山东省巨野县独山镇第二中学七年级历史下册 3.23 从郑和下西洋到闭关锁国导学案(无答案) 北师大版

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1、第 23 课 从郑和下西洋到闭关锁国【课程标准】概述郑和下西洋的史实;简述“闭关锁国”的主要表现,分析其历史影响【学习目标】了解郑和下西洋的史实,知道是世界航海史上空前的壮举分析郑和下西洋的不足,培养识读历史地图的能力了解闭关锁国产生的原因及主要表现,分析其历史影响,培养辩证分析历史问题的能力【学习重点】郑和下西洋的史实以及培养识读历史地图能力和历史想象能力【学习难点】正确分析闭关政策的影响【导与学过程】:(一)【明确目标、自主学习】 条件 社会 ,国力 拥有当时 郑和下西洋 时间: 经过 次数: 范围:航行于 和 的广大海域之间,到达 最远到达 和 是世界 ,比 影响 积极 加强了 推动 ,

2、促进了 消极 目的是 ,不计经济效益,后随国力衰退遭废止。 原因:一是经济上没有迫切的需求;二是为了巩固清王闭关锁国 朝的统治 实质:并非 ,主要表现为 影响 积极:有 的一面 限 限制了 , 阻碍了 消极 最终不能 ,不能从根本上 ,使中国 (二) 【 问题探究 合作学习】1、郑和下西洋最早开始于( )A.1405年B.1406年C.1430年D.1433年2.明朝郑和率船队下西洋,最远到达( )A.非洲东海岸和红海沿岸B.红海沿岸和波斯湾C.非洲最南端和红海沿岸D.非洲东海岸和波斯湾3.郑和首次下西洋的出发地是( )A.福州B.泉州C.广州D.刘家港4.郑和下西洋被废止的主要原因是( )A

3、.途中风险太大,损失严重B.国力衰退,财政困难C.倭寇骚扰和对沿海的封锁D.郑和去世,无人能担当重任(三)【展示点拨、解难释疑】下列关于郑和为什么能成功地实现远航的辩论,他们说得对吗?如果不对,你认为是什么原因?同学甲:“郑和从小就能吃苦耐劳,培养了英勇无畏的气概。”同学乙:“宋元以来,我国的造船业发达,能造出巨大的海船。”(四) 【盘点收获、畅谈心得】(五)【达标检测、能力提升】 1、(2020年天津中考)下列关于郑和下西洋的表述,错误的是( ) A.比欧洲航海家的远洋航行早半个多世纪B.到过亚非30多个国家和地区C.最远到达非洲东海岸和红海沿岸D.为明朝中后期资本主义萌芽提供了资本的原始积

4、累2、(2020年开封中考)下列关于闭关政策的评价,不正确的是( )A.阻碍了手工业的进步和发展B.不能同外国进行科技文化交流C.对西方殖民者的侵略有完全自卫作用D.中国逐渐落伍于世界3.下列表述正确的一项是( )A.郑和下西洋比欧洲的远洋航行要早半个多世纪B.郑和下西洋给明王朝带来了巨大的经济效益C.郑和下西洋给明朝带来了机遇,促进了中国封建社会的繁荣D.郑和远航所带去的瓷器、香料和印花布受到各国的欢迎4.下列对于清朝闭关政策的表述,错误的一项是( )A.清朝的闭关政策限制了我国的对外贸易和航海事业的发展B.闭关政策阻碍了中外文化的交流C.闭关政策从根本上防御了西方的殖民入侵D.闭关政策使中国远离世界发展潮流5.清朝实行“闭关自守”的政策的最严重后果是( )A.禁止国人出海贸易,妨碍工商业的发展B.限制外商来华贸易,阻碍中外经济交流C.长期与世隔绝,使中国落后于世界潮流D.避免西方影响,维护封建君主专制制度6.清政府实行闭关政策的表现是( )A.禁绝中国对外贸易 B.严格限制对外贸易C.关闭所有对外港口 D.封闭边界,固守疆域7.“凤凰卫视”电视台为纪念郑和下西洋600周年,乘一艘名为“凤凰号”的单桅帆船,走郑和下西洋的航线,但他们不可能到达的地方是( )A.印度洋沿岸B.红海沿岸C.非洲东海岸D.地中海沿岸

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