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1、开运河 创科举学习目标：隋朝的建立和统一。大运河的开通及作用。科举制的创立对隋唐社会带来的影响及对后世中国产生的巨大影响。学习重点：大运河的开通及其作用；科举制的创立。学习难点:隋初经济的繁荣。学习过程：自主学习（在书上相应地方画记）1. 年， 废北周皇帝，建立 ，定都 。 年，隋朝灭掉南方的 ，结束了长期的分裂局面。2. 年， 下令开凿大运河，大运河以 为中心，北通 ，南达 ，全长2000多千米，是南北交通的大动脉。3.大运河的开凿的影响： 4. 时，改革选拔官吏的办法，通过 选拔人才，开 的先河， 又创设 ，科举制正式形成。二.合作探究材料一 胡曾诗云：“千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。锦
2、帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。”材料二 皮日休诗云：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”材料三阅读三段材料回答问题：材料一和材料二中两首诗作者的观点有没有共同之处呢？你认为材料一和材料二中哪位诗人的评价更恰当？为什么？根据材料三，填出隋朝大运河相关地名和四段河道的名称。A （今 ）B （今 ）C D E F 三.当堂检测（ ）1.581年，夺取北周政权，建立隋朝的是A王莽 B杨坚 C李渊 D李世民（ ）2.隋朝开凿的大运河 ，其主要的作用是 A巩固隋朝的统一 B方便隋炀帝南巡C促进南北经济交流 D加强北部的边防（ ）3.马端临在文献通考中称颂道：“古今称国计之富
3、者莫如隋”。下列哪一项不能反映这一史实A国力强盛 B社会经济繁荣C人口有大幅度增长 D统一的完成（ ）4.对隋炀帝开凿大运河的评价，不正确的是A加强了隋朝对全国的统治B促进了南北经济文化交流C加重了劳动人民负担D是导致隋朝灭亡的主要原因（ ）5.在我国历史上，最早参加科举考试的人应生活在 A南北朝 B隋朝 C唐朝 D明朝（ ）6.我国科举制正式诞生于哪一位皇帝统治时期 A隋文帝 B隋炀帝 C唐太宗 D唐玄宗（ ）7.隋朝大运河经过下列哪些城市洛阳 涿郡 余杭 江都A B C D（ ）8.“上有天堂，下有苏杭”杭州在隋朝时称为 A杭州 B余杭 C江都 D建业四.课后反思第二课 贞观之治学习目标：
4、唐朝建立的时间.建立者及都城。“贞观之治”局面出现的原因及表现。学习重点：“贞观之治”的含义.出现的原因及表现。学习难点:如何评价唐太宗；如何看待历史上出现的“盛世”现象。学习过程：一.课前小测（温故知新）（ ）1.用分科考试的办法来选拔官员始于 A隋文帝时 B唐太宗时 C隋炀帝时 D武则天时（ ）2.隋炀帝开凿大运河的根本目的是 A攻打陈朝 B巩固隋朝的统治 C巡游享乐 D攻打高丽二.自主学习（在书上相应地方画记）1. 年， 建立唐朝，定都 。626年， 发动 做了皇帝。627年，改年号为 。2.唐太宗 ，多次减免租税，保证 ，还大力提倡节俭，力戒奢侈浪费。这些措施促进了 。3.唐太宗认为
5、，重用了 . . . 。4.唐初沿用隋朝的三省六部制，“三省”指的是 . . ，“六部”指的是 . . . . . 。5.唐朝科举的常设科目是 . ，在当时通过科举考试做高官，应该考 科。6.唐太宗在位期间，政治较为清明，经济得到发展，国力逐渐强盛，史称 。三.合作探究阅读下列材料材料一 （贞观初年，洛阳以东直到沿海）茫茫千里，人烟断绝，鸡犬不闻，道路萧条。贞观政要材料二 君，舟也；民，水也。水能载舟，亦能覆舟。贞观政要材料三 （经过唐太宗一段统治后）天下大稔，流散者咸归乡里，斗米不过三四钱，终岁断死刑才二十九人。东至于海，南及五岭，皆外户不闭，行旅不赍粮，取给于道路焉。资治通鉴请回答：1.阅
6、读材料一，并结合所学知识，说明贞观初期的社会状况以及出现这种状况的原因。从材料二中可以看出，唐太宗看到了什么实质性问题？他为什么会产生这种认识？材料三反映的这种景象得益于唐太宗哪些开明的治国措施？其突出成绩是什么？四.当堂检测（ ）1.吸取隋亡教训，非常重视发展生产，减轻农民赋税劳役，并“戒奢从简”的唐朝皇帝是A唐高祖 B唐太宗 C武则天 D唐玄宗（ ）2.假若你是贞观年间的一位大臣，你可以感受到贞观之治的一大特色是A朝廷上下，谄媚成风 B猜疑妒忌，独断专行C任人唯亲，独断专行 D朝廷上下，敢言直谏（ ）3.唐朝在人才选拔制度上采取的措施是A实行三省六部制 B完善科举制 C建立内阁制度 D建立
7、军机处（ ）4.下列有关唐太宗的叙述中，哪一项是正确的A他是唐朝的开国皇帝 B他的年号是“大业”C他注意吸取秦亡的教训 D它是我国历史上最著名的皇帝之一（ ）5.毛泽东在沁园春雪中写到“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚”，这里的“唐宗”指的是A唐太宗 B唐高宗 C唐中宗 D唐玄宗（ ）6.唐太宗统治时期，出现了许多治理国家的明臣，其中被称为“房谋杜断”的是 李斯 房玄龄 杜如晦 魏征A B C D（ ）7.唐朝实行的行政制度是A郡县制 B科举制 C三省六部制 D“羁縻州”制度（ ）8.在唐太宗时期，以敢于犯颜直谏而流芳青史的是A房玄龄 B杜如晦 C魏征 D姚崇 五.课后反思第三课 开元
8、盛世学习目标：武则天统治期间采取的重要措施。唐玄宗统治前期的政绩，开元盛世局面出现的原因。学习重点：开元盛世。学习难点:如何评价武则天。学习过程：一.课前小测（温故知新）（ ）1.历史上把唐太宗统治时期称为 A贞观之治 B开元盛世 C开皇之治 D光武中兴（ ）2.“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失”中的“人”指的是 A房玄龄 B杜如晦 C魏征 D姚崇二.自主学习（在书上相应地方画记）1. 是我国历史上唯一的女皇帝。她改国号为 。2.武则天重用 ，重视发展 ，史称她的统治有 。3.唐玄宗选拔德才兼备的 . . 等为相，大力发展 ，整顿 ，严格执法。4.唐玄宗的年号
9、为 ，开元年间，社会稳定，经济空前繁荣，唐朝进入全盛时期，史称 。5.唐朝农业生产工具出现了 和 。6.唐朝 是全国政治.经济.文化中心，也是当时著名的国际性大城市。三.合作探究阅读下列材料：材料一 贞观之风，一朝复振。 旧唐书玄宗下材料二 上（唐宪宗）顾谓宰臣曰：“朕读玄宗实录，见开元初锐意求理，至十六年已后，稍似懈倦，开元末又不及中年，何也？”崔群对曰：“玄宗少历民间，身经迍（不得志）难，故即位之初，知人疾苦，躬勤庶政。加之姚崇.宋璟.卢怀慎等守正之辅，孜孜献纳，故致治平。及后承平日久，安于逸乐，渐远端士，而近小人。” 旧唐书宪宗下请回答：材料一反映的是唐玄宗统治的哪一时期？历史上把这一时
10、期的统治称为什么？唐玄宗的哪些统治措施体现了“贞观之风”的复振？假如你是唐宪宗，在听了崔群的一番分析后，你应该怎么做？四.当堂检测（ ）1.我们今天肯定武则天，主要是因为A她是我国历史上唯一的女皇帝 B她临朝听政，开创殿试 C继承唐太宗的政策，重要人才，发展农业，为唐朝盛世的出现打下基础 D创造了一个新字“瞾”（ ）2.唐朝的城市中既是全国政治.经济.文化中心，又是国际性大都市的是A洛阳 B长安 C扬州 D成都（ ）3.玄宗开元年间用人的基本原则是A任人唯亲 B任用贤能 C任用奸臣 D随意用人（ ）4.历史上把唐朝的全盛时期称为A文景之治 B贞观之治 C开元盛世 D康乾盛世（ ）5.杜甫的“稻
11、米流脂粟白米，公私仓廪俱丰实”的诗句反映了唐朝的A经济繁荣 B政治清明 C对外开放 D文化昌盛（ ）6.唐太宗.武则天.唐玄宗都是唐朝历史上著名的皇帝，也是比较有作为的皇帝，他们治国措施的共同之处是A重用人才 B虚心纳谏 C戒奢从简 D整顿吏治（ ）7.史书记载“人无灌溉之劳而田有常熟之利”，它反映的是唐代哪一种生产工具创制的功效A翻车 B筒车 C曲辕犁 D耧车（ ）8.“政启开元，治宏贞观”指的是谁的统治A唐高祖 B唐太宗 C唐高宗 D武则天五.课后反思第四课唐朝的民族关系学习目标：1.唐朝的民族政策。2.唐初与厥的关系。3.文成公主入藏的史实及作用。学习重点：唐朝与吐蕃的关系。学习难点:唐朝与边疆各族的关系。学习过程：一.课前小测（温故知新）（ ）1.“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”描写的是什么时期的情况
