重庆市南岸区2019-2020学年高二数学上学期期末学业质量调研抽测试题[含答案].doc

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1、重庆市南岸区2019-2020学年高二数学上学期期末学业质量调研抽测试题(分数:150分 时间:120分钟)注意:本试卷包含、两卷。第卷为选择题,所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第卷为非选择题,所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效,不予记分。一、选择题1. 函数f(x)=ln(x2+1)的图象在点(1,f(1)处的切线的倾斜角为()A. 0B. 2C. 3D. 42. 下列各组中的函数f(x)与g(x)相等的是 A. f(x)=|x|,g(x)=(x)2B. f(x)=x2,g(x)=xC. f(x)=x21x+1,g(x)=x1D. f(x)=x0,g(x)=

2、xx3. (12x)(1x)5的展开式中x3的系数为()A. 10B. -10C. -20D. -304. 若点O与点F分别为椭圆x24+y23=1的中心和左焦点,点P为椭圆上的任意一点,则OPFP的最大值为 A. 2B. 3C. 6D. 85. 函数y=loga(x1)(0a0)上任意一点,M是线段PF上的点,且|PM|=2|MF|,则直线OM的斜率的最大值为 A. 33B. 23C. 22D. 18. 已知双曲线x24y2b2=1(b0),以原点为圆心,双曲线的实半轴长为半径长的圆与双曲线的两条渐近线相交于A,B,C,D四点,四边形ABCD的面积为2b,则双曲线的方程为()A. x243y

3、24=1B. x244y23=1C. x24y24=1D. x24y212=19. 已知数列an是等差数列,若,且它的前n项和sn有最大值,则使得sn0的n的最大值为 A. 11B. 12C. 21D. 2210. 一个几何体的三视图如图所示,其中俯视图为正方形,则该几何体最大的侧面的面积为()A. 1B. 2C. 3D. 211. 下列命题中,假命题的个数是() (1)若直线a在平面上,直线b不在平面上,则a、b是异面直线(2)若a、b是异面直线,则与a、b都垂直的直线有且只有一条(3)若a、b是异面直线,则与c、d与直线a、b都相交,则c、d也是异面直线(4)设a、b是两条直线,若a/平面

4、,a/b,则b/平面A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个12. 若直线l:kx+y+1=2k与曲线x-12+y2+x+12+y2=2有公共点,则k的取值范围是 A. -1,-13B. 13,1C. (-,131,+)D. (-,13)(1,+)二、填空题13. 已知一个样本x,1,y,5的平均数为2,方差为5,则xy= _ 14. 设点A(3,5)和B(2,15),在直线l:3x4y+4=0上找一点P,使|PA|+|PB|为最小,则这个最小值为_15. 能说明“若ab,则1a0,b0)的右焦点为F,抛物线E:x2=4y的焦点B是双曲线虚轴上的一个顶点,若线段BF与双曲线C的右支交于点A,且

5、BA=3AF,则双曲线C的离心率为_三、解答题17. 已知数列an的前n项和为Sn,a1=12,2an+1=Sn+1(1)求a2,a3的值;(2)设bn=2an2n1,求数列bn的前n项和Tn18. 设f(x)=ax2(a+1)x+1(1)解关于x的不等式f(x)0;(2)若对任意的a1,1,不等式f(x)0恒成立,求x的取值范围19. 如图,四棱锥PABCD的底面ABCD是平行四边形,BA=BD=2,AD=2,PA=PD=5,E,F分别是棱AD,PC的中点证明EF/平面PAB;若二面角PADB为60,(i)证明平面PBC平面ABCD;(ii)求直线EF与平面PBC所成角的正弦值20. 已知椭

6、圆C:x2a2+y2b2=1(ab0)的左右焦点分别为F1,F2,离心率为12.设过点F2的直线l与椭圆C相交于不同两点A,B,ABF1周长为8求椭圆C的标准方程;已知点T(4,0),证明:当直线l变化时,总有TA与TB的斜率之和为定值21. 已知椭圆C:x2a2+y2b2=1(ab0)的离心率为,以椭圆长、短轴四个端点为顶点的四边形的面积为43求椭圆C的方程;如图所示,记椭圆的左、右顶点分别为A、B,当动点M在定直线x=4上运动时,直线AM、BM分别交椭圆于P、Q两点,求四边形APBQ面积的最大值22. 如图,在四棱锥PABCD中,底面四边形ABCD是矩形,PA底面ABCD,E、F分别是AB

7、、PD的中点,PA=AD 求证:AF/平面PEC;求二面角PCDB的大小;若AD=2,CD=22,求直线PE与平面PCD所成角的正弦值答案和解析1.【答案】D【解析】【分析】本题主要考查导数的几何意义,对数函数的导数,直线的倾斜角与斜率,属于基础题先求出函数在切点处的导数值,即为切线在此处的斜率,从而求得切线在此处的倾斜角【解答】解:因为函数f(x)=ln(x2+1),则,则函数f(x)图象在点(1,f(1)处的切线的斜率为,设函数f(x)=ln(x2+1)的图象在点(1,f(1)处的切线的倾斜角为,则tan=1,又因为=4故选D2.【答案】D【解析】【分析】本题考查了同一函数的判定,是基础题

8、确定函数的三要素是:定义域、对应法则和值域,当两个函数定义域、对应法则相同即两函数为相等函数,据此可判断出答案【解答】解:对于A,f(x)=|x|(xR),与gx=x2(x0)的定义域不同,故不是同一函数;对于B,fx=x2=x(xR),与g(x)=x(xR)的定义域相同,对应关系不同,故不是同一函数;对于C,fx=x21x+1(x1),与g(x)=x1(xR)的定义域不同,故不是同一函数;对于D,f(x)=x0=1(x0),与gx=xx=1(x0)的定义域相同,对应关系也相同,所以是同一函数故选D3.【答案】D【解析】【分析】本题考查了二项式定理的应用,考查了推理能力与计算能力,由(12x)

9、(1x)5=(12x)(15x+C52x2C53x3+),即可得出,属于基础题【解答】解:(12x)(1x)5=(12x)(15x+C52x2C53x3+),展开式中x3的系数为C532C52=30故选D4.【答案】C【解析】【分析】本题考查椭圆的方程、几何性质、平面向量的数量积的坐标运算、二次函数的单调性与最值,考查了综合应用能力、运算能力,属于中档题先求出左焦点坐标F,设P(x0,y0),根据P(x0,y0)在椭圆上可得到x0、y0的关系式,表示出向量FP、OP,根据数量积的运算将x0、y0的关系式代入组成二次函数进而可确定答案【解答】解:由题意,F(1,0),设点P(x0,y0),则有x

10、024+y023=1,解得y02=3(1x024),因为FP=(x0+1,y0),OP=(x0,y0),所以OPFP=x0(x0+1)+y02=x024+x0+3=14x0+22+2,此二次函数对应的抛物线的对称轴为x0=2,因为2x02,所以当x0=2时,OPFP取得最大值224+2+3=6,故选:C5.【答案】A【解析】【分析】本题考查对数函数的图象和性质以及函数图象的平移变换,属于基础题把对数函数的图象向右一个单位即可得到结果【解答】解:0a1,所以e2=3+52,可得e=3+52=1+52故选C7.【答案】C【解析】【分析】本题考查抛物线的方程及运用,考查直线的斜率的最大值,注意运用基

11、本不等式和向量的加减运算,考查运算能力,属于中档题由题意可得F(p2,0),设P(y022p,y0),要求kOM的最大值,设y00,运用向量的加减运算可得OM=13OP+23OF=(y026p+p3,y03),再由直线的斜率公式,结合基本不等式,可得最大值【解答】解:由题意可得F(p2,0),设P(y022p,y0),显然当y00,kOM0,kOM0要求kOM的最大值,设y00,则OM=OF+FM=OF+13FP=OF+13(OPOF)=13OP+23OF=(y026p+p3,y03),可得kOM=y03y026p+p3=2y0p+2py022y0p2py0=22,当且仅当y02=2p2,取得

12、等号故选C8.【答案】D【解析】【分析】本题考查双曲线的方程与性质,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题以原点为圆心,双曲线的实半轴长为半径长的圆的方程为x2+y2=4,双曲线的两条渐近线方程为y=b2x,利用四边形ABCD的面积为2b,求出A的坐标,代入圆的方程,即可得出结论【解答】解:以原点为圆心,双曲线的实半轴长为半径长的圆的方程为x2+y2=4,双曲线的两条渐近线方程为y=b2x,设A(x,b2x),四边形ABCD的面积为2b,2xbx=2b,x=1将A(1,b2)代入x2+y2=4,可得1+b24=4,b2=12,双曲线的方程为x24y212=1,故选:D9.【答案】C【解析】【分析】本题主要考查了等差数列的性质在求解和的最值中应用,解题的关键是灵活利用和公式及等差数列的性质,为中档题由a12a110,a11+a120,a120,a1+a2

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