山东省乳山市西苑学校七年级历史上册 第16课 汉通西域和丝绸之路学案(无答案) 鲁教版

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1、汉通西域和丝绸之路【学习目标】1、了解西域的地理位置概念,知道张骞出使西域、丝绸之路的开通和设置西域都护的史实。2、评述西域都护的设置和丝绸之路开通的作用,培养评价历史事物的能力。3、学习张骞不畏艰险、忠于职守和勇于开拓的精神。【学习建议】1、用打手势方式熟指西域的地域图和丝绸之路所经过的地区,强化空间观念,利用地图掌握历史知识。2、比较记忆张骞两次出使西域的时间,目的,结果和影响。可用填写表格的方式梳理知识:次数时间目的经过结果第一次第二次【知识结构】一、张骞通西域1、西域的地理范围:_时期,人们把现今甘肃_关和_关以西,也就是今天_地区和更远地方,称为西域。提示:西域的地理位置特别是两关,

2、可在p92丝绸之路图上标出理解2、张骞出使西域:背景:汉武帝以前_第一次:目的:联络 夹击 。 时间:_年开始结果:了解了_的情况和 的愿望。第二次:目的: 。时间:_年结果:_和_的交往从此日趋频繁。学法应用提示:A第二次的目的可根据课本的内容概括。 B比较第一次与第二次出使的目的有什么不同? C你从张骞的身上学到了什么精神? D下列这些物产哪些是中原原有的?哪些是西域传入的? 核桃 水稻 小麦 苜蓿 葡萄 石榴3、西汉政府设立西域都护:时间:_,管理:_;意义:_。(1、“都护”的含义:“护”是带兵监护,“都护”是总监护2、对应p92西汉疆域图找出西汉的版图和西域都护的位置)二、丝绸之路1

3、、概况:张骞出使西域后,中国的_和_,从长安通过_、今_地区,运往_,再转运到_。又把西域各国的_输入中国内地。2、路线:长安 河西走廊 今新疆地区 西亚 欧洲3、地位:这条沟通_,就是历史上_。4、海上丝绸之路: 以后,西汉的商人还常出海贸易,开辟了海上丝绸之路。提示:A丝绸之路的路线可参考课本P92图的路线 B丝绸之路是因为中国的丝绸最初由陆上道路运往西方世界,成为中国输出的最具代表性的商品。但它的更大贡献却是推动了东西方文化交流,如中古的造纸术、印刷术、火药等。它不仅沟通了东西方的文明,而且促成了这一文明的相互渗透。【能力训练】选择题:1、西域是指今甘肃境内两个关隘以西的地区,这两关是(

4、 )A玉门关和阳光 B玉门关和嘉峪关C 嘉峪关和阳光 D潼关和阳关2、今新疆地区开始隶属中央政府管辖的标志是( )A.张骞第一次出使西域 B.张骞第二次出使西域 C.西汉政府设立西域都护 D.班超经营西域3、中国历史上著名的“丝绸之路”,是中国通往哪里的著名商路( )A.西亚和欧洲 B.日本 C.东南亚 D .朝鲜4、关于张骞第一次出使西域的叙述,正确的是( )A.发生在公元前138年 B.使大月氏决定和汉夹击匈奴C.没有到达西域 D.没有取得任何成果5、张骞第二次出使西域的历史意义在于( )A.联络大月氏夹击匈奴 B.控制西域各国C.密切了汉与西域的经济文化交流 D.设置了西域都护6、公元前60年,西汉政府设立的总管西域事物的机构是( )A.西汉都护 B.西域都护 C.西域郡 D.诸侯国7、从今天的行政区划来看,西汉时的西域主要位于今天的( )A.内蒙古 B.甘肃 C.陕西 D.新疆8、今新疆地区开始隶属中央政府的管辖,成为我国不可分割的一部分是在( )A.西周 B.秦朝 C.西汉 D.东汉二、读图题 丝绸之路是我国古代中西陆上交通的要道:在图中填上相应的地名或国名。简单说说丝绸之路的路线。【疑惑与收获】 。

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