素质教育07秋语文版初二年语文练习卷参考答案1

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1、素质教育 07 秋语文版初二年语文练习卷参考答案 1练习（一） 一、1、A 。2、燕然未勒归无计 娇儿恶卧踏里裂 青山郭外斜。开轩面场圃安得广厦千方间，大庇天下寒士俱欢颜。 莫笑农家腊酒浑 ，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 3、名词，上面；动词，向上；兽颈上的棕毛；鱼鳍 行走；爬行连词，用法相当于“而”；因为介词，在；介词，从。 4、B 5、苏轼；唐宋八大家。、执著；旷达乐观 、B (写啼叫声反衬了画面的静谧。) 二、【一】6、柳河东全集 柳宗元 7、C 8、寒冷； 依托； 像北斗星那样； 愣住的样子 ； 9、目的：衬托水的清冽，说明环境幽清 ； 感受略 10、（1）潭中的鱼

2、大约有一百来头，都像在空中游动，没有什么依托似的。（2）溪岸的地势像狗牙那样参差不齐，互相交错，不知道小溪的源头。 11、作者刚开始是无忧无虑的，欣然而往的，但在环境的刺激下，作者感到了自己内心深处的忧伤、苦闷，因为当时谪居永州，满腹宏图大志不得施展，因而怀着一种愤懑不平的苦闷心情。略【二】12、 考虑，想到于是，就 睡觉 一同，共同 13、B 。14、（我）脱了衣服，打算睡觉，这时月光照进窗户（十分优美），我高兴地起来走出户外。只是缺少像我俩这样的 闲人啊！15、C。16 、庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 特点：月色空灵皎洁。（空明澄澈等）【三】17、明代；袁宏道。18、 yn

3、zho燕子 朝向 19、比喻 以新妆倩女比喻被晴雪洗过的山峦，写出了春山的“鲜研明媚”，生动传神。 20、B 21、若脱笼之鹄。汲取泉水煮茶的，举着酒杯唱歌的。22、议论 略。【四】23、 升、登 现在作 “环”，转，绕 不止。 24、“十一日，风翳净尽，澄碧如洗。”25、抬头远看山顶，还突出地悬在半空里。26、“余益鼓勇上，久之棘尽，始登其顶。”27、此题为开放性题。旨在让学生从读徐霞客游恒山过程中，了解并学习他的精神，即：不畏艰险，不怕辛苦，勇于实践求实的精神。（与文章内容吻合，语言通顺，言之有理，即可。）练习（二） 一、1、 mu ； 瞬 ； shn ； bio ；褐 ； 炙.； 2、络

4、烙 绝决 换焕 弦眩 3、洗过；扫过；拍打过；奇崛；伟岸; 勃发。4、(1)如：老大爷：您好 !我是向阳中学的学生，想问一下，有人把垃圾倒入河里，将工业废水直接排到河中，对这种做法您怎么看? (2)如：局长：您好 !我是向阳中学的学生，想了解现在环保部门对护城河水污染处理的措施，您能谈谈吗? 5不设统一答案，所取网名和取名缘由符合题目要求即可（网名 1 分，取名缘由 3 分。共 4 分）。示例一:网名 空谷幽兰 缘由 我特别喜欢被尊为“花中君子”的兰花，我要学习它超凡脱俗、独立不阿、高雅纯洁的品格，所以我取名为“空谷幽兰”。示例二：网名 足球小子 缘由 我喜爱足球运动，我的梦想就是成为一名优秀

5、的足球运动员，为我国的足球事业作出自己的贡献，所以我取名为“足球小子”。 二、【一】6、水声重重叠叠，如诉如泣，仿佛神秘幽远的江南丝竹，裹着万般柔情，从地下袅袅回旋上升。7、B。 8、C。9、D。10、远；近；出没。11、色彩（街景）；听；声音（水声）【二】12、 这是一段最期限最美丽的山水。13、前一段侧重写奇险，后一段侧重写美丽。14、用反复突出强调山的高与险峻 15、这个峰很高，那个峰还要更高，前面有一排，后面还有一排，后面的后面，还有无数排，一层一层地你围着我，我围着你，你咬着我，我咬着你。前面无路，后面也无路。四面八方，都被悬崖阻住。16、表现在：巫山的云；小花与石岩的相映。【三】1

6、7、说明。运用数字来说明青海湖水蓝的原因，增加文章的科学性。18、由上到下。“梦”是贯穿全文的线索。19、既是身体的感觉，又是心理感受，表达了作者心情舒畅，心旷神怡，有甜蜜之感。20、总结上文，抒发感情，又领起下文。21、限制性开发。既要经济利益又要保持环境。比如限制游客数量、禁止游客向旅游区仍任何垃圾等。【四】22、思考（考虑） 23、老师 ；学生； 怕回家屁股又要受罪。 24、着急高兴迟疑 25、想象合情合理即可给满分 26、持肯定态度，从文章最后一段可以看出是以赞美的笔调写的 27、略练习（三） 一、1、畔 璀璨 摇曳 2、青山郭外斜 吾庐独破受冻死亦足。 、松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规

7、啼庭下如积水空明，水中藻荇交横。山重水复疑无路，柳暗花明又一村 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。( 白居易忆江南) 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。(李白赠汪伦) （只要符合要求即可）。3、CADB。4、（1）排比 （2）比喻 （3）比喻（4）引用（5）比喻 5、边塞秋色 思乡之情。群山连绵，炊烟袅袅，夕阳西下，一座孤城，表现了边塞的悲凉。二【一】、6、C 7、这件事的代词，他舒缓语气的作用，不译 8、 （树支藤蔓）遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂。 看到溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时而看得见，时而看不见。9、“凄神寒骨，悄怆幽邃”既概括了小石潭环境气氛清幽的特点，又表现出作

8、者悲凉和压抑的心情。“以其而去”可以看出作者借山水也难以排解痛苦。10、D【二】11、D12、水墨画 版画 13、视觉 听觉 14、略【三】15、略 16、A 17、人文 白帝城 孙夫人庙 八阵图遗址 18、朝辞白帝彩云间【四】19 “搭桥”，表面指小男孩用积木搭三座桥，内在的含义指人与人之间应该互相关爱，互相帮助。20说明孩子们对于现场直播的搭积木比赛是十分重视、认真对待的。21因为小男孩来自山村，没见过多少世面，他朴实，面对摄像机，难免腼腆、胆怯。22这样写，表现主持人被小男孩深深地感动、震撼了，显得含蓄，富有感染力。23示例：人与人之间应该互相关爱、互相帮助，建立一个和谐的社会，这样，人

9、类才会得到真正长久的发展进步。（开放性题目，言之有理即可）练习（四） 一、1、寐 矢 解 功 径 劫 2、A、内容真实准确 B、报道迅速及时 C、简明扼要标题；导语；主体。3、A、欲 B、刻 C、释 D、闻 4、略5、（1）1999 年中国政府对澳门恢复行使主权 （2）“一国两制” （3）一个国家两种制度，即内地实行社会主义制度，港澳实行资本主义制度 （4）澳门回归吉祥物。二【一】6、喜； 多年的梦想得以实现，这是高兴的泪，是喜悦的泪。7、补充说明正标题，突出胜利的悬殊。 8、导语 ； 抒情；真实(用事实说话)，准确报道了事实的真相，让读者在比较中感受中国申奥的优势，说明中国申奥成功是众望所归

10、。 9、略（示例：北京奥运会会徽融入了具有五千年历史的中国书法和篆刻印章等艺术形式，作品主体部分又似汉字篆书“京”字，又似舞动的“人”张开双臂，传递着古老而又充满现代气息的礼仪之邦的友好、真诚与热情。）【二】10、第一自然段 英国将结束对香港长达半世纪的殖民统治。11、义勇军进行曲12、渲染英国势力离港时黯淡的气氛，烘托彭定康等人压抑的心情。13、略 14、开发性试题，没有固定答案，对句工整即可。如：人民欢乐庆国家统一等 【三】15 发疯似的寻找秧苗，执著地进行实验。16、奔，走，发现，脱，跳。17比喻，形象地表现了袁隆平对实验的痴迷，对秧苗的关爱。18对科学实验的疯狂迷恋，矢志不移地进行科学

11、实验。 【四】19、线索 ；象征着语文老师那颗热爱农村教育事业的火热红心，也象征她给学校带来的生机和活力。 20、沉闷、单调、古板，缺少活力。 21 、学校生活变得丰富多彩，使不爱学习的学生爱学习了，使辍学的学生主动复学了，使学生家长关心孩子的教育了。 22、期盼、思念 23、能更好地表现她给学生、校园、村民们带来的巨大变化，使“红裙子老师”的形象更加丰满，更加鲜明突出。 24、紧扣对语文课的感受，言之成理即可。素质教育 07 秋语文版初二年语文练习卷参考答案 2练习（五） 一、zhu ; ; y ; zhnzhu ; qing。 2、一个高尚的人 ；一个纯粹的人；一个有道德的人； 一个脱离了

12、低级趣味的人；一个有益于人民的人。排比。 3、A 4、略。 5、 可以开阔视野，学到许多课本上学不到的知识。 会占用大量时间，影响我们的学习。 适当地、有选择地进行课外阅读，这样做并不会影响学习，相反还能够扩大我们的知识面。（只要有一定道理，言之成理即可）。 二【一】6、白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。7、在这里，作者把白求恩这个真正的共产主义战士对工作、对人民的态度与“不少人”进行比较，既突出了白求恩的高尚，又强调了学习的必要 8、转述前线回来的人说的话，直称“白求恩”；就从事医疗工作而言，用人们的通称“白求恩医生”，突出其工作性质,

13、从和为共产党员来说，则称“白求恩同志”，突出白求恩与中国人民的亲密无间和共产主义战士的身份。 【二】9、人生最苦的事，莫若于身上背着一种未了的责任； 自然责任完了，算是人生第一件乐事。知足； 安分； 达观； 应尽的责任没有尽。“无入而不自得”； “君子有终身之忧”；“任重而道远，”“死而后已，不亦远乎？” 10、人人必须尽责任。 11、(1)不尽责任，丢开不管；(2) 尽了责任，再无负担。12、略。13、提示：答案有三个要点：每一个人都有责任； 尽责任是我们生活的全部内容； 尽责任，就会快乐，否则，就会陷入痛苦。 【三】14、提示：如“不满足现状，不因循守旧；积极创新，不断进取”等，意思对即可

14、。 15、正是懒惰激励了发明，促进了人类进步 16、论证没有懒汉的思想，人们将因面对单调的劳作而忙忙碌碌； 论证没有懒汉的思想，人们将因面对单调的劳作而疲惫不堪； 论证没有懒汉的思想，人们将因面对单调乏味的劳作而奔忙不休。17、略。18、略。【 四】19、 (1)写出了石榴花的火红，衬托出绿的深浓。（2）用眨眼喻写窗户的闪亮，衬托出绿的满而深。 20、油亮深浓，错落有致，生机盎然；浸润心田，令人陶醉，难以忘怀。 21、写出了故乡的庭院是我儿时的乐园，表达了对青青庭院的深深怀念，同时间接地写出了绿的盎然生机。22、含义：难以忘怀故园的绿，感激故园的绿给自己的精神滋养；作用：点出本文的主旨。（5

15、分。含义 3 分，作用 2 分。意思符合即可。有欠缺酌扣）练习（六） 一、 1、lndu; shui ;循；蹈；惫 2、B、C。C、A、D。 3、D 4、 A.欢迎您加入我（中国移动通讯公司）的网络，我们将以最诚挚的深情为您服务。B.在我的网络里，您和朋友之间来往自如，感情互通。巧妙地运用谐音“你来我网（往），一网（往）情深”表明移动公司将真诚的服务态度为入网用户提供通讯服务，也表明移动公司是沟通您和您的亲朋好友之间感情的桥。5、 计划，提纲 向家乡的老人了解；查阅地方誌；上网搜索等 开元寺； 崇武古城 ；府文庙； 西湖公园 ；深沪湾； 牛姆林； 清水岩； 天后宫； 五里桥；东湖公园 ；洛阳桥；黄金海岸； 仙公山； 蔡氏古民居 ；岱仙瀑布； 郑成功史迹 ；涂门街；略 二、【一】6、导语 非常迅速及时(或时效性) 7、这是中国政府开始对香港恢复行使主权的庄严时刻，所以导语一开头就点明。 8、 时间 地点 9、 指出这个“瞬间”具有 深远的历史意义。 10、着重说明香港回归祖国的重大意义。【二】11、毫不利己专门利人和对技术精益求精二个方面来揭示和阐述的。 12、最后一段是全文的总结，主要是阐述学习白求恩的深刻意义。 13、人格；品质；修养；志趣；人生意义