《陕西省西安市庆安中学2020届九年级化学上册 7.1 溶解现象导学案（1）（无答案） 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《陕西省西安市庆安中学2020届九年级化学上册 7.1 溶解现象导学案（1）（无答案） 新人教版（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、7.1 溶解现象策略与反思纠错与归纳【学习目标】1. 认识溶解现象，理解溶液概念，。2. 学会区分溶质和溶剂。3. 理解影响溶解快慢的因素。【重点难点】重点：溶解现象，溶液、溶质和溶剂的概念，影响溶解速度的因素。难点：溶液中溶质、溶剂与溶液三者的认定和区分。【使用说明与学法指导】认真阅读课本28-33页，初步了解溶解现象。课前完成自主学习部分，并结合生活认识溶液，有疑问不能解决的问题通过课堂学习来解决。【自主学习】建立自信，克服畏惧，尝试新知1、溶液是指由一种或几种物质分散到另一种物质里，形成 的、 的 。其中能溶解其他物质的物质叫做 ， 被溶解的物质叫做 。2、溶质可以是固体，也可以是 或
2、。如果两种液体互相溶解时，一般把 的一种叫做溶剂， 的一种叫做溶质。如果其中有一种是水，一般把水叫做 。3、影响物质溶解速度的因素有： (1) (2) (3) 4、溶液的质量= + 5、根据溶液的组成完成下表：溶液糖水石灰水盐酸氯化钠溶液白酒溶质溶剂【合作探究】升华学科能力，透析重难点【探究活动一】区分溶质与溶剂请指出下列溶液中的溶质和溶剂：（1）碘酒（碘的酒精溶液）（2）1克食盐和1克蔗糖投入98克水中全部溶解（3）一定量的锌与一定量的稀硫酸恰好反应后所得的溶液（4）一定量的大理石与一定量的稀盐酸恰好反应后所得的溶液5）10L清新的空气【探究活动二】影响溶解的因素结合课本31页及你的生活经验
3、，归纳出影响溶解的三因素， ， ， ， 讨论：某同学向两只烧杯中（一只装有25ml水，另一只装有30ml水）各加入5g硫酸铜粉末和硫酸铜固体，发现加入硫酸铜粉末比加入硫酸铜晶体溶解快，所以就下结论说：将溶质的固体研成粉末比较大的固体颗粒溶解的快。你对本实验条件的严密性有何看法？那么要得出上述影响溶解三因素需要在哪些条件限制下进行。 【当堂训练】技能拓展应用，搭建晋级平台1下列家庭小实验不能制得溶液的是（ ）2.通常情况下，下列哪些方法能够加快固体物质的溶解速率（ ）溶解时不断搅拌把大颗粒的固体碾成粉末增加水的用量溶解时给物质加热减少水的用量A BC D3.过量的铁与适量的硫酸铜溶液反应后，过滤
4、，所得溶液中的溶质是 ( ) A铁 B.硫酸铜 C.硫酸铁 D.硫酸亚铁 4. 一杯溶液里各部分的性质是（ ） A相同的 B不同的 C溶液下面的溶质多于上面的溶质 D无法判断5. 下列各种物质中，前一种是化合物，后一种是溶液的是 （ ） A澄清的石灰水、二氧化碳 B氯化氢气体、液态氮气 C冰水混合物、稀硫酸 D熔化的蔗糖、水6. 溶液中下列数值关系正确的是 （ ） A.溶液的体积=溶质的体积+溶剂的体积 B.溶液的质量=溶质的质量+溶剂的质量 C.溶液的质量=溶剂的质量 D.溶剂的体积=溶液的体积-溶质的体积拓展延伸如下图所示，氯化钠水溶液中放有小球,下列哪种情况能使小球上浮 （填序号）继续加入氯化钠，并完全溶解。加入水。 加入糖，并完全溶解。 我的收获：
