人教部编版一年级下册语文《动物王国开大会》教案 (14)

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1、一、教学目标(一)知识目标:1、认识“物、虎”等13个生字。2、会写“要、连”等6个字。3、认识偏旁:牛字旁“牛”,会写通知。(二)能力目标正确、流利、有感情地朗读课文,能分角色朗读课文(三)情感目标:逐步养成把语言表达清楚的好习惯,二、教学重点:认字和写字,练习朗读。三、教学难点:理解课文,会写通知。四:教学方法:讲授法演示法练习法读书指导法游戏法问答法五、教学媒体:教学挂图,生字卡片,课件六、教学时间:三课时教学过程第一课时一、导入谈话谈话:同学们,你们认识什么动物呢?今天我们学习的课文就是关于动物王国开大会的。二、课件出示或者图片出示本课的插图老师板书课题动物王国开大会,请大家把课题读两

2、遍。同学们看图片,让我们去读课文感受一下吧。三、学习生字(一)初读课文1、你自己读读看。请学生自己小声的读一遍,注意自己读自己的呦,不要齐读。2、一边读一边圈出本课的生字。(二)学习生字1、哪一位同学可以试着看拼音读一下本课的生字。whxintnzhybinbishulinzhndyolin物虎熊通注意遍百舌鬼脸准第要连hidin还点2、分析生字:一个一个生字分析:看生字看生字拼音是几拼音节,什么偏旁部首,什么结构,怎样组词。是否多音字,反义词等。例如学习生字新:音节:两拼音节,偏旁:斤字旁,结构:左右结构,请同学组词,最少说三个词,可以一起说,也可以找学生说。3、就这样一个一个学完本课生字。

3、多音字hi还来还hun送还tn通知通tn一通反义词借-还开-关近义词连忙-急忙准时-按时参加-参与,因为-由于这节课我们要记住牛字旁“牛”,(三)我书中的组词请学生圈出本课中的生字组词如果本课有现成的组词,就直接圈出来,如果本课的生字没有现成的组词,可以写一个,以备以后忘了组词可以随时翻看。四、朗读生字(一)带拼音朗读生字1、学生齐读:说出音节,偏旁部首,结构,每一个字组三个词语。2、学生领读。(一课一领读)(二)去掉拼音朗读生字(我会读)齐读-男生读-女生读-分行读-自读三遍-开火车读五、考一考你汉字魔术加一笔古-(舌)白-(白)写偏旁物-()虎-()注-()第-()加偏旁西-(要)(洒)(晒)车-()不-(还)(坏)占-(点)(站)(沾)反义词借-(还)开-(关)六、升华学习游戏:找朋友游戏老师把拼音卡片和生字卡片贴在黑板上,学生拿音节卡片和生字卡片。然后拼读七、小结1、今天我们一起学习了什么?2、学生说。3、老师总结:我们学习了本课的生字。4、初读了课文八、下节课我们做什么?1、下节课我们将进行朗读课文,分析课文2、请同学们自己在课下把本课生字读给爸爸妈妈听。3

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