《北京版四年级下册数学教案 统计 3教学设计》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北京版四年级下册数学教案 统计 3教学设计（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、好课件吧 http:/ 统计总第_页课题1.统计2课型新授课授课时间_月_ 日(星期_)第 课时(共 课时)教学目标1. 进一步观察统计表，统计图，能够从中分析出有价值的信息，与同学交流看出什么，想到什么。2. 通过条形统计图和折线统计图进行比较，体会它们的特点。3. 逐步形成尊重事实、用数据说话的意识。教学重点体会条形统计图与折线统计图的特点教学难点分析出有价值的信息，与同学交流想法。主要教法讲练结合法教具实物投影、网页学法指导小组合作板书设计统计教学环节教师活动学生活动教学过程设计含时间分配一、谈话导入二、新授课三、练一练：四、小结五、作业你喜欢旅游么？随着改革开放，国民的昌盛越来越多的海
2、外游客来到中国，来到北京参观，游玩。这是2004年1月6月的接待海外客人数统计表：1. 出示例2统计表。2.请你根据统计表的内容，设计一个自己的爱好的统计图。可以是条形统计图，也可以是折线统计图：将学生设计的统计图贴在黑板上：3.观察条形统计图：你能从上面的统计图中分析出哪些有价值的信息？知道了什么4.观察折线统计图：你看出什么？想到了什么？5.观察条形统计图和折线统计图，你有什么想法？说一说它们各自的特点1.完成104页(表略)（结合统计表中的数据将统计图补充完整并回答问题）生自己完成统计图2.说一说：通过统计图，你知道了什么？小学生参加艺术的人数有什么变化？你有什么感想？2. 练习107页2.3题通过今天的学习，你还有什么问题？记录自己5次踢毽的情况，与同学们交流自己获得的信息。可以是统计表或统计图。看了这个统计表，你了解了哪些信息？绘制统计图好课件吧
