辽宁省凌海市石山初级中学九年级化学《3.2 氧气制法》课后作业(无答案) 人教新课标版

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1、辽宁省凌海市石山初级中学九年级化学3.2 氧气制法课后作业(无答案) 人教新课标版1. 实验室制取氧气有以下步骤:加热药品,停止加热,将导管从水槽中取出,检查装置的气密性,将药品装入试管中,并把装置安装好,收集气体( )A. B. C. D. 2. NO是大气污染物之一,但少量NO在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能。它难溶于水,通常情况下极易与氧气反应。实验室收集NO的方法是( )A. 向下排空气法B. 排水法C. 向上排空气法 D. A和B3在实验室制取氧气,可选择的药品是( )A. 氯化钠和水B. 大理石和稀盐酸C. 高锰酸钾D. 锌和稀硫酸 4下列含氧化合物,不需要加热就能够直接产生O

2、2的是( )A、H2O2 B、MnO2 C、Fe2O3 D、KClO3 5“神州六号”太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2,而NiFe2O4的质量和化学性质都不变化,在该过程中NiFe2O4是( )A反应物 B生成物 C催化剂 D消毒剂二. 综合题1经过学习我们可以初步认识到:化学反应的快慢、现象、生成物等与反应物量的多少、反应条件有着密切的关系。请各举一例说明:(1) 使用催化剂,能改变化学反应的速率;(2)反应物的量不同,能否反应。3)反应物的量不同,反应现象可能不同。2 下图是用高锰酸钾制取氧气的装置图,请改正。3.写出氧气与硫、磷、铁反应的文字表达式,并指出反应的共同点。5现有以下仪器,请回答下列问题:(1)仪器的名称是 ;取用粉末状固体必须用到的仪器是 (填序号)。(2)如果用加热KMnO4的方法制取氧气,制气装置应选仪器 (填序号)。(3)如果用H2O2分解来制取氧气,制气装置最好选用仪器 (填序号);其文字表达式为: 。 (4)比较(2)和(3)两种制取氧气的方法,最好选用方法(3)的原因是 。

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