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1、第3课 中华民族的祖先【自主学习】1距今约四五千年前后，许多地方都出现了以“ ”为中心的聚落群，表明那里可能存在着大的 或者 。2不同地区的文化在漫长的岁月中相互交流，最终融合成为以 为中心的文化共同体。3相传5000年前，黄河流域的部落中， 和 最为强大。4“ ”大战后，黄帝被推举为部落联盟首领，炎帝和黄帝被尊奉为中华民族的“ ”。5相传 造出船和车，宫室、弓箭、衣裳、历法、音律和医药也是该时代发明的。他的妻子嫘祖发明了 技术。【要点破解】要点一： 中华民族文化的形成。要点点拨： 距今约四五千年前后，我国许多地方就出现了很所部落或部落联盟。不同地区的文化在漫长的岁月中相互交流，相互影响，百川
2、汇成大江大河，最终融合为以华夏族为中心的文化共同体。东南西北各地区的先民共同创造了中华民族的文化。【例1】下列有关中华民族的叙述中，正确的是( ) 距今约四五千年前后，许多地方都出现了以“城堡”为中心的聚落群 不同地域的文化在漫长的岁月中相互交流，相互影响 最终形成了以华夏族为中心的文化共同体 中华民族指的就是北方的华夏族 A. B. C. D.解析：本题考查历史辨析能力。中华民族是以华夏族为中心，经过各地区文化不断的交流融合而形成的。所以，故答案为D。要点二：炎帝和黄帝为什么称为人文初祖? 要点点拨：黄帝和炎帝联合起来,打败了东方强大的蚩尤部落。后来炎黄二部族统一起来，他们在黄河流域生活，形
3、成了华夏民族。开始了中华的文明史。因此，黄帝、炎帝为华夏民族的形成，做出了巨大的贡献。所以说是“人文初祖”。【例2】（2020湖北宜昌中考，1）右图是宜昌市西陵山的螺祖庙，庙内供奉的是民间称为“蚕母娘娘”的螺祖。相传，她的丈夫就是被后人尊称为“人文初祖”的( )A尧 B舜C炎帝 D黄帝 解析：本题考查的是历史记忆能力和解读材料的能力。通过关键词“螺祖”和“人文初祖”可知答案为D。小魔棒：本节课可以尝试编成以下歌谣我文明，五千年，黄河长江部落现，有炎黄，黄河传，那时部落常争战。东蚩尤，涿鹿战，炎黄败尤把盟联，互促进，共发展，华夏渐成族主干。造车船，教养蚕，黄帝嫘祖做贡献。文字创，乐谱编，人文初祖
4、美名传。尊初祖，因贡献，炎黄子孙盼团圆。【同步导练】基础起步1中华民族是一个具有强大凝聚力的民族，下列被尊奉为中华民族人文始祖的是（ ）炎帝 黄帝 尧 舜.A B C D2“务农桑，筑称室，初定家邦；创文字，造舟车，走出洪荒；巍巍先祖功德，绵绵万世流芳。” 孙中山先生的这篇祭文是写给传说中的（ ）A炎帝 B蚩尤 C黄帝 D禹3“china”一词在英文中有两种解释，一是中国，二是丝绸，古代的丝绸之路曾是中华文明的骄傲和见证。中国养蚕缫丝的传说始于哪个人的发明（ ）A黄帝 B嫘祖 C炎帝 D蚩尤4传说中的黄帝和炎帝都是部落联盟的首领，他们当时活动的中心地区主要在（ ）A珠江流域 B长江流域 C黄河
5、流域 D辽河流域5涿鹿之战是传说中开启中华文明史、实现中华民族大统一的一次大规模战役。传说中交战双方是（ ）A黄帝炎帝 B黄帝、炎帝蚩尤C蚩尤大禹 D蚩尤、炎帝黄帝6当我们看到林立的高楼大厦时，能够联想到传说时代的英雄人物是（ ）A黄帝 B炎帝 C蚩尤 D大禹7阅读材料：1937年4月5日清明节那天，苏维埃政府主席毛泽东和人民抗日红军总司令朱德，派代表林伯渠从延安到黄帝陵县祭奠黄帝，并献上了毛泽东写的祭文。请回答：（1） 毛泽东为什么要在清明节派代表去祭奠黄帝陵？ （2） 简答华夏族的主干是怎样形成的？ 综合提升1华夏族形成的基础是 （ ） A尧的部落联盟 B禹的部落联盟C蚩尤的部落联盟 D黄
6、帝和炎帝的部落联盟2游戏轩辕圣战录讲述了轩辕氏（黄帝）联合炎帝，打败了一个会呼风唤雨、制造迷雾的大魔头。游戏中的大魔头是传说中的哪一个人物 （ ）A尧 B舜 C禹 D蚩尤3下列是某班四名同学关于“神话和传说”讨论的结论，错误的观点是（ ）A神话传说是人们虚构的，没有什么价值 B神话传说是口耳相传保留下来的“历史”C神话传说的某些内容有可能是真实的 D神话传说反映了先民生活状况4传说中的黄帝被后人尊称为“人文初祖”，是因为他对中华民族作出了杰出的贡献。下列图片反映黄帝贡献的是 ( ) 建房 造船 制衣 造车A B C D5“吾祖俊德，万古流芳，平定荒漠，举世称疡。造车指南，辨兆万民之易方向”，这
7、是2020年5月台湾亲民党主席宋楚瑜祭拜何处时的祭文（ ）A炎帝陵 B黄帝陵 C始皇陵 D中山陵6孙中山先生曾在一篇祭文中这样说道：“中华开国五千年，神州轩辕自古传，创造指南车，平定蚩尤乱，世界文明，唯有我先。”孙先生这里赞扬的是 A女娲 B黄帝 C炎帝 D大禹7阅读下列图片： 请回答：（1）每年的清明节，都有数万华夏子孙会聚在他的陵前，以“九鼎八簋”的传统礼制进行祭祀，黄帝为什么有如此大的影响力？ （2）黄帝对中华民族有哪些重大贡献？ （3）宋楚瑜祭拜黄帝陵说明了什么？ （4）作为华夏子孙的一员，你有何感想? 拓展延伸 为什么海内外华人常自豪地称自己为“炎黄子孙”？ 第3课 中华民族的祖先自
8、主学习1城堡 部落 部落群 2华夏族 3炎帝 黄帝 4涿鹿 人文初祖 5黄帝 养蚕缫丝基础起步1A 解析：考查学生对基础知识的再认再现能力。炎帝和黄帝为争夺中原地区，在阪泉之野展开大战，炎帝战败并归附黄帝。此后炎帝、黄帝部落走向联合，形成后来华夏族的主体。炎帝和 黄帝 被尊奉为中华民族的人文始祖。2C 解析：本题考查学生的识记能力。由题干中的关键词“筑称室，创文字”，由基础知识“相传黄帝发明宫室、车船，让他的下属发明文字”。3B 解析：此题为反向考查题，从今到古，追溯中华文明的根源。但题干设置依旧是考查嫘祖发明了养蚕缫丝这一基础知识。4C 解析：本题考查了学生的基础知识识记能力。距今约四五千年
9、前，黄帝和炎帝都是我国黄河流域的部落联盟首领。5B 解析：本题考查学生的识记能力。在涿鹿之战中黄帝、炎帝部落联合打败蚩尤部落，后来黄帝、炎帝部落结成联盟，经过长期发展，形成日后的华夏族。6A 解析：本题考查了学生对历史知识的识记、运用能力。传说中教人建造宫室的是黄帝。7解析：此题为一道材料解析题，通过材料考查黄帝对中华民族的贡献以及华夏族的形成。参考答案：.因为炎帝和黄帝被尊称为中华民族的人文初祖。.相传距今约5000年前，炎帝部落和黄帝部落是黄河流域分布的部落中最为强大的两个部落；这两个部落后来结为炎黄联明并打败了东方大部落蚩尤；此后，中原的部落就推举黄帝为部落联盟的首领；他们不断壮大，成为
10、华夏族的主干。综合提升1D 解析：此题为一道基础考查题，考查的是历史识记能力。黄帝和炎帝的部落联盟经过不断发展，形成了华夏族的主干。2D 解析：本题考查历史辨析能力。大约4000多年前，黄河流域的部落联盟首领黄帝和炎帝相互联合，打败了长江流域的蚩尤；而尧舜禹都是传说中黄帝以后的部落联盟首领。故答案为D项。3A 解析：本题考查神话和传说的现实意义。让我们知道对于神话传说不可全信，但仍具有很高的研究价值。4D 解析：此题考查的主要知识点是黄帝对中华民族的贡献，题目的信息以文字和图片相结合的形式出现，做此题的关键是要全面了解传说中黄帝的主要贡献，、均为其对中华文明的贡献。5B 解析：该题考查的是材料
11、分析和历史记忆能力。解题时抓住关键词“吾祖俊德”、“造车指南”可知该人是黄帝，所以应该是祭拜黄帝陵时写的祭文。 6B 解析：此题的考查了黄帝对中华文明的贡献，以孙中山先生的祭文创设了一个新的情景,从文中的“创造指南车，平定蚩尤乱”不得难得出正确答案。7解析：该题考查的是历史识图能力，通过图片确定答题的方向和主题。第一问和第二问是考查的课本知识，第三、四问则是考查历史知识的理解和灵活运用能力，属于开放题。参考答案：（1）同时，黄帝与炎帝部落结成联盟，经过长期发展，形成日后的华夏族。后人尊称黄帝是中华民族的“人文初祖”。（2）相传黄帝建造宫室，制作衣裳，教人们挖井，发明车，为后世的衣食住行奠定了基础。他的妻子和下属发明了养蚕缫丝、文字和音乐等。（3）说明海峡两岸人民都是炎黄子孙，两岸人民同根同祖。（4）为做华夏子孙而自豪，维护国家统一，发展两岸的友好关系等。拓展延伸提示：黄帝和炎帝被尊奉为中华民族的人文始祖。所以，海内外华人常自豪地称自己为“炎黄子孙”。
