陕西省西安市庆安中学2020届九年级化学上册 1.3 物质的变化导学案(无答案) 新人教版

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1、1.3 物质的变化策略与反思纠错与归纳【学习目标】1知识与技能 初步理解物理变化和化学变化的概念及区别,并能运用概念判断一些易分辨的典型的物理变化和化学变化。2过程与方法 (1)初步学习观察化学变化的方法,认识观察和思考是学习化学的重要环节。 (2)理解反应现象与本质的联系,学会用化学知识解释日常生活中的一些现象。3情感态度与价值观 激发学习化学的兴趣,提高学习的自觉性和主动性。【教学重点】物理变化和化学变化的概念和判断【教学难点】物理变化和化学变化的区别和联系【使用说明与学法指导】课前完成【自主学习】部分,上课时通过对实验现象的观察及小组合作,共同完成合作探究并进行展示、点评、质疑。【自主学

2、习】建立自信,克服畏惧,尝试新知温馨提示我们一起去感受世界万物都离不开的普通而又神奇的物质吧。当你疑惑了,要记得喊我!阅读课本第1417页并完成以下问题:1、 化学是研究物质的 、 、以及 的科学。二、什么是物理变化?什么是化学变化?请举例说明。【合作探究】升华学科能力,透析重难点老师在你身边我在这儿和你一起共享实验的乐趣,共同攻克探究路上的难题。加油哦!(o)/ 什么是物理变化和化学变化?1. 小组合作完成课本1418页实验,并将实验现象记录在下面表格中实验序号变化前的物质变化前物质颜色、状态、形状变化时发生的现象变化后的物质变化后物质颜色、状态、形状变化后有无新物质生成1火柴梗火柴梗2水水

3、3石蜡蜡油4玻璃玻璃5食糖食糖6火柴梗灰烬7镁条氧化镁2. 通过以上实验,请你总结物理变化和化学变化的区别与联系?类型物理变化化学变化定义伴随现象本质区别(判断依据)相互联系举例【当堂训练】技能拓展应用,搭建晋级平台1. 下列变化属于物理变化的是( )A、食物腐败 B、钢铁生锈 C、瓦斯爆炸 D、锅炉爆炸2. 下列有关物质的变化为化学变化的是( ) 酒精挥发 白糖溶于水 食物腐烂 铁矿石炼铁 汽车胎爆炸 电灯发光 A B C D3. 镁带在空气中燃烧的现象为: A、产生耀眼的白光 B、放出大量的热 C、生成白色固体。该变化的类型是 , 你依据的理由是现象 。4. 下列变化有一种变化与其它三种变

4、化的类型不同,这种变化是( ) A、汽油挥发 B、粉碎矿石 C、水变成冰 D、木材燃烧 5. 下列说法不正确的是()A化学变化常伴随放热、发光等现象。B化学变化一定有其它物质生成。C化学变化一定比物理变化剧烈。D化学变化中同时发生物理变化。6. 古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中只涉及物理变化的是( )A野火烧不尽,春风吹又生B春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干C只要功夫深,铁杵磨成针 D爆竹声中一岁除,春风送暖人屠苏【中考链接】1. (2020年陕西)自来水的生产过程主要包括以下流程,其中发生化学变化的是( )2.(2020年北京) 下列变化中,属于化学变化的是( ) A.蜡烛燃烧

5、 B.冰雪融化 C.香水挥发 D.干冰升华3. (2020年天津)下列成语中,本意主要为化学变化的是( ) A.滴水成冰 B.积土成山 C.百炼成钢 D.木已成舟4.(2020年山西)下列变化中属于化学变化的是( )A.黄瓜切成段 B.布料裁成衣 C.葡萄酿成酒 D.钢锭轧成板 5. (2020年海南)生活即化学,生活中的很多变化都蕴含着化学原理,下列变化只属于物理变化的是( ) A.绿色植物的光合作用 B.刀不磨生锈 C.用食醋去除热水瓶内壁上的水垢 D.冬季水结冰学完了本课题,你有哪些收获和体会?1. 物理变化和化学变化的本质区别(判断依据)变化时是否有新物质生成(化学变化常伴随能量的变化、发光、放热、颜色改变、放出气体、产生沉淀等现象发生,可帮助我们判断是否发生化学变化,但不能作为判断依据。)2. 物理变化和化学变化的相互联系化学变化中一定伴随发生某些物理变化,但物理变化不一定引发化学变化

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