《山东省临沂义堂中学七年级历史下册 第5课2020和同为一家2020期末复习学案2（无答案） 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省临沂义堂中学七年级历史下册 第5课2020和同为一家2020期末复习学案2（无答案） 新人教版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 “和同为一家”唐朝政府对边疆少数民族地区，采取开明的民族政策。唐太宗被称为天可汗。唐太宗和武则天在今新疆地区先后设立了是管辖西域的最高行政和军事机构。 一、唐与吐蕃关系1、 吐蕃人是藏族的祖先，生活在青藏高原一带。7世纪前期， 统一青藏高原，定都逻些（拉萨）。唐太宗把 嫁给他。意义：文成公主入吐蕃，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。2、8世纪初，金城公主公主嫁给尺带珠丹，唐蕃“和同为一家”，关系日益密切。二、回纥的勃兴回纥是维吾尔族的祖先，游牧于色楞格河流域。8世纪中期，回纥建立汗国，唐玄宗封其首领为怀仁可汗。后回纥改名为回鹘，政权瓦解后部分西迁到甘肃、新疆等地。三、车书本一
2、家隋唐时期，我国东北的松花江、黑龙江流域，生活着靺鞨族族。七世纪末，它其中一支粟末靺鞨统一各部，建立政权。后唐玄宗封其首领为渤海郡王，从此，以“渤海”，为号，有“海东盛国”之称。四、苍山洱海间的南诏隋唐之际，云南洱海一带分布着六诏。六诏是彝族和白族的祖先。后来，南诏统一各诏，唐玄宗封其首领为云南王第六课：对外友好往来唐朝与亚洲、非洲、欧洲都有往来。唐朝在世界上享有很高的声望，各国称中国人为“唐人”一、唐与日本的关系1、从唐朝贞观年间开始，日本先后派出10多批 到中国学习访问。唐朝对日本的影响：以唐朝的制度为模式，进行政治改革参照汉字，创制日本文字 在社会生活上还保留唐朝人的某些风尚。2、唐玄宗
3、时， 东渡日本，传播唐朝文化，设计了唐招提寺，被日本视为艺术明珠。二、唐与新罗的关系1、隋唐时，朝鲜半岛上的国家新罗，派使节和留学生到中国学习文化2、 物产居唐朝进口首位3、新罗仿唐制建立了政治制度，采用科举制选拔官员，引入中国的医学、天文、历算等科技成就，朝鲜的音乐传入中国。三、玄奘西游唐太宗贞观年间，玄奘从长安出发，前往 ，在佛学最高学府那烂陀寺游学。取回大量佛经，专心翻译佛经。他著有大唐西域记，是研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。第七、八课：辉煌的隋唐文化一、建筑1、 朝 设计建造的的赵州桥（安济桥）：是世界上现存最古老的一座石拱桥（地位）2、唐都长安是当时世界上最
4、大的城市，大明宫含元殿气势宏伟、富丽堂皇。二、科技隋唐之际，雕版印刷术发明，唐朝印制的_，（地位）是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。三、诗歌（唐朝是我国诗歌创作的黄金时代）1、盛唐诗人李白称为“诗仙”，代表作有早发白帝城、蜀道难。2、杜甫生活在唐由盛到衰的时代，人称“诗圣”。表作是“三吏”，“三别”被后人成为 ，3、中唐诗人白居易：提倡诗歌要反映现实生活。代表作是秦中吟、新乐府，诗歌特点：直白如话，通俗易懂。四、书法颜真卿，是继王羲之之后，我国书法史上最有成就的大书法家。代表作是颜氏家庙碑.，特点是雄浑敦厚，人称“颜体”。柳公权，代表作是玄秘塔碑，特点是方折峻丽，骨力劲健，自成“柳
5、体”。柳公权有笔谏的美名，后人把颜真卿和柳公权并成为“颜筋柳骨”绘画阎立本擅长人物故事画，代表作历代帝王像和步辇图吴道子，人称“画圣”，代表作送子天王图。开后世写意画先河。甘肃的敦煌莫高窟：又名千佛洞，大部分洞穴是隋唐时期开凿的。里面有大量的壁画和彩色塑像，是世界上最大的艺术宝库之一。当堂考试 1、印刷术是我国古代四大发明之一，雕版印刷术在隋唐时期已经发明。右图是我国也是世界上现存最早的、标有确切日期的雕 版印刷品，你知道它是以下哪一部（ ）A隋印金刚经 B唐印金刚经 C唐印诗集 D梦溪笔谈 2、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说，反映了我国在不同的历史时期，文学所呈现的突出成就，其中下列哪个朝
6、代是诗歌创作的黄金时代（ ） A汉代 B唐代 C宋代 D清代3、暑假期间李丽要去参观艺术宝库莫高窟，你您告诉她应该去哪儿吗（ ）A . 山西大同 B.甘肃敦煌 C.河南洛阳 D.陕西西安4、“赵州桥什么人儿修？玉石的栏杆什么人儿留？什么人骑驴桥上走？这是河北民歌小放牛的歌词。赵州桥的设计和主持建造者是（ ） A祖冲之 B贾思勰 C僧一行 D李春 5、曾六次东渡，终于到达日本，为中日文化交流作出重要贡献的僧人是（ ） A唐僧 B玄奘 C戒贤 D鉴真6、中国古代文化、科技光彩熠熠，下列人物与称号对应正确的是（）A张仲景诗圣 B王羲之医圣C吴道子画圣 D杜甫书圣7、为建立和谐民族关系而进行的是（ ）
7、册封少数民族首领为王 文成公主入藏 鉴真东渡 玄奘西游A B C D8、“和同为一家”表现了哪个民族与唐朝的友好关系（ ）A突厥 B回鹘 C靺鞨 D吐蕃9、在唐朝你不能经历的事是（ ）A在赵州桥散步 B阅读印刷的金刚经 C读白居易的诗 D乘坐有指南针的船10、继王羲之之后最有成就的书法家是（ ）A颜真卿 B柳公权 C苏轼 D 黄庭坚11.印度是世界文明古国之一。如果你想了解7世纪印度的历史，下列资料中最值得查阅的是（ ） A.史记 B.大唐西域记 C.马可波罗行记 D.资治通鉴12.七年级（一）班本月负责学校文化长廊的黑板报设计，他们选定的主题是“唐代的中外交往”，并拟定了如下四个标题，请你帮
8、他们指出哪一项是不恰当的（ ）A文成公主与松赞干布成亲 B鉴真东渡宣扬中国文化 C玄奘西游天竺取经 D日本派遣唐使来华13.学习隋唐史后，你认为能准确地概括这段历史的基本特征的（ ）A. 文明初露曙光 B分裂奔向统一 C繁荣与开放 D封建国家陷入危机14、阅读下列材料，回答问题。材料一、“大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。”日本书纪材料二、“舍己为人传道义，唐风洋溢奈良城。”郭沫若材料三、“四大皆空修道义，六根清静解禅缘。万里崎岖不辞苦，求取真经为人间。”（1）从材料一中可以看出，日本在唐时曾和中国往来密切，你能说出当时日本派哪些人到中国来学习？（4分）（2）日本深受唐文化的影响，请你试举两例说明。（4分）（3）材料二说的是谁？他的主要事迹是什么？（4分）（4）材料三和唐朝的哪位历史人物有关？请说出他的主要事迹和著作。（4分）15、阅读下列材料，结合所学知识回答问题材料一：自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。材料二：今天文成公主来西藏，狮子进了大森林，孔雀落在大平原，不落的太阳高高升起，西藏从此幸福太平 (1)材料一中的“中华”与“朕”分别指谁？(2)哪个少数民族首领娶了文成公主？歌谣为什么说文成公主入藏使西藏从此幸福太平?(3)这两则材料反映了唐与少数民族的关系如何？对我们今天有何借鉴意义？
