《山东省乳山市西苑学校七年级历史上册 第7课 春秋战国的纷争学案（无答案） 鲁教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省乳山市西苑学校七年级历史上册 第7课 春秋战国的纷争学案（无答案） 鲁教版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、春秋战国的纷争学习目标 1、知识目标：了解春秋战国的起止时间，知道春秋争霸的概况、影响，战国七雄的名称和地理位置，掌握齐桓公称霸、晋楚争霸、晋分三家的史实。2、能力目标：通过学习春秋和战国时期大国争霸战争的进程，认识大国间军事力量的较量，实际上是政治、经济和军事综合实力的较量，革故鼎新，才能富国强兵。3、情感目标：通过了解和讲述春秋战国时期的成语故事，激发学习历史的兴趣。学习建议1、本文地理知识较多，可以通过课本插图春秋争霸形势图和战国形势图，标出春秋大国和战国七雄的地理位置及称霸的时间。2、春秋争霸一目知识点较多，可从原因、经过、结果、影响四个方面来掌握。3、通过春秋争霸和晋分三家的史实，掌
2、握客观评价历史事件的方法。练功台：知识回顾朝代建立时间开国之君都城灭亡时间亡国之君夏商西周学海导航：一、春秋争霸学法提示：（仔细阅读课本37页39页，抓住课文关键知识进行归纳，突出东周的建立、争霸的原因、著名的霸主、争霸的经过、影响）1、东周的建立： 年，平王东迁都洛，史称 。东周分为 和 两个时期。2、争霸原因： 3、著名的霸主有： 、 、 。4、经过：（1）齐桓公为什么能成为春秋时期的第一位霸主？（从经济、政治、军事上说明）经济上： 政治上： 军事上： 标志： （2）晋楚争霸（成语故事：退避三舍）晋文公称霸：楚庄王称霸：5、 影响： 学法提示：评价历史事件及人物要从正反两方面来评价二、战国
3、七雄学法提示：在地图上记忆战国七雄的地理位置按顺口溜：齐（东）强调七在山东的位置）楚（南）秦（西）燕（北）赵魏韩（后中间）的顺序好记1、三家分晋：战国初年 、 、 三家，瓜分晋国。2、战国七雄： 、 、 、 、 、 、 。战国著名战役： ， ， 。 之战后，东方六国再也无力抵御 的进攻。能力训练：（一）、选择题：1、东周的建立是（ ）A、周文王 B、周武王 C、周平王 D、周幽王2、春秋时期最先称霸的是（ ）A、齐桓公 B、晋文公 C、楚庄王 D、秦王3、决定晋文公成为中原霸主的战役是（ ）A、城濮之战 B、桂陵之战 C、马陵之战 D、长平之战4、战国七雄中位于今山东省的是（ ）A、楚 B、齐 C、燕 D、魏5、战国七雄中，地处最北和最南的是（ ）A齐和秦 B燕和楚 C韩和赵 D赵和楚（二）材料解释题：阅读材料回答问题：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下”论语请回答：1、上述材料反映了什么时期的什么历史史实2、管仲是如何“相”桓公的？3、管仲相桓公有何结果？收获和疑惑：
