重庆市涪陵九中九年级化学《自然界中的水》练习题(无答案) 新人教版

上传人:我**** 文档编号:133550771 上传时间:2020-05-28 格式:DOC 页数:3 大小:331.50KB
返回 下载 相关 举报
重庆市涪陵九中九年级化学《自然界中的水》练习题(无答案) 新人教版_第1页
第1页 / 共3页
重庆市涪陵九中九年级化学《自然界中的水》练习题(无答案) 新人教版_第2页
第2页 / 共3页
重庆市涪陵九中九年级化学《自然界中的水》练习题(无答案) 新人教版_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《重庆市涪陵九中九年级化学《自然界中的水》练习题(无答案) 新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《重庆市涪陵九中九年级化学《自然界中的水》练习题(无答案) 新人教版(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、重庆市涪陵九中九年级化学自然界中的水练习题 新人教版一.选择题1.(2020德州市)下列有关水的叙述中,不正确的是 ( )A用明矾溶液可以区分硬水和软水 B水是由水分子构成的一种氧化物 C水汽化时分子间隔发生了变化 D自然界的水都是混合物2.(2020资阳市)下列关于水的叙述中错误的是 ( )A地球表面约71%被水覆盖,因而供人类生产生活用水极为丰富B保持水化学性质的最小粒子是水分子C电解水得到氢气与氧气的体积比为21D江河湖泊的水经沉淀、过滤、消毒、杀菌后,可供人们生活用水3.(2020孝感市)下列有关水的描述中不正确的是( )A电解水时在正极产生氧气B水是由氢原子和氧原子构成的C可用肥皂水

2、来区分硬水和软水D在沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作中,净化程度最高的是蒸馏4.(2020佛山市)硬水中含有较多的可溶性钙和镁的化合物,会给生活和生产带来许多影响下列软化硬水程度最高的方法是 ( )A蒸馏 B煮沸 C沉淀 D过滤5.(2020.株洲市)自然界的水因含有许多杂质而需要净化,下列操作中不能使水得到净化的是 ( )A蒸馏 B活性炭吸附 C加入肥皂水 D过滤5.(2020北京市)下列生活中的做法,不利于节约用水的是 ( )A用淘米水浇花 B用洗过衣服的水冲马桶C隔夜的白开水直接倒掉 D洗手打肥皂时暂时关闭水龙头6.(2020上海市)下列不属于化学研究对象的是( )A水的电解 B水的浮力

3、C水的分子结构 D水的元素组成7.(12日照市)用右图所示的简易净水器处理浑浊的河水,下面分析正确的是 A净水器能杀菌消毒 B净化后的水属于纯净物C活性炭的主要作用是吸附D净水器能将硬水变为软水8.(2020滨州)雪花,被人们称为“冬之精灵”,科学研究发现,世界上没有两片雪花的形状完全相同的下列有关说法正确的是( )A在雪花的形成过程中,水分子由运动变为静止B雪花融化时,水分子之间的间隔没有发生变化C.不同雪花中,水分子化学性质不相同D.不同雪花中,水分子数目都是巨大的9.(2020.重庆市)下列叙述正确的是 ( )A. 水结冰后分子停止运动 B. 氯化钠晶体由氯化钠分子构成 C. 氢原子和氧

4、原子保持水的化学性质 D. 氧化汞分子在化学变化中能够再分10.(2020.百色市)生活中的下列物质属于纯净物的是 ( )A.米酒 B.食醋 C.冰水混合物 D.矿泉水11.(2020.百色市)一壶水烧开了,壶盖被顶开,这是因为 ( )A.水分子间隔变大 B.水分子体积变大 C.水分子数目增多D.水分子质量变大12.(2020义乌市)下列对课本中相关实验的分析不正确的是( )A电解水实验能说明水由氢、氧两种元素组成B电解水产生氢气和氧气,说明水是由氢分子和氧分子构成的C. 电解水实验能说明分子在化学变化中可以再分D电解水实验能说明原子是化学变化最小的微粒13.(2020.南允市)分类是学习化学

5、的方法之一。下列各组物质是按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是( )A氧气、水、空气 B氮气、氯酸钾、钢C可燃冰、干冰、冰水混合物D石墨、熟石灰、石油14(徐州)水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源。下列说法错误的是A为使水中的悬浮杂质沉降,可在水中加人适量的明矾B自来水厂常用ClO2消毒,ClO2中氯元素的化合价为+2C通过过滤的方法可以将不溶于水的固体杂质与水分离开来D5mL水和5mL酒精混合,溶液体积小于10mL,说明分子间有空隙15. (10安徽)在一定环境中,常温常压下的水可以瞬间结成冰,俗称”热冰”。下列说法正确的是A”热冰”是纯净物 B“热冰”在任何条件下都不会熔化C“热冰”

6、与水的化学性质不同 D结成“热冰”后,分子停止运动二.填空题16. (2020.兰州市)水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。用你学过的化学知识回答下列问题:(1)自然界中的水都不是纯水,净水时需加入明矾的目的是 。(2)欲除去水中不溶性杂质,需进行 操作,该操作过程中玻璃棒所起的作用是 。(3)生活中为降低水的硬度并杀灭水中病原生物,可采用的方法是 。(4)某同学在完成电解水实验时,发现正极产生了10 mL气体,则负极产生的气体体积是 。该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是 。17(2020江苏模拟)阿伏加德罗曾经总结出一条定律:在同温同压下,同体积的任何气体都含有相同的分子数。

7、右图是实验室电解水的简易装置示意图。接通直流电源后,B电极为电源的_极,C管中的气体是_气C、D两试管内气体的体积比为_,质量比为 。电解水反应的化学方程式: 。水电解过程中,发生变化的微粒是 ,不发生变化的微粒是 和 (均填名称), 因此可以证明:在化学变化中, 可以再分, 不能再分。通过该实验还可以证明水是由 组成。若电解72克水,产生的氧气为 克,同时产生氢气 克。为了增强水的导电性,实验时通常在水中加入少量的 。18.(2020广西桂林)小刚收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水。其实验过程如下所示。请回答以下问题。(1)A物质的名称 ,操作的名称是 ,若经过操作后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是(填写序号); 。a漏斗内的滤纸有破损缘b漏斗下端未靠在烧杯内壁c漏斗内液面高于滤纸的边(2)某同学操作用了右图装置请指出错误,并加以改正。错误之处改正方法(2)操作是用活性炭的吸附,主要除去水中的 ,是因为活性炭具有 的结构,应选用的该过程主要是 变化(填“物理”或“化学”)。(3)小刚取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明液体D是 水。操作的名称是 ,经过操作以后,小刚重复上述实验,他观察到的实验现象是 。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 初中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号