： 工匠精神：七年级历史期末检测参考答案一 选择题（45分） 1A 2D 3B 4D 5D 6B 7A 8B 9A 10D 11C 12D 13D 14C 15D二 简答题（20分）16 （1）秦 隋（4分） （2）都实现了统一，统治时间较短等（符合题意即可，共4分）17
8、 （1）考试只在四书五经范围内命题，脱离实际（符合题意即可，4分） （2）政治：废丞相，设锦衣卫，设军机处；文化：八股取士，文字狱（符合题意即可，答对一点2分，共8分）三 材料题（25分）18（1）唐，清与西藏 （3分）（2）册封“达赖，班禅”；设驻大臣；确立金瓶掣签制度（符合题意即可，答对一点2分共8分）19 （1）非洲东海岸和红海一带（2分）意义：加强了中国与亚非各国的友好往来和经济交流，促进南洋地区社会经济发展。（2分）不计经济效益，随着国力的衰退，被当作弊政废止（2分） （2）由对外开放到闭关锁国（2分）后果：限制了对外贸易和航海事业大发展，阻碍中外文化的交流，失去了推动工业化的契机；
9、使中国远离世界发展的潮流（4分）（3）对外开放使国家繁荣，富强；闭关锁国导致保守，落后（符合题意即可，共2分）探究题（10分）20 手工业品： 建筑工程： 雕塑艺术： （符合题意即可，共6分）工匠精神：勤劳认真，技艺精湛（符合题意即可，共4分）双向细目表题号题型知识点对应课时分数1单选分封制5课32单选贞观新政2课33单选山西史34单选元的拓展12课35单选史料观探究二36单选安史之乱与唐的衰亡6课37单选盛世危机23课38单选历史归纳39单选经济重心南移10课310单选宋元科技13课311单选抗击外来侵略16课312单选晚明科技20课313单选百家争鸣9课314单选近代前夜危机24课315单选清经济繁盛19课316简答题年代尺1课817简答题皇权膨胀与文化专制21，22课1218材料题民族关系4，17课1119材料题对外交往23课1420探究题手工和建筑5，12、18课10
